“清晨，教室門口，豪豪（化名）奶奶提著小籃子土雞蛋，一定要我收下。聽老教師說這是土家人尊師的最高禮遇，我很感動……”6月24 日中午，石門縣三圣鄉(xiāng)完小75 班班主任丁輝云打開電腦，在自己的黨員示范班《班情日記》中記錄下這感人一幕。

寫班級管理小妙招、寫學生成長小案例、寫家校溝通小故事……過去一年，丁輝云的這本日記里已經記錄了10 萬多文字，引得學校其他教師爭相觀看學習。

2023 年，丁輝云接手的四年級75 班是學校的黨員示范班，39名學生中，28 個留守娃，12 個父母離異家庭。她深感責任重大。

一天，丁輝云埋頭批改作業(yè)時，手里揉搓著一團廢紙?！袄蠋煟舆@吧?！敝赡鄣穆曇繇懫?，丁輝云循聲望去，靠近講臺的一名孩子遞過來一個空八寶粥罐，里面塞滿了廢紙條。

“真是個好辦法！”丁輝云靈機一動，隨即以這個八寶粥罐為例，引導孩子們要講衛(wèi)生。孩子們討論開來，并分享處理垃圾的好辦法。這次后，教室地面臟亂差的現象得到明顯改觀。

“孩子們的奇思妙想，總是能帶來不一樣的視角……”有感而發(fā)，丁輝云由此寫下了首篇班情日記。

翻看班情日記，記者領會到丁輝云抓班級管理的妙招：

開學第一周大家訪，10 多位學生行為習慣、學習生活的幫糾呵護變成了班主任的“一日三餐”；巧設針對性強的活動，“快算王子”“籃球丹”等“封號”讓學生閃閃發(fā)光。

值得一提的是，丁輝云開辟“爭輝榜”，將39 名學生分成5 個小隊，每日按操行細則從學習、紀律、衛(wèi)生等方面量化打分，一周一評，呈現“金銀銅”和“兩個加油”榮譽獎勵。

“我們小隊隊員每周都會進行總結，找出不足并改進，這個月已2 次獲得金榜，本學期已經獲得8次?！睂W生丁佳雯真摯的話語，道出的是“小競爭”競出“大團隊”共榮的意識。

“班情日記就像一面鏡子，照出得失和不足，能有效促進黨員示范班有‘范’成‘標桿’?！倍≥x云自信地說。

校長伍千總表示，學校正在將丁輝云的班情日記整理編輯成冊，讓黨員示范班的好經驗在全校推廣。