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        英國(guó)研究型圖書館聯(lián)盟《2022—2025年戰(zhàn)略》分析與思考

        2024-07-09 00:00:00姚璐
        圖書館建設(shè) 2024年1期

        [摘 要] 英國(guó)研究型圖書館聯(lián)盟發(fā)布的《2022—2025年戰(zhàn)略》主旨核心在于服務(wù)科研;愿景是將英國(guó)研究型圖書館聯(lián)盟打造成在業(yè)界和學(xué)界公認(rèn)的有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者;使命是助力研究型圖書館議程的制定和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的更廣泛發(fā)展;職能包括召集、代表、支持、倡導(dǎo)、合作;圍繞“圖書館轉(zhuǎn)型”的五大工作策略為“研究型圖書館的角色”“數(shù)字轉(zhuǎn)型”“開放學(xué)術(shù)”“文化和遺產(chǎn)”“集體館藏”;未來工作所要遵循的主題為“平等性、多樣性和包容性”“權(quán)利、版權(quán)和許可”“基礎(chǔ)設(shè)施”。結(jié)合國(guó)內(nèi)圖書館發(fā)展實(shí)際,我國(guó)研究型圖書館應(yīng)以戰(zhàn)略規(guī)劃高位引領(lǐng)圖書館高質(zhì)量發(fā)展,以服務(wù)創(chuàng)新推進(jìn)圖書館開放獲取升級(jí),以數(shù)字轉(zhuǎn)型優(yōu)化館藏資源建設(shè),以發(fā)展聯(lián)盟探索圖書館集體館藏建設(shè)路徑。

        [關(guān)鍵詞] 英國(guó)研究型圖書館聯(lián)盟 研究型圖書館 戰(zhàn)略規(guī)劃 數(shù)字轉(zhuǎn)型 開放學(xué)術(shù) 集體館藏

        [中圖分類號(hào)] G250.7 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [ DOI ] 10.19764 / j.cnki.tsgjs.20221553

        [本文引用格式] 姚璐.英國(guó)研究型圖書館聯(lián)盟《2022—2025年戰(zhàn)略》分析與思考[J].圖書館建設(shè),2024(1):155-163,175.

        * 本文系廣西社科基金一般項(xiàng)目“晚清以來南嶺走廊珍稀民族文獻(xiàn)搶救性搜集、整理與數(shù)字化建設(shè)研究”的成果之一,項(xiàng)目編號(hào):22BTQ001。

        Analysis and Thinking on the RLUK Strategy 2022-2025

        Yao Lu

        [Abstract] The main thrust of the 2022-2025 Strategy released by the Research Libraries UK (RLUK) is to serve scientific research; the vision is to build RLUK into an influential leader recognized by the industry and academia; the mission is to help the development of research library agenda and knowledge economy; the functions include convening, representing, supporting, advocating and cooperating; the five working strategies around “l(fā)ibrary transformation” are “the role of research library”, “digital transformation”, “open learning”, “culture and heritage”and “collective collection”; the themes to be followed in future work are “equality, diversity and inclusiveness”, “rights, copyright and licensing”and “infrastructure”. In combination with the actual development of domestic libraries, research libraries in Chinese should lead the highquality development of libraries with high strategic planning, promote the upgrading of library open access with service innovation, optimize the construction of collection resources with digital transformation, and explore the path of collective collection construction of libraries with development alliances.

        [Keywords] Research Libraries UK (RLUK) ; Research library; Strategic planning; Digital transformation; Open scholarship; Collective collection

        0 引 言

        《圖書情報(bào)詞典》里關(guān)于研究型圖書館的解釋是,全面收藏專業(yè)文獻(xiàn),為科研人員的研究工作創(chuàng)造條件、提供服務(wù)的圖書館。通常情況下,研究型圖書館擁有完整的文獻(xiàn)收藏體系和科研級(jí)的服務(wù)能力,能全面滿足研究者的信息需求,是現(xiàn)代的“科研服務(wù)中心”和“科研增援中心”[1-2]。在我國(guó),一般將國(guó)家圖書館、省級(jí)以上公共圖書館、大型專業(yè)圖書館和重點(diǎn)大學(xué)圖書館歸為研究型圖書館[3],研究型圖書館可謂我國(guó)圖書館界的中堅(jiān)力量,為我國(guó)科研工作的開展提供了有力的保障。

        伴隨著信息數(shù)字化發(fā)展進(jìn)程的加速和信息服務(wù)新業(yè)態(tài)的擴(kuò)張,研究型圖書館如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息服務(wù)市場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)服務(wù)效能的持續(xù)攀升和在數(shù)字變革中繼續(xù)引領(lǐng)圖書館發(fā)展前沿,是研究型圖書館需要思考的重要問題??v觀國(guó)內(nèi)外,轉(zhuǎn)型已成為當(dāng)代圖書館事業(yè)發(fā)展與理論研究關(guān)注的焦點(diǎn)[4-6],在我國(guó),不少圖書館將“轉(zhuǎn)型”寫入未來的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃之中,積極嘗試開辟和謀劃圖書館發(fā)展新方向,如國(guó)家圖書館在其“十四五”發(fā)展規(guī)劃中,明確將“智慧轉(zhuǎn)型”列為三大戰(zhàn)略目標(biāo)之一[7]。又如,上海圖書館(上??茖W(xué)技術(shù)情報(bào)研究所)“十四五”發(fā)展規(guī)劃也提出,要持續(xù)實(shí)施“3i”轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略,真正實(shí)現(xiàn)服務(wù)、業(yè)務(wù)和管理的全面轉(zhuǎn)型[8]。本文通過對(duì)英國(guó)研究型圖書館聯(lián)盟最新戰(zhàn)略報(bào)告《2022—2025年戰(zhàn)略》進(jìn)行全面解讀和梳理,以期把握國(guó)際圖書館的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),從而為新時(shí)期我國(guó)研究型圖書館的轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展提供借鑒。

        1 英國(guó)研究型圖書館聯(lián)盟及其戰(zhàn)略簡(jiǎn)介

        1.1 英國(guó)研究型圖書館聯(lián)盟

        英國(guó)研究型圖書館聯(lián)盟(Research Libraries UK,簡(jiǎn)稱RLUK)是英國(guó)和愛爾蘭兩國(guó)37個(gè)重要研究型圖書館的聯(lián)盟,該聯(lián)盟致力于促進(jìn)成員館之間的合作,代表成員館并協(xié)助其積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和把握機(jī)遇[9]。RLUK的成立可追溯到1983年,成員館由最初的7所大學(xué)圖書館增加到如今的包括大學(xué)圖書館、公共圖書館在內(nèi)的37個(gè)單位。RLUK在當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u(yù),是當(dāng)?shù)刂匾难芯啃蛨D書館合作組織,在學(xué)術(shù)服務(wù)方面表現(xiàn)出色。RLUK的成員館是一些規(guī)模較大且具有影響力的研究型圖書館,擁有優(yōu)質(zhì)的綜合性館藏資源,在科研、研究性教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面具有很強(qiáng)的服務(wù)能力,在倡導(dǎo)和推廣學(xué)術(shù)服務(wù)理念及應(yīng)對(duì)圖書館面臨的挑戰(zhàn)方面發(fā)揮了積極的引領(lǐng)作用。RLUK及其成員館對(duì)開展合作保持一貫的認(rèn)同態(tài)度,認(rèn)為開展合作可以促進(jìn)研究型圖書館在支撐科研方面持續(xù)發(fā)力[10],長(zhǎng)期以來,RLUK積極號(hào)召并參與同信息界、科研界、文化遺產(chǎn)界以及第三部門和商業(yè)機(jī)構(gòu)同行的合作,對(duì)跨行業(yè)討論與知識(shí)交流范圍的擴(kuò)大起到了有力的推進(jìn)作用。

        1.2 英國(guó)研究型圖書館聯(lián)盟戰(zhàn)略

        圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃是圖書館發(fā)展方向、方針政策以及發(fā)展策略的體現(xiàn)[11],RLUK對(duì)編制圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃非常重視:在發(fā)布時(shí)間上,RLUK每四年定期發(fā)布一份戰(zhàn)略規(guī)劃,具有明顯的階段性;在文本獲取上,RLUK在官方網(wǎng)站公開戰(zhàn)略全文、支持PDF全文下載,并在網(wǎng)頁中鮮明突出文件的重要標(biāo)題;在內(nèi)容制定上,每份戰(zhàn)略規(guī)劃均要素完整、主旨鮮明、內(nèi)容詳實(shí),對(duì)主旨、愿景和行動(dòng)措施有明確的表述;在特點(diǎn)呈現(xiàn)上,對(duì)比歷年發(fā)布的戰(zhàn)略規(guī)劃發(fā)現(xiàn),RLUK發(fā)布的每份戰(zhàn)略規(guī)劃均呈現(xiàn)出明顯的連續(xù)性、繼承性和現(xiàn)實(shí)性的特點(diǎn),整體來看,既觀照了現(xiàn)實(shí),又擘畫了未來。

        最新發(fā)布的RLUK《2022—2025戰(zhàn)略》主旨是轉(zhuǎn)型,該戰(zhàn)略概述了RLUK在2022—2025年期間將如何利用其成員館的集體聲音、經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)來發(fā)揮更大的作用,體現(xiàn)了RLUK希望協(xié)助成員館積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和把握機(jī)遇的決心;明確了RLUK在2022— 2025年期間的關(guān)鍵戰(zhàn)略優(yōu)先事項(xiàng),并對(duì)通過制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和跨部門舉措來實(shí)現(xiàn)這些優(yōu)先事項(xiàng)的愿景進(jìn)行介紹;同時(shí)也提到,將長(zhǎng)期支持RLUK的成員館對(duì)館藏、服務(wù)以及空間進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)以滿足不斷變化的環(huán)境和需求,還鼓勵(lì)其他有關(guān)合作伙伴參與RLUK及RLUK成員館之間的合作,共同助力實(shí)現(xiàn)RLUK的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)揮研究型圖書館的作用[10]。該戰(zhàn)略的發(fā)布旨在推動(dòng)科研部門、信息部門和文化部門的革新、對(duì)話和協(xié)作,可謂充當(dāng)了RLUK及其成員館在影響變革、建立共識(shí)和促進(jìn)合作方面的重要工具。

        1.3 歷年戰(zhàn)略主旨、愿景和使命對(duì)比分析

        如表1所示,連續(xù)對(duì)比近年來RLUK發(fā)布的《2014—2017年戰(zhàn)略》《2018—2021年戰(zhàn)略》和《2022—2025年戰(zhàn)略》可以發(fā)現(xiàn)三者在以下方面體現(xiàn)出的特點(diǎn):(1)主旨。三份戰(zhàn)略的主旨分別為推進(jìn)科研、重塑科研和圖書館轉(zhuǎn)型,主旨在表達(dá)上有所不同,但核心均在于服務(wù)科研,尤其《2022—2025年戰(zhàn)略》中圖書館轉(zhuǎn)型這一主旨,更是為了協(xié)助圖書館適應(yīng)當(dāng)前不斷變化的社會(huì)環(huán)境與科研環(huán)境從而激發(fā)圖書館更好地為科研工作提供支撐服務(wù)。(2)愿景。三份戰(zhàn)略在愿景的謀劃上保持一致,即通過出色的館藏建設(shè)和服務(wù)建設(shè),將RLUK打造成在業(yè)界和學(xué)界公認(rèn)的有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者,這一愿景可謂RLUK長(zhǎng)期致力的目標(biāo),體現(xiàn)了RLUK建設(shè)與發(fā)展的勃勃雄心。(3)使命?!?014—2017年戰(zhàn)略》中關(guān)于RLUK使命的表述是,作為英國(guó)和愛爾蘭主要研究型圖書館的聯(lián)合體,RLUK肩負(fù)的使命是通過創(chuàng)新項(xiàng)目和服務(wù)賦能研究及研究人員培訓(xùn)過程,助力研究型圖書館議程的制定和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的更廣泛發(fā)展?!?018—2021年戰(zhàn)略》和《2022—2025年戰(zhàn)略》在使命的表述方面一致,比《2014—2017年戰(zhàn)略》增加了“RLUK還通過保存和分享知識(shí)為開放社會(huì)之下的社會(huì)健康提供不可或缺的支持”這一內(nèi)容。在“健康戰(zhàn)略”的全球背景下,圖書館積極開展健康服務(wù)的行動(dòng)并不鮮見,為社會(huì)健康提供支持這一使命內(nèi)涵的增加體現(xiàn)了RLUK的社會(huì)責(zé)任感,同時(shí),使命內(nèi)涵的擴(kuò)展也進(jìn)一步表明了RLUK近年來服務(wù)能力的不斷增強(qiáng)。(4)職能。對(duì)比《2014—2017年戰(zhàn)略》和《2018—2021年戰(zhàn)略》的文本框架發(fā)現(xiàn),《2022—2025年戰(zhàn)略》在文本中頗為醒目地呈現(xiàn)出了RLUK將要發(fā)揮的職能作用這一內(nèi)容,提出作為研究型圖書館的聯(lián)盟,RLUK發(fā)揮著召集、代表、支持、倡導(dǎo)、合作五個(gè)方面的職能,如表2所示,這些職能定義了RLUK的工作并支撐了此份戰(zhàn)略。在聯(lián)盟帶領(lǐng)下,RLUK成員館正積極參與發(fā)生在科研、研究性教學(xué)和學(xué)習(xí)等領(lǐng)域以及其他更廣泛的全球參與方面的變革,這五大職能保障了RLUK在圖書館變革中依然能在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中展現(xiàn)活力。

        2 RLUK《2022—2025年戰(zhàn)略》核心內(nèi)容介紹與分析

        2.1 工作策略及實(shí)現(xiàn)路徑

        RLUK認(rèn)為,對(duì)于科研界和學(xué)術(shù)界來說,現(xiàn)在仍是一個(gè)不確定的時(shí)期,如新冠疫情的中長(zhǎng)期影響仍然未知、社會(huì)上的不公正以及人們心中根深蒂固的偏見等現(xiàn)象依然存在、氣候問題也日漸凸顯等[10]。面對(duì)特殊時(shí)期的挑戰(zhàn),積極行動(dòng)才是破解難題的良方,《2014—2017年戰(zhàn)略》和《2018—2021年戰(zhàn)略》中RLUK將其面對(duì)的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)要采取的行動(dòng)策略進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,反觀RLUK不斷壯大的發(fā)展歷程,戰(zhàn)略規(guī)劃的引領(lǐng)作用不容忽視。本文重點(diǎn)分析的《2022—2025年戰(zhàn)略》中,RLUK同樣采取重要篇幅,圍繞“圖書館轉(zhuǎn)型”明確提出“研究型圖書館的角色”“數(shù)字轉(zhuǎn)型”“開放學(xué)術(shù)”“文化和遺產(chǎn)”“集體館藏”五大工作策略,同時(shí)對(duì)RLUK為踐行工作策略將要采取的行動(dòng)措施進(jìn)行了充分的說明。

        2.1.1 研究型圖書館的角色

        研究型圖書館的角色隨用戶和聯(lián)盟內(nèi)部制度而變化,RLUK將與成員館一道支持和倡導(dǎo)研究型圖書館成為可以發(fā)揮多種不同作用的角色,在研究過程中充當(dāng)合作伙伴甚至引領(lǐng)者,同時(shí)在社會(huì)變革和學(xué)術(shù)變革過程中承擔(dān)起催化劑的作用。RLUK將與其成員館合作,支持和倡導(dǎo)研究型圖書館塑造并充當(dāng)實(shí)驗(yàn)室、合作伙伴和帶頭人、社群中心的角色(見表3)。

        針對(duì)這一策略,RLUK采取的具體行動(dòng)[10]:(1)基于成員館的豐富經(jīng)驗(yàn)和對(duì)未來的洞察分析,通過RLUK的新董事網(wǎng)絡(luò)(New Directors Network,簡(jiǎn)稱NDN)和副董事網(wǎng)絡(luò)(Associate Directors Network,簡(jiǎn)稱ADN),共同謀劃角色日益多樣化的研究型圖書館未來的發(fā)展方向。(2)增加合作機(jī)會(huì),促進(jìn)RLUK成員館能夠全面了解研究型圖書館工作人員應(yīng)如何隨其在國(guó)內(nèi)和國(guó)際上的角色變化而做出改變,以及如何采取積極措施使員工隊(duì)伍及其領(lǐng)導(dǎo)層不斷優(yōu)化。(3)舉辦受矚目的活動(dòng),通過這些活動(dòng),可以向跨部門的專業(yè)人員、研究人員、決策者和資助者展示研究型圖書館作為研究基礎(chǔ)設(shè)施關(guān)鍵要素的作用。(4)制定明確的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),通過對(duì)照,可以更好地呈現(xiàn)出研究型圖書館在機(jī)構(gòu)、團(tuán)體和社會(huì)中的工作影響力。這些規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)對(duì)決策者、資助者和政策制定者是公開的。(5)通過國(guó)際研究型圖書館協(xié)會(huì)聯(lián)盟(International Alliance of Research Library Associations,簡(jiǎn)稱IARLA)與國(guó)際同行合作,擴(kuò)大國(guó)際研究型圖書館的作用,并在可能的情況下協(xié)調(diào)聯(lián)合宣傳。(6)通過為各種用戶創(chuàng)建包容性的數(shù)字和物理空間,探索圖書館建筑作為物理和數(shù)字實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所的作用。(7)在RLUK聯(lián)盟自身、聯(lián)盟參與者和合作伙伴之間建立和發(fā)展更深入密切的合作關(guān)系,支持英國(guó)版權(quán)和許可框架的創(chuàng)新改變,推進(jìn)科研實(shí)踐和學(xué)術(shù)范式的創(chuàng)新升級(jí)。

        2.1.2 數(shù)字轉(zhuǎn)型

        數(shù)字化、工具載體以及現(xiàn)代科技的快速發(fā)展和日益多元將持續(xù)影響著研究型圖書館的館藏建設(shè)、服務(wù)開展和用戶體驗(yàn)。隨著第四次工業(yè)革命的深入,RLUK將秉持開放、包容和可持續(xù)發(fā)展的理念,大力支持其成員館穩(wěn)抓機(jī)遇,迎接新技術(shù)新方法帶來的挑戰(zhàn)。RLUK將積極與其成員館進(jìn)行合作,支持并實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、內(nèi)部數(shù)字化轉(zhuǎn)型、合理轉(zhuǎn)型(見表4)。

        針對(duì)這一策略,RLUK采取的具體行動(dòng)[10]:(1)提供其2022—2025年數(shù)字轉(zhuǎn)型宣言以及跨界和高影響力的數(shù)字轉(zhuǎn)型論壇的內(nèi)容,用來支持其成員館開展具有創(chuàng)新性和可持續(xù)性的數(shù)字化服務(wù)。(2)通過RLUK的數(shù)字學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)(Digital Scholarship Network,簡(jiǎn)稱DSN),并充分利用聯(lián)盟成員館豐富的經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的知識(shí)和能力,把握機(jī)遇,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。(3)闡明研究型圖書館如何合理地大規(guī)模應(yīng)用新興技術(shù),包括倡導(dǎo)人工智能的合理使用等,推進(jìn)科研新范式和彈性化版權(quán)及許可框架的構(gòu)建。(4)在以多元化為核心的數(shù)字化勞動(dòng)力發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,制定計(jì)劃、集中資源、共享技巧,協(xié)同提高RLUK成員館數(shù)字技能基礎(chǔ)。(5)更好地認(rèn)識(shí)到如何從制度上相對(duì)集中地應(yīng)對(duì)研究型圖書館用戶群體中和社會(huì)中存在的數(shù)字化不足甚至數(shù)字化抵觸現(xiàn)象的挑戰(zhàn)。(6)和國(guó)內(nèi)、國(guó)際合作伙伴共同探究數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作在數(shù)字研究基礎(chǔ)建設(shè)中的重要作用,同時(shí)為其提供合適的資金支持。

        2.1.3 開放學(xué)術(shù)

        學(xué)術(shù)研究過程和學(xué)術(shù)成果獲取越來越開放,尤在過去二十年間的變化頗為顯著,但不同學(xué)科和不同學(xué)術(shù)成果之間的科研實(shí)踐仍存在差異。政策、監(jiān)管環(huán)境(尤其是圍繞版權(quán)和許可方面)以及科技都可以在學(xué)術(shù)開放獲取的轉(zhuǎn)變中發(fā)揮一定的作用。RLUK支持成員館開啟“默認(rèn)開放”的設(shè)置開關(guān),與成員館積極合作,促進(jìn)開放獲取研究成果、推進(jìn)教育資源開放(見表5)。

        針對(duì)這一策略,RLUK采取的具體行動(dòng)[10] :(1)與聯(lián)合監(jiān)委會(huì)共同努力,與出版商達(dá)成可持續(xù)的OA出版協(xié)議(并繼續(xù)閱讀非OA材料),以提高內(nèi)容和出版場(chǎng)所訪問的效率、性價(jià)比和平等性。(2)與資方合作,確保RLUK成員館能夠幫助履行開放獲取任務(wù),包括實(shí)現(xiàn)開放獲取的有效權(quán)利。(3)

        繼續(xù)RLUK開放存取出版商流程組(Open Access Publiishers Group,簡(jiǎn)稱OAPP)工作,減少支撐OA工作流程中的分歧。(4)與新的大學(xué)出版社和小型獨(dú)立出版商合作,發(fā)展并支持開放獲取專著的新模式。(5)以國(guó)際合作為基礎(chǔ),創(chuàng)新英國(guó)和愛爾蘭開放教育資源。(6)調(diào)研整個(gè)研究周期中圖書館的支撐作用,并在適當(dāng)?shù)那闆r下促進(jìn)該周期的開放性。

        2.1.4 文化和遺產(chǎn)

        研究型圖書館具有重要的國(guó)際意義,是多元文化資源和豐富遺產(chǎn)藏品的保管人和策展人。研究型圖書館的館藏包括多種版本的檔案、珍貴的文物藏品、博物館和美術(shù)館有關(guān)項(xiàng)目以及海量的數(shù)字資源等,這些館藏是跨學(xué)科學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)的重要構(gòu)成。研究型圖書館的實(shí)物資源和數(shù)字資源凝聚了社會(huì)、文化和業(yè)界的集體記憶和共識(shí),其在獲取、管理、展示和使用這些豐富的館藏資源方面的優(yōu)勢(shì)吸引了大量來自各行各業(yè)的用戶。RLUK將與成員館合作,最大限度地發(fā)揮館藏的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響,助力藏品的創(chuàng)意展示與傳播,推進(jìn)藏品和藏品管理者在跨界和學(xué)科討論中的催化劑作用,并突出他們的聯(lián)合在應(yīng)對(duì)關(guān)鍵社會(huì)挑戰(zhàn)方面發(fā)揮作用。RLUK將與其成員館合作,推進(jìn)文化和遺產(chǎn)收藏及服務(wù)多種作用的發(fā)揮(見表6)。

        針對(duì)這一策略,RLUK采取的具體行動(dòng)[10] :(1)通過其特殊收藏和遺產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)(Special Collections and Heritage Network,簡(jiǎn)稱SCHN),借助成員館的集體力量、見解和經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)特殊收藏、檔案和遺產(chǎn)等專業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性、科研引領(lǐng)性的協(xié)同發(fā)展。(2)與成員館合作,通過知識(shí)交流、經(jīng)驗(yàn)分享以及利用研究型圖書館聯(lián)盟內(nèi)外的專業(yè)知識(shí),共同挑戰(zhàn)在遺產(chǎn)和文化館藏的獲取、描述和展示方面的既定偏見。(3)突出遺產(chǎn)和文化藏品在學(xué)科交叉研究中的中心地位,以及它們對(duì)研究型圖書館有效發(fā)揮藝術(shù)、人文和社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的支撐作用。(4)更好地了解遺產(chǎn)和文化藏品在展示、利用和保存方面的數(shù)字化轉(zhuǎn)變所面臨的挑戰(zhàn)。(5)通過創(chuàng)建混合的物理—數(shù)字空間來研究用戶發(fā)現(xiàn)和使用遺產(chǎn)和文化館藏的網(wǎng)絡(luò)途徑,促進(jìn)不同用戶群體與遠(yuǎn)程學(xué)術(shù)研究之間形成聯(lián)系和互動(dòng)。(6)與國(guó)內(nèi)和國(guó)際伙伴建立合作關(guān)系,致力于倡導(dǎo)非商業(yè)作品數(shù)字化以及實(shí)現(xiàn)適用于英國(guó)的類似歐盟孤兒作品豁免這樣的版權(quán)和許可框架。

        2.1.5 集體館藏

        RLUK成員館所擁有的館藏與世界各地的其他記憶機(jī)構(gòu)一起筑就了一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)者和學(xué)生通過這個(gè)網(wǎng)絡(luò)可以獲取他們進(jìn)一步研究或?qū)W習(xí)所需的全部資料。在合作過程中,RLUK成員館與其他合作伙伴將效率引入用以支持科研和尋求建立協(xié)作的館藏管理流程中。RLUK將確定合作的潛在領(lǐng)域,重點(diǎn)是可以推動(dòng)RLUK規(guī)模整體進(jìn)步的領(lǐng)域。RLUK將與其成員館合作,加強(qiáng)集體館藏方面的館藏、發(fā)現(xiàn)和流程建設(shè)(見表7)。

        針對(duì)這一策略,RLUK采取的具體行動(dòng)[10]:(1)通過藏書策略網(wǎng)絡(luò)(Collections Strategy Network,簡(jiǎn)稱CSN)為印刷專著提供解決方案。 (2)通過CSN審查現(xiàn)有和新出現(xiàn)的流程,尋找加強(qiáng)協(xié)作可以提高效率的環(huán)節(jié)。(3)繼續(xù)與聯(lián)合監(jiān)委會(huì)和其他合作伙伴就“M計(jì)劃”① 開展合作,以增強(qiáng)書目元數(shù)據(jù),簡(jiǎn)化編目過程并提高可發(fā)現(xiàn)性。調(diào)查元數(shù)據(jù)最合適的權(quán)限環(huán)境,以鼓勵(lì)開放共享。(4)擴(kuò)展RLUK空間計(jì)劃,尤其是在圍繞交叉融合的工作不斷變化的工作思路方面。(5)維持市場(chǎng)的活力,制定可持續(xù)發(fā)展的集體方案,以建設(shè)和管理RLUK的集體館藏。

        2.2 工作主題

        與《2014—2017年戰(zhàn)略》《2018—2021年戰(zhàn)略》不同的是,《2022—2025年戰(zhàn)略》在對(duì)工作策略進(jìn)行闡述之后,單列一個(gè)章節(jié)重點(diǎn)介紹了RLUK未來工作所要遵循的主題,即“平等性、多樣性和包容性”“權(quán)利、版權(quán)和許可”“基礎(chǔ)設(shè)施”,并對(duì)三大工作主題進(jìn)行了進(jìn)一步闡述[10]:(1)平等性、多樣性和包容性。RLUK成員致力于創(chuàng)建和維護(hù)具有包容性的組織體系,以及包容多樣性、差異化和可接受積極改變的空間。RLUK將與其成員館、合作伙伴、利益相關(guān)者展開合作,用實(shí)際行動(dòng)挑戰(zhàn)館藏、服務(wù)和獲取方面的結(jié)構(gòu)性不平等及偏見。(2)權(quán)利、版權(quán)和許可。英國(guó)的版權(quán)和許可框架迫切需要改變。在維護(hù)權(quán)利持有人的同時(shí),RLUK將與其成員館、相關(guān)參與方和合作伙伴展開合作,呼吁在英國(guó)改良和建立一個(gè)有效的版權(quán)及許可制度,以適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境和新興學(xué)術(shù)形式的復(fù)雜性。(3)基礎(chǔ)設(shè)施。研究型圖書館既包含研究和創(chuàng)新工作的基礎(chǔ)設(shè)施,又充當(dāng)研究和創(chuàng)新工作的基礎(chǔ)設(shè)施。它們是跨學(xué)科合作和多學(xué)科融合的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,兼具多種專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí),并擁有構(gòu)成研究基石的各種館藏和技術(shù)設(shè)施。它們是文化基礎(chǔ)設(shè)施的主要組成部分,為創(chuàng)新性科研實(shí)踐提供充分的空間、資料和技術(shù)。

        《2022—2025年戰(zhàn)略》明確指出,這三大主題將貫穿RLUK的工作始終,代表了面向RLUK、RLUK成員館及其廣泛的社會(huì)關(guān)系的重要挑戰(zhàn),它要求RLUK在愿景上要大膽自信,在活動(dòng)上要敢于顛覆和變革[10]。RLUK認(rèn)為,這三個(gè)主題能夠促進(jìn)RLUK成員館采用多樣化的方式進(jìn)行思考和工作、積極構(gòu)建新的伙伴關(guān)系以及幫助成員館解決其面臨的制度上和社會(huì)上的問題,增強(qiáng)不確定時(shí)期RLUK工作的靈活性,并為《2022—2025年戰(zhàn)略》的實(shí)施提供了資源、經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)方面的參考[10]。

        3 思 考

        圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃是對(duì)圖書館今后一段時(shí)期所作的頂層設(shè)計(jì),對(duì)圖書館的發(fā)展起著重要的指導(dǎo)意義,其制定因館而異、因時(shí)而異,具有獨(dú)特性、階段性、系統(tǒng)性。本文解讀并分析RLUK《2022—2025年戰(zhàn)略》,以期探究和追蹤全球變革下國(guó)外圖書館的轉(zhuǎn)型升級(jí)之路,了解和把握國(guó)際圖書館發(fā)展的重點(diǎn)和趨勢(shì),從而為新時(shí)期我國(guó)研究型圖書館的創(chuàng)新發(fā)展提供策略上的參考。

        3.1 制定戰(zhàn)略規(guī)劃,引領(lǐng)圖書館高質(zhì)量發(fā)展

        第一,研究型圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的制定要呼應(yīng)時(shí)代發(fā)展。在知識(shí)全球化的大背景下,我國(guó)研究型圖書館要有全球的戰(zhàn)略眼光與發(fā)展格局,創(chuàng)造并把握機(jī)遇,加強(qiáng)與國(guó)際國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的研究型圖書館的合作與交流,在廣泛的交流互鑒中凝練出符合時(shí)代發(fā)展和站位高遠(yuǎn)的戰(zhàn)略規(guī)劃方向,從而持續(xù)為科研人員向更廣闊的科研領(lǐng)域探索和保持與國(guó)際學(xué)術(shù)接軌提供源源不斷的支持。第二,研究型圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的制定要聯(lián)系社會(huì)需求。社會(huì)環(huán)境與知識(shí)環(huán)境的不斷變化激發(fā)著研究型圖書館積極調(diào)整發(fā)展思路,綜合考慮全社會(huì)利益相關(guān)者的需求是研究型圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃制定的基礎(chǔ)。戰(zhàn)略規(guī)劃制定的合理性直接影響著戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)施的成效,因此調(diào)查研究型圖書館用戶的需求,提煉并整合來自多方的意見和建議,并在此基礎(chǔ)上充分考量戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)用性和實(shí)效性,據(jù)此形成具有可行性和滿足各利益相關(guān)者需求的圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃。第三,圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的制定除了要與時(shí)代同行、社會(huì)同步外,作為圖書館發(fā)展的行動(dòng)指南,圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃在制定上要主動(dòng)對(duì)接國(guó)家大政方針,促使圖書館事業(yè)發(fā)展融入到國(guó)家發(fā)展大局中[14]。圖書館是社會(huì)知識(shí)、信息、文化的記憶裝置、擴(kuò)散裝置[15],有保存人類文化遺產(chǎn)、開發(fā)信息資源、參與社會(huì)教育等職能,而圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的編制深刻涉及到這些職能作用的發(fā)揮。在我國(guó),國(guó)家“十四五”規(guī)劃是各圖書館制定“十四五”發(fā)展規(guī)劃的基本指南和根本遵循,其目標(biāo)主旨具有高度統(tǒng)一性。第四,研究型圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的制定要重視方式方法。一方面,研究型圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃要遵循戰(zhàn)略規(guī)劃制定的原則,重視內(nèi)容上的完整性、形式上的規(guī)范性和整體的系統(tǒng)性。另一方面,研究型戰(zhàn)略規(guī)劃的制定要重視方法思路的靈活性。充分應(yīng)用SWOT分析法、PEST分析法等戰(zhàn)略規(guī)劃制定輔助方法,適時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃制定思路,靈活嵌入或融合跨學(xué)科跨行業(yè)新理念,從而形成更具前瞻性、科學(xué)性和符合發(fā)展實(shí)際需要的戰(zhàn)略規(guī)劃思路。

        3.2 倡導(dǎo)服務(wù)創(chuàng)新,推進(jìn)圖書館開放獲取升級(jí)

        從形成研究理念到傳播研究成果,研究型圖書館在科研工作過程中發(fā)揮著重要作用,而開放獲取逐漸成為研究型圖書館支持科研活動(dòng)和促進(jìn)學(xué)術(shù)交流的主要服務(wù)模式之一。開放獲取為推動(dòng)科研成果的利用與傳播發(fā)揮著重要的作用,伴隨著信息技術(shù)的日益成熟和用戶對(duì)研究型圖書館館藏資源建設(shè)與服務(wù)要求的進(jìn)一步提升,以開放學(xué)術(shù)資源為核心的圖書館資源建設(shè)成為新的學(xué)術(shù)信息環(huán)境下研究型圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展的重心,《2014—2017年戰(zhàn)略》《2018—2021年戰(zhàn)略》《2022—2025年戰(zhàn)略》中RLUK始終視開放學(xué)術(shù)為重要的發(fā)展戰(zhàn)略。首先,研究型圖書館要積極倡導(dǎo)和參與開放獲取政策的制定。以高校圖書館為例,我國(guó)當(dāng)前高校圖書館的開放獲取建設(shè)尚處于起步階段[16],開放獲取服務(wù)重視程度不足、服務(wù)能力差異大、配套政策存在空白等問題較為突出。對(duì)此,我國(guó)研究型圖書館可以通過借鑒國(guó)外圖書館開放獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方式,積極倡導(dǎo)和推進(jìn)國(guó)家關(guān)于研究型圖書館開放獲取政策的制定,從而以政策為引領(lǐng),塑造規(guī)范的信息開放獲取環(huán)境,提高研究型圖書館開放獲取的廣度和更大范圍主體的開放。其次,研究型圖書館要加強(qiáng)開放獲取過程中新技術(shù)的應(yīng)用。發(fā)展信息服務(wù)創(chuàng)新,提升研究型圖書館服務(wù)科研的方式和效能,離不開先進(jìn)技術(shù)、方法及工具的支持。對(duì)此,我國(guó)研究型圖書館要積極引入和應(yīng)用各種新型的開放獲取工具,建立完善的開放獲取基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)化開放獲取機(jī)制體制,將自身打造成優(yōu)質(zhì)的開放獲取平臺(tái)。再次,研究型圖書館不僅要做好開放獲取的輔助設(shè)施,更要成為開放獲取的共創(chuàng)伙伴。在新的開放信息環(huán)境下,借助信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開放信息可被迅速轉(zhuǎn)換為可計(jì)算的開放知識(shí)[17]。對(duì)此,研究型圖書館一方面要積極培養(yǎng)圖書館員挖掘、分析、關(guān)聯(lián)、組織和計(jì)算開放信息的能力,形成開放獲取內(nèi)容從信息服務(wù)到知識(shí)服務(wù)的轉(zhuǎn)變[18];另一方面要著力加強(qiáng)和引導(dǎo)圖書館員參與科研協(xié)作,建立適應(yīng)科研需求的嵌入式知識(shí)服務(wù)范式,促進(jìn)研究型圖書館成為開放知識(shí)獲取的共創(chuàng)伙伴。最后,研究型圖書館要持續(xù)加強(qiáng)開放教育資源的服務(wù)。開放教育資源建設(shè)是圖書館進(jìn)行開放獲取的重要內(nèi)容之一,后疫情時(shí)代,圖書館參與開放教育資源建設(shè)再掀高潮。對(duì)此,一方面,研究型圖書館可以通過發(fā)展聯(lián)盟、聯(lián)合平臺(tái)等方式加強(qiáng)與其他資源機(jī)構(gòu)的合作,通過整合、鏈接等方法形成更大范圍的教育資源開放獲?。涣硪环矫?,研究型圖書館要積極開展教育資源開放的推廣和營(yíng)銷,提升學(xué)生、教師等用戶群體對(duì)教育資源開放的認(rèn)知與獲取技能。

        3.3 加快數(shù)字轉(zhuǎn)型,優(yōu)化館藏資源建設(shè)

        隨著信息服務(wù)市場(chǎng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和新業(yè)態(tài)的不斷涌現(xiàn),圖書館在知識(shí)服務(wù)生態(tài)中的角色和地位面臨極大的挑戰(zhàn),加強(qiáng)圖書館館藏資源數(shù)字化建設(shè)可以為圖書館在競(jìng)爭(zhēng)多樣化的信息服務(wù)市場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展賦能加力。為科研工作提供信息資源支持是研究型圖書館的使命[19],隨著科研環(huán)境的不斷更替與變化,科研范式也不斷產(chǎn)生變革與升級(jí)[20],新的科研環(huán)境與新的科研范式使得研究人員對(duì)信息資源也不斷提出新的需求,加強(qiáng)數(shù)字化建設(shè)可以協(xié)助研究人員便捷地訪問、獲取、使用、計(jì)算圖書館館藏信息資源。對(duì)此,研究型圖書館一方面要加強(qiáng)對(duì)館藏資源的數(shù)字化開發(fā),對(duì)館藏資源進(jìn)行全面審視與評(píng)估,挖掘并遴選支持和適合數(shù)字化轉(zhuǎn)變的資源,依據(jù)資源類型分類建庫,尤其重視特色資源的保護(hù)與傳承,最終實(shí)現(xiàn)圖書館館藏資源的創(chuàng)意展示、方便獲取和廣泛傳播;另一方面,研究型圖書館要建立完善的數(shù)字資源管理和運(yùn)行體系,明確數(shù)字資源版權(quán)管理、數(shù)據(jù)治理和數(shù)字資源服務(wù)流程等相關(guān)管理規(guī)范與制度,積極探索新技術(shù)新設(shè)備在數(shù)字化建設(shè)中的應(yīng)用,有力保障數(shù)字資源的合理合規(guī)利用,不斷促進(jìn)數(shù)字環(huán)境下研究型圖書館數(shù)字學(xué)術(shù)服務(wù)[21]能力的提檔升級(jí)。

        3.4 發(fā)展聯(lián)盟合作,探索圖書館集體館藏建設(shè)路徑

        全球化時(shí)代,成立聯(lián)盟是圖書館在發(fā)展進(jìn)程中應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)所采取的重要舉措之一,通過構(gòu)建成熟的合作機(jī)制,形成“1+1>2”的發(fā)展合力,同時(shí)聯(lián)盟框架下的信息資源共建共享有力地推動(dòng)了聯(lián)盟成員館的協(xié)同發(fā)展。集體館藏正是聯(lián)盟發(fā)展建設(shè)的產(chǎn)物,能夠在圖書館經(jīng)費(fèi)有限這一現(xiàn)狀下擴(kuò)大成員館資源范圍,有效滿足用戶多樣化的信息資源需求[22]?!梆^藏即服務(wù)”,集體館藏建設(shè)逐漸成為圖書館界的一種趨勢(shì)[23],嘗試集體館藏建設(shè)或許可以為我國(guó)研究型圖書館服務(wù)能力的提升提供參考。一方面,組建聯(lián)盟,開展深度合作。 深度合作是圖書館集體館藏建設(shè)的基礎(chǔ),而聯(lián)盟是圖書館開展深度合作的最佳選擇之一,國(guó)內(nèi)外圖書館界的聯(lián)盟合作并不鮮見,且多已形成了成熟的聯(lián)盟合作模式。發(fā)展集體館藏建設(shè),要目標(biāo)先行,這要求圖書館聯(lián)盟要有明確的發(fā)展宗旨、規(guī)范的管理機(jī)制以及高效的合作框架,為實(shí)現(xiàn)共同的發(fā)展愿景打下基礎(chǔ)。另一方面,統(tǒng)籌全局,實(shí)現(xiàn)館藏最佳分布。集體館藏并非圖書館資源的簡(jiǎn)單整合,而是對(duì)跨地區(qū)、跨系統(tǒng)下印本和數(shù)字資源全局系統(tǒng)下的規(guī)劃和組織??赏ㄟ^調(diào)查成員館館藏及其發(fā)展規(guī)劃,發(fā)現(xiàn)館藏差異化,以優(yōu)勢(shì)和短板為基礎(chǔ)形成互補(bǔ)式合作和資源最優(yōu)配置。同時(shí)科學(xué)量化資源,形成系統(tǒng)的館藏全局視圖,從全局視角擴(kuò)大集體館藏合作單位與項(xiàng)目規(guī)模,以需求為導(dǎo)向,構(gòu)建穩(wěn)健的集體館藏發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)集體館藏建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

        4 結(jié) 語

        研究型圖書館是知識(shí)交流和服務(wù)科研的重要陣地,戰(zhàn)略規(guī)劃對(duì)研究型圖書館的發(fā)展起著重要的指導(dǎo)意義。《2022—2025年戰(zhàn)略》從主旨、愿景、使命、職能、工作策略以及貫穿工作的主題六方面對(duì)RLUK的發(fā)展方向和轉(zhuǎn)型之路進(jìn)行了全面闡述。在世界百年未有之大變局和新冠肺炎疫情全球大流行的交織影響下,研讀國(guó)際圖書館發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,把握國(guó)際圖書館的轉(zhuǎn)型方向,預(yù)判全球變革之下圖書館的發(fā)展新趨勢(shì),學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng),能夠?yàn)樾聲r(shí)期我國(guó)研究型圖書館貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局和實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供策略上的參考。

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        [作者簡(jiǎn)介]

        姚 璐 1988年生,南京圖書館館員,研究方向?yàn)楣矆D書館服務(wù)、智庫服務(wù)等。E-mail: 465999154@ qq.com。

        ①“M計(jì)劃”是RLUK目前正在討論、改進(jìn)和規(guī)劃的一些工作的術(shù)語簡(jiǎn)稱?!癕”代表元數(shù)據(jù),這項(xiàng)工作是指利用國(guó)家書目知識(shí)庫(National Bibliographic Knowledgebase,簡(jiǎn)稱NBK)監(jiān)委會(huì)或者圖書館中心為英國(guó)學(xué)術(shù)和專家圖書館實(shí)施更高效的書目元數(shù)據(jù)供應(yīng)模式。

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