劉洋

摘要：發(fā)展鄉(xiāng)村旅游已成為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要途徑和重要力量。文章基于鄉(xiāng)村振興背景，分析了“體育+勞育”鄉(xiāng)村旅游資源開(kāi)發(fā)的理論依據(jù)，其中包括我國(guó)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的特點(diǎn)、體育及勞動(dòng)教育的作用及特點(diǎn)及“體育+勞育”鄉(xiāng)村旅游資源開(kāi)發(fā)的作用及特點(diǎn)，探討了我國(guó)鄉(xiāng)村旅游資源開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上，討論“體育+勞育”融合下的鄉(xiāng)村旅游資源開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)，并提出“體育+勞育”融合下的鄉(xiāng)村旅游資源開(kāi)發(fā)路徑，以推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興。

黨的十九大報(bào)告提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。2018年6月，黨中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2018—2022年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)劃》）。各地各有關(guān)部門(mén)齊心協(xié)力落實(shí)落細(xì)《規(guī)劃》，圍繞鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)、人口穩(wěn)定就業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施改善、公共服務(wù)提升等方面的工作全面展開(kāi)，以扎實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興，鄉(xiāng)村振興取得階段性重大成就。重視鄉(xiāng)村品牌創(chuàng)意升級(jí)和優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)模式，著力培育鄉(xiāng)村新產(chǎn)業(yè)、新模式和新業(yè)態(tài)則是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)，而鄉(xiāng)村旅游既可以創(chuàng)造特色產(chǎn)品品牌，提高農(nóng)村就業(yè)率，同時(shí)還可以提升公共服務(wù)和改善基礎(chǔ)設(shè)施，因此，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游已成為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要途徑和重要力量。

基于鄉(xiāng)村振興的“體育+勞育”鄉(xiāng)村旅游資源? ? ? ? ? ? ? ? ? 開(kāi)發(fā)的理論依據(jù)

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中提出的重要戰(zhàn)略決策，其中包括鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興五個(gè)方面。我國(guó)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是對(duì)城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問(wèn)題和鄉(xiāng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)注和重視，也是推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、保障國(guó)家糧食安全的重要舉措。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須按照鄉(xiāng)風(fēng)文明、生態(tài)宜居、治理有效、產(chǎn)業(yè)興旺、生活富裕的總體要求，堅(jiān)持黨管農(nóng)村工作，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，堅(jiān)持農(nóng)民主體地位，堅(jiān)持鄉(xiāng)村全面振興，堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，堅(jiān)持人與自然和諧共生，堅(jiān)持因地制宜、循序漸進(jìn)。

我國(guó)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的特點(diǎn)

鄉(xiāng)村旅游是以農(nóng)業(yè)文化景觀、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境、農(nóng)事生產(chǎn)活動(dòng)以及傳統(tǒng)的民族習(xí)俗為資源，融觀賞、考察、學(xué)習(xí)、參與、娛樂(lè)、購(gòu)物、度假于一體的旅游活動(dòng)。我國(guó)鄉(xiāng)村地域廣大遼闊，很多的地區(qū)都還保存著原本的自然風(fēng)貌、風(fēng)土人情、鄉(xiāng)風(fēng)民俗，鄉(xiāng)村旅游功能復(fù)合多樣?；顒?dòng)對(duì)象具有獨(dú)特性，如古樸的村莊作坊、原始的勞作形態(tài)、真實(shí)的民風(fēng)民俗、土生的農(nóng)副產(chǎn)品等。這種在特定地域所形成的"古、始、真、土"，具有城鎮(zhèn)無(wú)可比擬的貼近自然的優(yōu)勢(shì)，為游客回歸自然、返璞歸真提供了優(yōu)越條件[1]。

體育教育的作用及特點(diǎn)

體育是一種復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象，它是一種以身體與智力活動(dòng)為基本手段，根據(jù)人體生長(zhǎng)發(fā)育、技能形成和機(jī)能提高等規(guī)律，達(dá)到促進(jìn)全面發(fā)育、提高身體素質(zhì)與全面教育水平、增強(qiáng)體質(zhì)與提高運(yùn)動(dòng)能力[2]。

體育具有極強(qiáng)的育人作用，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可或缺的一部分。通過(guò)體育鍛煉可以增強(qiáng)體質(zhì)，提升體力，促進(jìn)身體發(fā)育，提高身體抵抗力，使人充滿(mǎn)活力，從而促進(jìn)身體健康。體育有助于提高記憶力、思維能力和創(chuàng)新能力，有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心，從而提升人的智力。人的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐行為不僅始終影響、改變著自身機(jī)體，而且隨時(shí)影響著人們的情緒和各種心理感受，從而提高心理健康水平?，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展擴(kuò)大了人們的社會(huì)交往范圍，使人們的社會(huì)關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜，通過(guò)參與體育活動(dòng)，以提升與社會(huì)、環(huán)境和諧相處的意識(shí)和能力，從而增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力[3]。通過(guò)體育鍛煉和技能學(xué)習(xí)，可以使人們學(xué)習(xí)到體育與健康方面的知識(shí)、技能。

勞育教育的作用及特點(diǎn)

勞動(dòng)教育是學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，具有不可替代的育人價(jià)值和獨(dú)特功能。勞動(dòng)是人的本質(zhì)屬性，勞動(dòng)教育是基于人、培養(yǎng)人、發(fā)展人的教育，是體現(xiàn)社會(huì)主義性質(zhì)和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的教育，勞動(dòng)教育過(guò)程是一個(gè)連續(xù)性、一體化和多途徑整合實(shí)施的過(guò)程。我國(guó)的義務(wù)教育勞動(dòng)課程以豐富開(kāi)放的勞動(dòng)項(xiàng)目為載體，有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀、良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)，使學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)。

勞動(dòng)教育可以使學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度，熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，能直接決定著學(xué)生的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。勞動(dòng)教育的本質(zhì)是通過(guò)開(kāi)展體力、智力并舉的課程內(nèi)容，從而有效地提高學(xué)生的身心健康水平和道德修養(yǎng)，為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更加優(yōu)良的條件。

“體育+勞育”鄉(xiāng)村旅游資源開(kāi)發(fā)的作用及特點(diǎn)

體育是人們伴隨一生的項(xiàng)目，它可以鍛煉身體，同時(shí)，也可以增加娛樂(lè)性、緩解壓力、健全人格、增強(qiáng)品質(zhì)和意志力等。勞育是人類(lèi)被定義為高級(jí)動(dòng)物的基礎(chǔ)，是推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉，通過(guò)勞育可以了解農(nóng)作物、親近大自然、培養(yǎng)勞動(dòng)精神、學(xué)習(xí)生存技能及演進(jìn)等，如現(xiàn)階段我們常見(jiàn)的許多體育項(xiàng)目都是由農(nóng)務(wù)場(chǎng)景演變而來(lái)。兩者既有其共性，又有其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，兩者融合可以使人深入了解人體本身及人與大自然的關(guān)系，讓人們?cè)谡J(rèn)識(shí)中培養(yǎng)興趣，在興趣中進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。

我國(guó)鄉(xiāng)村旅游資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀分析

單一鄉(xiāng)村旅游模式無(wú)法滿(mǎn)足消費(fèi)者需求

我國(guó)作為農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展好，才能促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。鄉(xiāng)村旅游為農(nóng)村帶來(lái)了新型產(chǎn)業(yè)模式，村民通過(guò)為游客提供吃住行服務(wù)、出售農(nóng)副產(chǎn)品和紀(jì)念品等來(lái)獲取收入，很大程度上改善了村民生活水平[4]。但隨著游客旅游需求的不斷變化，單一的鄉(xiāng)村旅游模式已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)代消費(fèi)者需求，需要融入多元文化，以促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游的健康發(fā)展。

鄉(xiāng)村旅游制度不健全

我國(guó)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展時(shí)間較短，旅游目的地管理人員多為鄉(xiāng)村留守人員，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不高，沒(méi)有健全的管理制度，管理服務(wù)意識(shí)淡薄。同時(shí)，還存在商戶(hù)為追求利益最大化、進(jìn)行過(guò)度商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)象，但因沒(méi)有健全的監(jiān)管和懲罰機(jī)制，制約著鄉(xiāng)村旅游的良性發(fā)展。

鄉(xiāng)村旅游粗放式發(fā)展破壞環(huán)境

都市人群為遠(yuǎn)離喧囂，往往會(huì)選擇鄉(xiāng)村。因?yàn)猷l(xiāng)村旅游給人們帶來(lái)的不僅僅是遠(yuǎn)離城市喧囂的機(jī)會(huì)，更是一次與自然融為一體的親密接觸。在此情況下，許多鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生。由于投資者為追求效益最大化，開(kāi)發(fā)方式粗放，忽視了生態(tài)環(huán)境保護(hù)，甚至出現(xiàn)重復(fù)建設(shè)、重復(fù)破壞的情況，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成不同程度的破壞。

鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè)有待提升

由于鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)等收入微薄，絕大多數(shù)鄉(xiāng)村適齡勞動(dòng)力都外出進(jìn)城務(wù)工，致使鄉(xiāng)村僅有老幼等人員留守，造成鄉(xiāng)村旅游人力資源匱乏。同時(shí)，大部分人員文化水平較低，并未參加過(guò)正規(guī)培訓(xùn)，不具備旅游服務(wù)從業(yè)人員上崗能力。并且，鄉(xiāng)村旅游品牌打造周期長(zhǎng)，同時(shí)具有一定的季節(jié)周期性，致使鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員流動(dòng)性較大，穩(wěn)定性較弱。

鄉(xiāng)村旅游發(fā)展缺乏文化內(nèi)涵與特色

鄉(xiāng)村旅游一直以生態(tài)觀光和養(yǎng)生休閑為主要模式，導(dǎo)致旅游項(xiàng)目缺乏新意，開(kāi)發(fā)思路混亂導(dǎo)致模仿和產(chǎn)品同質(zhì)化異常嚴(yán)峻，缺乏自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，項(xiàng)目千篇一律沒(méi)有特色，降低了游客吸引力[5]。許多開(kāi)發(fā)商為追求盈利，修建與周邊環(huán)境不協(xié)調(diào)的酒店、娛樂(lè)設(shè)施等[5]，破壞了鄉(xiāng)村旅游本身的“原生態(tài)”氛圍，并且沒(méi)有任何文化內(nèi)涵的融入。

資金統(tǒng)籌配套需加強(qiáng)

在鄉(xiāng)村旅游發(fā)展過(guò)程中，鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)仍缺乏大量資金投入，鄉(xiāng)村旅游品牌打造、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、以及從業(yè)人員培訓(xùn)等都需要大量資金進(jìn)行支持。但由于鄉(xiāng)村人員資產(chǎn)較少，銀行抵押等貸款難度較大，通過(guò)銀行融資較困難。同時(shí)，由于鄉(xiāng)村旅游市場(chǎng)需求不穩(wěn)定，季節(jié)性強(qiáng)，回報(bào)周期較長(zhǎng)，使得投資者對(duì)盈利前景缺乏信心，也很難予以投資資金支持。

“體育+勞育”融合下的鄉(xiāng)村旅游資源開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)

提升鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)綜合效益

鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展大多以傳統(tǒng)鄉(xiāng)村旅游為主。因體育和勞育旅游在鄉(xiāng)村的開(kāi)發(fā)有其天然優(yōu)勢(shì)，為鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展打開(kāi)了思路。體育旅游是新興的旅游產(chǎn)品，是在休閑娛樂(lè)過(guò)程中，借助豐富多彩的民俗項(xiàng)目，寓教于樂(lè)，提升旅游產(chǎn)品的文化、教育等內(nèi)涵，在體育中不斷提升參與者身體素質(zhì)、協(xié)作意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、不怕輸贏等意志品質(zhì)，使旅游不再是單純的玩樂(lè)，對(duì)體育強(qiáng)國(guó)起到促進(jìn)作用。鄉(xiāng)村勞育旅游是在利用鄉(xiāng)村特有環(huán)境和場(chǎng)地，進(jìn)行的農(nóng)務(wù)參觀、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)，讓游客進(jìn)農(nóng)村、入農(nóng)戶(hù)、下農(nóng)田，讓農(nóng)民當(dāng)老師，以日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)為主要內(nèi)容開(kāi)展勞動(dòng)教育?！绑w育+勞育”鄉(xiāng)村旅游資源開(kāi)發(fā)不僅能夠促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，從全方位和多角度提升鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的綜合效益，帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高村民收入，增加就業(yè)，同時(shí)能夠促進(jìn)鄉(xiāng)村環(huán)境保護(hù)與修復(fù)。

是鄉(xiāng)村旅游事業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)

鄉(xiāng)村旅游是我國(guó)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑，而將此道路走好，首先需要做的就是擺脫原有單一、固化、無(wú)特色、無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力的旅游模式。而在“體育+勞育”的鄉(xiāng)村旅游模式背景下，可以借助體育的娛樂(lè)性、參與性、協(xié)作性、休閑性等，同勞育的教育性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性、認(rèn)知性等進(jìn)行融合，在特色種植、養(yǎng)殖、加工及民俗等鄉(xiāng)村旅游載體上，為鄉(xiāng)村旅游增添獨(dú)具特色的文化、社會(huì)、育人、經(jīng)濟(jì)等多重屬性，使原有鄉(xiāng)村旅游資源結(jié)合自身區(qū)域特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)更具特色、更有吸引力的旅游項(xiàng)目，使其成為鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的新趨勢(shì)。

“體育+勞育”融合下的鄉(xiāng)村旅游資源開(kāi)發(fā)路徑

鄉(xiāng)村旅游發(fā)展為農(nóng)民帶來(lái)了實(shí)惠，但隨之而來(lái)的是自然環(huán)境的破壞和低端服務(wù)對(duì)游客消費(fèi)信心的影響。大力發(fā)展“體育+勞育”鄉(xiāng)村旅游，通過(guò)借助鄉(xiāng)村旅游獨(dú)有的自然、人文環(huán)境優(yōu)勢(shì)，融入體育、勞育元素，促使鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)，在旅游中學(xué)習(xí)，在開(kāi)發(fā)中提升。通過(guò)打造特色種植、養(yǎng)殖、加工、民宿、文創(chuàng)等，合理規(guī)劃基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增加農(nóng)村體育設(shè)施、建立智慧大棚、健全交通網(wǎng)絡(luò)、豐富配套設(shè)施等，加大優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化產(chǎn)品和服務(wù)供給，加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境綜合治理，優(yōu)化鄉(xiāng)村生態(tài)體系，使旅游者親近自然，感受鄉(xiāng)土氣息，享受原生態(tài)體驗(yàn)，探索生態(tài)可持續(xù)的生活場(chǎng)景，最終實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村旅游資源優(yōu)化配置，鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)“體育+勞育”鄉(xiāng)村旅游資源開(kāi)發(fā)，促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游提檔升級(jí)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

隨著鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展，體育和勞育在鄉(xiāng)村旅游事業(yè)中的應(yīng)用成為我國(guó)旅游事業(yè)研究的一個(gè)重要途徑。在體育育人和“三全育人”“五育并舉”的育人模式加持下，借助鄉(xiāng)村旅游這個(gè)載體，催生出符合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、具有文化屬性的融合新業(yè)態(tài)。“體育+勞育”的鄉(xiāng)村旅游模式，可以充分發(fā)揮體育育人、勞動(dòng)育人和鄉(xiāng)村旅游的各自?xún)?yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)資源整合，既可以在娛樂(lè)中強(qiáng)健體魄、錘煉意志，又可以正確樹(shù)立勞動(dòng)觀念、增強(qiáng)實(shí)踐能力等，還可以為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)治理和精神文明建設(shè)提供動(dòng)力。

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2023年四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)（休閑體育產(chǎn)業(yè)）重點(diǎn)研究基地課題“基于鄉(xiāng)村振興的‘體育+勞育鄉(xiāng)村旅游資源開(kāi)發(fā)研究”（XXTYCY2023C04）。

（作者單位：西華大學(xué)體育學(xué)院）