中共安平縣委宣傳部

“我在小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文時(shí)，就樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)，等將來(lái)自己有能力了，一定要助力家鄉(xiāng)教育和文化發(fā)展，做中華文化的傳播者……”在河北省衡水市安平縣，有這樣一位執(zhí)著的鄉(xiāng)村閱讀推廣人，她叫王賀梅，是安平縣圖書(shū)館理事會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。自2019年以來(lái)，她一直致力于鄉(xiāng)村閱讀推廣工作，先后榮獲河北省“閱讀推廣人”、衡水市優(yōu)秀志愿者等諸多榮譽(yù)。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)閱讀事業(yè)的執(zhí)著，用熱愛(ài)點(diǎn)亮鄉(xiāng)村閱讀的明燈。

在第三屆全民閱讀大會(huì)上公布的“鄉(xiāng)村閱讀推廣人”名單中，河北省有2人入選，王賀梅榜上有名。

直面挑戰(zhàn)創(chuàng)建良好閱讀環(huán)境

“在建設(shè)安平縣圖書(shū)館新館，并整理全國(guó)縣級(jí)以上圖書(shū)館評(píng)級(jí)材料時(shí)，我深刻體會(huì)到鄉(xiāng)村閱讀推廣任務(wù)的艱巨。我意識(shí)到要想把鄉(xiāng)村閱讀推廣好，必須先把安平縣圖書(shū)館新館這個(gè)閱讀推廣平臺(tái)建設(shè)好?！?/p>

在王賀梅眼里，閱讀是啟迪智慧、傳承文化的重要途徑。然而，在安平縣，閱讀環(huán)境一度面臨著諸多困難。圖書(shū)館設(shè)施陳舊、藏書(shū)量不足、人員短缺、資金匱乏等問(wèn)題制約了鄉(xiāng)村閱讀事業(yè)的發(fā)展。

面對(duì)這些挑戰(zhàn)，王賀梅沒(méi)有退縮，毅然決然地?fù)?dān)任了安平縣圖書(shū)館理事會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，承擔(dān)起籌建新館、整理評(píng)級(jí)材料、招募和培訓(xùn)人員、籌集資金等重任。

2022年春末，王賀梅決定將大學(xué)生志愿者作為圖書(shū)館建設(shè)的中堅(jiān)力量，并在當(dāng)年6月組建了一支由120人組成的大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)。她帶領(lǐng)這支隊(duì)伍利用一個(gè)暑假的時(shí)間，完成了圖書(shū)館新館各個(gè)閱覽室的書(shū)籍分類、錄入、排架等工作。

2022年至今，她利用寒暑假發(fā)動(dòng)返鄉(xiāng)大學(xué)生、高中生和社會(huì)志愿者組建了600余人的志愿服務(wù)隊(duì)，完成了15萬(wàn)余冊(cè)圖書(shū)的精細(xì)分類、排架、貼碼、系統(tǒng)錄入工作。書(shū)籍有了自己的“身份證”，借閱時(shí)就方便了許多。

“安平縣圖書(shū)館的新館初具規(guī)模了，也在陸續(xù)開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)，但是新的問(wèn)題出現(xiàn)了。比起一、二級(jí)圖書(shū)館，我們館缺少專業(yè)的圖書(shū)管理人員，要想持續(xù)開(kāi)展閱讀推廣，從根本上解決問(wèn)題，首先就要培養(yǎng)專業(yè)的管理員?！?/p>

于是，王賀梅利用空余時(shí)間加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好圖書(shū)館工作人員和志愿者們的專業(yè)輔導(dǎo)，積極響應(yīng)河北省文化和旅游廳組織的“萬(wàn)名閱讀推廣人培訓(xùn)計(jì)劃”，幫助圖書(shū)館招募了25名閱讀推廣人，并成功獲得了由河北省圖書(shū)學(xué)會(huì)頒發(fā)的“閱讀推廣人”資格證書(shū)。她還組織工作人員參加河北省圖書(shū)館學(xué)會(huì)“蒲公英人才計(jì)劃”專題培訓(xùn)并取得培訓(xùn)證書(shū)，為鄉(xiāng)村閱讀推廣儲(chǔ)備了更多的專業(yè)人才。這些努力不僅提升了閱讀推廣隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)，也為鄉(xiāng)村閱讀事業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。

關(guān)愛(ài)特殊群體用心傳遞溫暖

在推廣閱讀工作中，王賀梅特別關(guān)注特殊群體的閱讀需求。她積極爭(zhēng)取資源，為留守兒童、貧困家庭的孩子提供免費(fèi)的閱讀指導(dǎo)，幫助他們打破閱讀壁壘，享受閱讀樂(lè)趣。她還關(guān)注老年人的閱讀需求，帶領(lǐng)圖書(shū)館工作人員和志愿者走進(jìn)敬老院為老人們送去圖書(shū)，讓他們?cè)谕砟暌材芨惺艿介喿x的魅力。這些特殊群體在享受閱讀方面存在諸多困難，圖書(shū)館就為他們量身定制閱讀推廣方案，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)、語(yǔ)音圖書(shū)，讓他們感受到閱讀的樂(lè)趣和魅力。

為了進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村閱讀推廣的覆蓋率和影響力，王賀梅積極策劃和組織公益講座活動(dòng)。5年間義務(wù)主持了“閱讀點(diǎn)亮人生”“讓孩子愛(ài)上閱讀”“家庭教育”“朗誦技巧”“短視頻文案寫(xiě)作”“詩(shī)詞楹聯(lián)大講堂”“書(shū)法講座”等百余場(chǎng)公益講座，受眾高達(dá)30余萬(wàn)人次。

用好新媒體播撒閱讀種子

“新媒體傳播速度快，受眾廣，如何將新媒體更好地運(yùn)用于閱讀推廣對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，從策劃到拍攝、剪輯制作，每一步都需要時(shí)間和精力，這就需要我和我的團(tuán)隊(duì)合理分工?！?/p>

2022年以來(lái)，王賀梅和自己的團(tuán)隊(duì)拍攝、剪輯閱讀推廣活動(dòng)短視頻500余條，利用自己的抖音號(hào)和視頻號(hào)積極宣傳。特別是在2024年春節(jié)期間，她在抖音發(fā)布“冬游河北過(guò)大年 圖書(shū)館里過(guò)大年”的書(shū)香打卡短視頻和圖書(shū)推介短視頻，瀏覽量達(dá)21萬(wàn)人次，視頻號(hào)瀏覽量達(dá)6.5萬(wàn)人次。這些短視頻將年味與書(shū)香完美融合，讓讀者們?cè)诖汗?jié)期間享受到閱讀的樂(lè)趣。同時(shí)，通過(guò)短視頻的形式將書(shū)香傳遞給更多人，讓更多人了解閱讀的魅力和價(jià)值。

王賀梅表示：“我將在鄉(xiāng)村閱讀這條路上繼續(xù)努力，將安平縣圖書(shū)館的閱讀推廣打造成本地的文化品牌，讓閱讀成為鄉(xiāng)村生活的新時(shí)尚?！?/p>