“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也……”此刻，我正在背誦《逍遙游》，可總是背不下來，于是賭氣不背了。

我坐在床上，呆呆地望著書中那只鯤的眼睛，它是那么明亮而有靈氣。突然，我感覺它動了一下，然后慢慢地眨了眨眼睛，接著從書中游了出來！我嚇得癱坐在床上，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問：“你……你是誰？”它甕聲甕氣地回答：“我是北海中的神獸鯤?！甭牭竭@話，我頓時沒那么害怕了?！澳闶窃趺磸臅镉纬鰜淼模俊蔽覇柕?。“我想帶你去我的世界玩一天，說不定你就可以背誦這篇文章了?！宾H說。

這時，我們面前突然出現(xiàn)一個傳送門，我和鯤一起走進(jìn)去。出來時，我們竟然站在海岸邊。咸咸的海風(fēng)微微吹起我的頭發(fā)，一只小螃蟹從我的腳邊爬過，沙灘上到處都是海螺和貝殼。這里的生態(tài)環(huán)境真好?。　拔蚁肴ズ＠锿?，你能帶我去嗎？” 我問鯤。“當(dāng)然可以！”它吐出一個大水泡，剛好把我的頭套住，像極了一位宇航員。這下我可以在海里自由地游動啦，簡直太美妙了！

置身于碧藍(lán)的大海，巨大的鯤在我身邊游著。這里沒有工業(yè)污染，一只大海龜從我身旁游過，這就是傳說中的綠海龜吧！下面有一叢珊瑚，我游過去，幾只小丑魚在珊瑚間嬉戲。我沖它們招招手，它們也沖我搖搖尾巴。呀！前面竟然出現(xiàn)一只海豚。它游得可真快，都快趕上鯤了。這時，鯤突然讓我騎到它背上，然后張開翅膀飛了起來！

在鯤的世界玩夠了，我?guī)еH來到我們的海灘。海灘上只有各種各樣的垃圾，海水也被污染了，呈現(xiàn)出各種異常的顏色。鯤難以置信地說：“人類的海水這么臟嗎？”我慚愧地說：“是呀！污染都是人類造成的！”突然，我們看見前方一只海豚的嘴上纏著鐵絲網(wǎng)，一只大海龜嘴里吐著塑料袋……這時，鯤說：“人類的大海太臟了！我好難過，我還是回到自己的世界吧！”說完，它一頭扎進(jìn)了大海。

看著鯤消失的方向，我心想：國家正在為保護(hù)生態(tài)環(huán)境而努力，希望將來世界變得像鯤的世界一樣美好，到那時我再邀請鯤來做客。

面對茫茫大海，我喃喃地背誦道：“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也……”

名師點(diǎn)評

本文虛實(shí)結(jié)合，生動有趣。小作者通過背誦古文這件平常的小事，展開豐富的聯(lián)想，與鯤游歷在兩個不同的世界中，展現(xiàn)了兩種不同的生態(tài)環(huán)境，進(jìn)而升華主題——保護(hù)生態(tài)環(huán)境。這種既能讓思想遨游千里，又能結(jié)合實(shí)際的寫作，值得學(xué)習(xí)。