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        象征性互動(dòng)理論視角下英語原聲NBA短視頻國內(nèi)傳播研究

        2024-07-19 00:00:00謝艷軍
        新聞世界 2024年7期

        【摘 要】國內(nèi)體育直播網(wǎng)站和短視頻社交平臺(tái)提供英語原聲NBA短視頻點(diǎn)播或直播,觀看英語原聲NBA短視頻是籃球球迷情感表達(dá)、社會(huì)交往和自我身份建構(gòu)的重要路徑。本文基于象征性互動(dòng)理論分析英語原聲NBA短視頻國內(nèi)傳播現(xiàn)狀,闡釋英語原聲NBA短視頻國內(nèi)傳播所蘊(yùn)含的積極文化取向和象征性文化隱喻意義,旨在為構(gòu)建積極健康的NBA短視頻文化提供參考建議。

        【關(guān)鍵詞】英語原聲;NBA;短視頻;象征性互動(dòng)理論

        【基金項(xiàng)目】2022年度安徽省重點(diǎn)科學(xué)研究項(xiàng)目“一帶一路背景下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)與傳播——以亳州中醫(yī)藥文化為例”(2022AH052394);2022年亳州學(xué)院校級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目“社會(huì)主義先進(jìn)文化視域下高校英語語言類課程美育滲透研究”(2022XJXM046);2022年亳州學(xué)院與外語教學(xué)與研究出版社橫向大學(xué)外語教學(xué)科研項(xiàng)目“大學(xué)生外語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)調(diào)查研究”;2019年亳州學(xué)院校級(jí)科研項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)短視頻發(fā)展現(xiàn)狀、傳播機(jī)制與監(jiān)管路徑研究”(編號(hào):BYR2019C08)。

        美國NBA籃球自1986年首次在中國傳播到現(xiàn)在已有近四十年的歷史,其影響已超出了體育范疇,正逐漸嵌入到文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等領(lǐng)域,為促進(jìn)中美兩國人文交流發(fā)揮了重要作用。隨著中美兩國人文交流往加深和全球信息化、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展,NBA英語原聲短視頻在國內(nèi)傳播呈現(xiàn)大眾化和日?;厔?shì),國內(nèi)各體育直播網(wǎng)站和短視頻平臺(tái)提供英語原聲NBA賽事視頻直播和短視頻點(diǎn)播,不僅內(nèi)容海量豐富,而且原汁原味。觀看這些基于NBA賽事制作的短視頻,是我國籃球愛好者情感寄托、社交互動(dòng)以及獲取健康籃球文化的途徑之一,也形成了一種特殊的互聯(lián)網(wǎng)NBA籃球短視頻現(xiàn)象。本文基于象征性互動(dòng)和符號(hào)隱喻論,探討英語原聲NBA短視頻中的象征性文化傳播和符號(hào)隱喻。

        一、英語原聲NBA短視頻媒介新生態(tài)

        5G時(shí)代,數(shù)字技術(shù)革新與籃球運(yùn)動(dòng)普及推動(dòng)了NBA短視頻傳播與發(fā)展,NBA短視頻用超高清、移動(dòng)化、多視角、場(chǎng)景化等方法制作賽事場(chǎng)景,讓短視頻受眾如同融入現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景之中?;诖耍琋BA短視頻已發(fā)展成為一種制作技術(shù)專業(yè)化、傳播內(nèi)容原汁原味化和傳播時(shí)間常態(tài)化的表現(xiàn)形態(tài)。從媒介技術(shù)發(fā)展及演化進(jìn)程來看,不同的媒介技術(shù)構(gòu)建了不同的媒介生態(tài)。NBA短視頻受眾觀看原聲NBA短視頻構(gòu)建新了的媒介生態(tài),也成為一種媒介奇觀,促進(jìn)了籃球理念更新與先進(jìn)籃球文化的形成。

        當(dāng)今,短視頻已深度嵌入人類的生產(chǎn)生活,成為人們獲取信息和社會(huì)互動(dòng)的主要方式之一。國內(nèi)著名體育網(wǎng)站、短視頻平臺(tái)以及社交App等通過移動(dòng)端和PC端提供NBA賽事英語原聲短視頻點(diǎn)播或直播,成為受眾的一種娛樂方式、消費(fèi)行為和社交互動(dòng)方式,并且通過不為人察覺的方式,即媒介的符號(hào)隱喻和象征性文化傳播,影響受眾了解和看待客觀世界的視角。

        二、英語原聲NBA短視頻的象征性傳播

        用象征符傳播象征意義的能力是人類特有的,象征性互動(dòng)理論就是考察以象征符為媒介的人與人之間的互動(dòng)關(guān)系[1]。大量象征性符號(hào)存在于英語原聲NBA短視頻中,這些符號(hào)不僅傳播著籃球理念,也傳播著某種文化價(jià)值觀。

        籃球運(yùn)動(dòng)是全球性運(yùn)動(dòng),而各個(gè)國家的籃球文化卻有差異。NBA作為全球影響力大的籃球賽事,是在美國特定的社會(huì)文化環(huán)境中發(fā)展起來的,它通俗、易懂并被球迷推崇。然而,短視頻中的場(chǎng)景符號(hào)具有雙重意義,看短視頻的受眾不僅接收符號(hào)的表面意義,對(duì)這些符號(hào)的類比和聯(lián)想,還會(huì)產(chǎn)生象征性意義,由此NBA短視頻被符號(hào)化。

        觀看英語原聲NBA短視頻是一個(gè)符號(hào)解讀過程,在此過程中伴有籃球受眾的思考和情感活動(dòng)。數(shù)字技術(shù)讓英語原聲NBA短視頻有很強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感,讓受眾沉浸在符號(hào)盛宴中。英語原聲NBA短視頻大都用高清攝像頭從不同視角拍攝場(chǎng)景,大量運(yùn)用特寫鏡頭聚焦賽場(chǎng)內(nèi)外,給短視頻受眾帶來強(qiáng)烈的視聽沖擊和情感體驗(yàn)。

        英語原聲NBA短視頻中有一套獨(dú)特而又相對(duì)穩(wěn)定的符號(hào)體系,不僅包含人們熟悉的語言符號(hào),還包含大量的非語言符號(hào)。非語言符號(hào)包括伴聲符號(hào)、體態(tài)符號(hào)以及具有物化、活動(dòng)化、程式化和儀式化特點(diǎn)的符號(hào)。這些符號(hào)承載著象征性文化,美國文化人類學(xué)家C.吉爾茲曾認(rèn)為,“文化是人類為了表達(dá)關(guān)于生活的態(tài)度和認(rèn)知,使之得到傳承和發(fā)展而使用的、以象征性符號(hào)為形式來表達(dá)的繼承性的觀念體系”[2]。

        三、英語原聲NBA短視頻的象征性文化傳播

        新媒體技術(shù)讓NBA籃球賽事短視頻制作基于活動(dòng)場(chǎng)景和特寫鏡頭。場(chǎng)景通常作為NBA籃球短視頻的切口,塑造著短視頻受眾對(duì)籃球賽事、虛擬空間和虛擬時(shí)間的感知。大量的特寫鏡頭聚焦籃球、球星及其技巧、球迷與裁判、各種實(shí)物和符號(hào)等,這些都在傳播著象征性文化。

        短視頻中的場(chǎng)景和特寫鏡頭遵循著符號(hào)生產(chǎn)傳播、情感建構(gòu)和符號(hào)解構(gòu)的原則,并由此構(gòu)成象征性互動(dòng)傳播。短視頻是籃球文化的載體,短視頻再制作和多次傳播是籃球文化的再生產(chǎn)和再傳播。英語原聲NBA短視頻除了傳播籃球文化之外,還隱含民族文化、社會(huì)文化甚至政治文化等。英語原聲NBA短視頻中的場(chǎng)景與符號(hào)都是象征性文化傳播的載體。

        (一)競賽與勝利:團(tuán)隊(duì)精神與個(gè)人主義的象征符

        現(xiàn)代NBA籃球賽是一個(gè)高度組織化的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。英語原聲NBA籃球短視頻采用先進(jìn)媒介技術(shù)和同步傳輸設(shè)備,用移動(dòng)、高清攝像頭、動(dòng)態(tài)長鏡頭拍攝運(yùn)動(dòng)員的跑位、傳切、無球掩護(hù)等來凸顯籃球作為團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)精神。短視頻通過播放運(yùn)動(dòng)員間嫻熟的協(xié)作,通過不同角度和不同場(chǎng)景再現(xiàn),完成團(tuán)隊(duì)精神的敘事,也建構(gòu)了教練團(tuán)隊(duì)、后勤保障團(tuán)體和媒體公關(guān)團(tuán)隊(duì)等團(tuán)隊(duì)精神文化。擁有共同信念的運(yùn)動(dòng)員和教練員為了達(dá)到設(shè)定的共同目標(biāo)而組織起來,團(tuán)隊(duì)成員始終專注目標(biāo)、策略和技戰(zhàn)術(shù)的高度一致,運(yùn)用集體智慧將整個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來從而獲得競賽勝利。

        NBA比賽每個(gè)隊(duì)員都有自己的定位和角色。多數(shù)NBA比賽場(chǎng)次的勝利歸屬要等到最后一分鐘、幾秒甚至零點(diǎn)幾秒才能確定。這最后致勝的一次得分往往是某一個(gè)球星或隊(duì)員完成,這又屬于個(gè)人主義精神。NBA短視頻傳播著個(gè)人英雄主義,比如“沒有什么是不可能發(fā)生”“奇跡隨時(shí)可以發(fā)生”等,這些是NBA傳播的個(gè)人英雄主義語言符號(hào)。NBA短視頻所傳播的個(gè)人主義精神強(qiáng)調(diào)個(gè)人要努力奮斗、不斷拼搏進(jìn)取。

        (二)互動(dòng)和參與:娛樂至上的象征符

        娛樂是NBA短視頻現(xiàn)象的重要組成元素?;贜BA賽事的影響力和NBA短視頻的傳播力,英語原聲NBA短視頻已建構(gòu)了一個(gè)獨(dú)特的娛樂廣場(chǎng),具有個(gè)性化和多元化特征。英語原聲NBA短視頻中球星們的裝扮、外形,包括標(biāo)新立異的發(fā)型,都是娛樂的表征。現(xiàn)場(chǎng)觀眾與賽事的互動(dòng)也彰顯娛樂精神。娛樂明星到現(xiàn)場(chǎng)觀看,特寫鏡頭以及中場(chǎng)休息時(shí)的啦啦隊(duì)表演等,都是狂歡的象征符。

        此外,英語原聲NBA短視頻通過比賽現(xiàn)場(chǎng)收聲技術(shù)呈現(xiàn)觀眾的參與熱情,與觀眾的互動(dòng)同步在球場(chǎng)大屏幕播出,參與者的平民化、表達(dá)的個(gè)性化,構(gòu)建了娛樂化的籃球短視頻文化。

        媒介環(huán)境學(xué)認(rèn)為,媒介技術(shù)具有偏向性。短視頻這種傳播媒介形態(tài)偏好娛樂性,娛樂深度嵌入其中,形成了一系列以娛樂為表征的“梗文化”[3]。NBA賽場(chǎng)發(fā)生的任何事件都可能成為某個(gè)“?!钡乃夭模瑥亩蔀槭鼙娊蚪驑返赖脑掝}。英語原聲NBA短視頻拓展了參與主體的象征性表達(dá)方式,為受眾提供參與互動(dòng)以及表達(dá)情感的場(chǎng)域。這種球場(chǎng)內(nèi)外的互動(dòng)彌合了虛擬和現(xiàn)場(chǎng)的差別,沉浸式觀看推動(dòng)了籃球運(yùn)動(dòng)的娛樂化。

        (三)儀式:文明與秩序的象征符

        儀式是貫穿于籃球比賽中的秩序與形式。NBA比賽儀式包括雙方運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)以及擁抱、中圈跳球、裁判員的手勢(shì)、賽后隊(duì)員擁抱、啦啦隊(duì)表演以及隊(duì)員、教練接受媒體采訪等。英語原聲NBA短視頻使不同時(shí)空的人們置身于相同的儀式場(chǎng)域內(nèi),共同體驗(yàn)籃球儀式文化。詹姆斯· 凱瑞曾指出:“傳播儀式觀是時(shí)間上對(duì)一個(gè)社會(huì)的維系,并非直接傳播信息在空中的擴(kuò)散;是分享信仰的表征,不是分享信息的行為?!盵4]

        人類最常見的象征性互動(dòng)是語言行為,儀式和習(xí)慣同樣是象征符體系的重要組成部分,并且儀式更加場(chǎng)景化和立體化。英語原聲NBA短視頻所傳播的儀式,將受眾帶入認(rèn)知和情感共振的意義建構(gòu)過程中,驅(qū)動(dòng)了情感認(rèn)同。儀式的場(chǎng)景呈現(xiàn)是社會(huì)文化的載體。我們現(xiàn)實(shí)生活中不缺少籃球比賽的場(chǎng)景儀式,而是缺少將比賽進(jìn)一步儀式化的媒介技術(shù),以及由此而構(gòu)建籃球比賽的文化價(jià)值,英語原聲NBA短視頻做到了這一點(diǎn)。

        四、英語原聲NBA短視頻的象征性隱喻

        從文化范疇來看, NBA短視頻的制作和傳播是一個(gè)不斷生產(chǎn)和傳播符號(hào)的過程,這些符號(hào)具有生命力、競爭力和隱喻等特性。

        (一)身份隱喻

        NBA短視頻中的符號(hào)融合運(yùn)動(dòng)員的人生故事和球隊(duì)文化進(jìn)行重構(gòu)或再敘事,實(shí)現(xiàn)身份象征的再創(chuàng)造。喬丹、科比、詹姆斯、庫里等人是籃球明星,是籃球愛好者的偶像,最終形成球星獨(dú)特的身份符號(hào)。符號(hào)的身份隱喻表明,身份隱喻一旦形成,象征符就具有一種文化性意義。

        NBA短視頻的受眾在觀看籃球比賽時(shí),希望自己與球星有某種共性,希望自己處在NBA短視頻所構(gòu)建的意義空間中,從而構(gòu)建身份共同體。符號(hào)的身份隱喻滿足了短視頻觀眾的需求,讓他們?cè)谟^看過程中或歡呼或憤慨。在短視頻群體認(rèn)同機(jī)制的作用下,短視頻受眾找到了身份認(rèn)同的因素。

        符號(hào)與身份間的隱喻關(guān)系建構(gòu)出一種話語體系,NBA短視頻中的符號(hào)通過象征性互動(dòng)傳播,表征著互聯(lián)網(wǎng)籃球受眾對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象共通的理解及相應(yīng)人際關(guān)系的建構(gòu)。NBA短視頻觀眾將帶有身份隱喻的符號(hào)運(yùn)用到日常生活中,就會(huì)加深和凝聚身份認(rèn)同感和情感依賴,比如某些人可能因?yàn)橥瑫r(shí)喜歡一個(gè)球星或一支球隊(duì)而成為朋友,強(qiáng)化了身份認(rèn)同,從而實(shí)現(xiàn)身份隱喻的進(jìn)一步構(gòu)建。

        (二)商品隱喻

        籃球作為一項(xiàng)世界性運(yùn)動(dòng),其蘊(yùn)含的商品屬性在現(xiàn)代社會(huì)被不斷地開發(fā)。在社會(huì)媒介化的今天,NBA短視頻中充滿了商品隱喻符號(hào),比如賽場(chǎng)上籃球印有的字母和符號(hào)、隊(duì)服和球鞋襪子上所印的logo以及不斷滾動(dòng)播放的廣告等,這些符號(hào)傳播著商品的隱喻意義。

        符號(hào)來自于生產(chǎn)生活,來自于制造業(yè)和商業(yè),而符號(hào)的商業(yè)隱喻意義正直接或間接地將其與消費(fèi)、娛樂、休閑等相關(guān)聯(lián)。符號(hào)在NBA短視頻超高的流量效應(yīng)下展現(xiàn)自己的商業(yè)價(jià)值。比如籃球賽事的贊助商巧妙地把大量的實(shí)物符號(hào)化,通過符號(hào)傳播來實(shí)現(xiàn)其商業(yè)價(jià)值,并以短視頻為載體進(jìn)行二次傳播。正如法國學(xué)者鮑德里亞在《消費(fèi)社會(huì)的神話與結(jié)構(gòu)》中所認(rèn)為的,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的當(dāng)代社會(huì),其消費(fèi)本質(zhì)不僅僅停留在實(shí)際物質(zhì)需求,還變成了符號(hào)化的物品、符號(hào)化的服務(wù)中所蘊(yùn)含的意義和精神消費(fèi)。由于消費(fèi)的符號(hào)化和象征化,商家利用NBA短視頻傳播各種符號(hào),不斷生產(chǎn)制造新的符號(hào)和新的意義。

        (三)娛樂隱喻

        NBA賽事注入了娛樂文化,英語原聲NBA短視頻中的各種行為、物化符號(hào)、符號(hào)化實(shí)物都成為一種社會(huì)凝聚符號(hào),比如賽場(chǎng)場(chǎng)景里出現(xiàn)的各式各樣的娛樂標(biāo)識(shí)。符號(hào)的娛樂隱喻機(jī)制會(huì)將符號(hào)的象征性意義傳遞給受眾。

        NBA短視頻中的符號(hào)娛樂隱喻還表現(xiàn)出另一個(gè)特征,即割裂或分裂,這是一種更深層次的文化隱喻。在NBA短視頻中,隱喻化的符號(hào)將娛樂以一種隱性方式傳播。正如美國傳播學(xué)家尼爾·波茲曼在《娛樂至死》中所聲稱的那樣,“娛樂偏向于一種文化精神,使政治和宗教等都心甘情愿地成為其附庸”[5]。

        五、結(jié)語

        英語原聲NBA短視頻的符號(hào)體系進(jìn)行著象征性文化傳播,表征符號(hào)隱喻意義。從象征性社會(huì)互動(dòng)和傳播的角度看,英語原聲NBA短視頻實(shí)現(xiàn)了元語言大眾化傳播。象征性文化傳播和符號(hào)隱喻下的NBA短視頻貼合了籃球球迷的情感屬性,觀看NBA短視頻是球迷共同的記憶和經(jīng)歷,激發(fā)著群體感情和群體認(rèn)同,不斷建構(gòu)群體記憶和群體價(jià)值觀。但是,人類的象征符是一定社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)文化的產(chǎn)物,具有鮮明的社會(huì)性和約定性。英語原聲NBA短視頻里的象征性內(nèi)容傳播包含了人們對(duì)“真善美”和“假丑惡”的判斷,同時(shí)也具有價(jià)值性、動(dòng)機(jī)性和行為取向性。因此,基于當(dāng)前國內(nèi)英語原聲NBA短視頻傳播現(xiàn)狀,亟需加強(qiáng)監(jiān)管和提升其受眾的媒介素養(yǎng)。

        注釋:

        [1]郭慶光.傳播學(xué)教程[M]. 北京:中國人民大學(xué)出版社,2011:42-43.

        [2]吉爾茲.文化的解釋學(xué)[M].東京:巖波書店,1987:251.

        [3] 王學(xué)成,楊浩晨.短視頻狂歡中的加冕及其意義悖論[J].當(dāng)代傳播,2021(06):87.

        [4]詹姆斯·凱瑞.作為文化的傳播:“媒介與社會(huì)”論文集[M].丁末 譯.北京:華夏出版社,2005:7.

        [5]尼爾·波茲曼.娛樂至死[M].章艷 譯.桂林:廣西師范大學(xué)出版社, 2009:4.

        (作者:亳州學(xué)院外語系講師,研究方向:跨文化傳播)

        責(zé)編:姚少寶

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