“因為喜歡,所以熱愛;因為熱愛,所以堅守!今天,我們堅定起航,滿懷熱愛與執(zhí)著,承載責(zé)任與擔(dān)當(dāng),爭做好老師、學(xué)做‘大先生’,心懷夢想、砥礪前行!”這是新時代中小學(xué)名師名校長培養(yǎng)計劃王黎香小學(xué)英語名師工作室揭牌儀式上,王黎香發(fā)自內(nèi)心的錚錚誓言。
“熱情、堅韌、執(zhí)著……她把全部的心血、智慧獻(xiàn)給了摯愛的英語教育事業(yè)?!鄙磉叺娜硕歼@樣評價她。一位英語老師究竟如何發(fā)出自己的生命之光?王黎香的內(nèi)心充滿了力量:“做一道光,照亮自己,更溫暖他人!”
以愛育愛,細(xì)節(jié)見真情。王黎香從事小學(xué)英語教育工作近30年,她始終把學(xué)生放在心上,將關(guān)懷撒向每一位孩子。她深入任教的班級,了解學(xué)生的思想狀況、家庭情況和心理特點(diǎn),并結(jié)合每個學(xué)生獨(dú)特的成長背景,探索出“情境+”教學(xué)法,讓每一個孩子在情境中感受英語學(xué)習(xí)的快樂。她任教的5 班,是一個比較特殊的班級,有不少的離異家庭、單親家庭和留守兒童。王黎香不僅在教學(xué)中因材施教,同時利用自己作為國家二級心理咨詢師的專業(yè)背景,用英語小繪本、心靈小信箋、情緒小竅門等方法叩開學(xué)生心門。
萌萌(化名),雖然9 歲了,但他無法像其他孩子那樣專注學(xué)習(xí),也無法書寫。“萌萌特別喜歡王老師,每次看到她都高興地手舞足蹈!”萌萌的奶奶感慨道。面對特殊兒童,王黎香不厭其煩、用心呵護(hù)?!八麄兪莵碜孕切堑暮⒆?,我要付出更多的愛呵護(hù)這些先天不足的幼苗茁壯成長?!蓖趵柘闶沁@樣說更是這樣做。一次次精心準(zhǔn)備教具,一次次悄悄備好獎品,只為讓孩子感受英語世界的奇妙。
以心立新,課堂見真心。“王老師,你的英語課真是太神奇了!”這是孩子們對王黎香由衷的喜愛。她的課堂,是知識的海洋,更是孩子們的樂園。孩子們對英語課堂充滿好奇,常常環(huán)繞在她身邊,一雙雙亮晶晶的眼睛透露出對知識的渴望。她深諳每個孩子都是獨(dú)一無二的,要關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教,才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。面對學(xué)生多元化的學(xué)習(xí)需求,王黎香設(shè)計個性化的英語課程模塊,自然拼讀課、生活對話課、快樂閱讀課、智慧寫作課,多彩課堂讓孩子們能在最適合自己的節(jié)奏中學(xué)習(xí)成長。
“王老師的課總能讓我們忘記時間,每一節(jié)課都像一場精彩的探秘!”“英語課好開心,通過尋寶游戲,我一下就學(xué)會了新單詞。”孩子們爭著向王黎香表白。她的課堂上充滿了讀書聲、掌聲和歡笑聲,孩子們積極參與互動,通過輕松的歌曲、有趣的游戲和引人入勝的故事,在輕松愉快的氛圍中探索英語的奧秘,輕松掌握復(fù)雜的語言知識。她的教學(xué)方法新穎而獨(dú)特,深受學(xué)生及家長的喜愛與尊敬,獲得“全國第八屆外語教學(xué)園丁獎”和“全國第三屆外語教學(xué)名師”等多項榮譽(yù)稱號。
以德立教,細(xì)微見精神。王黎香是湖南省“雙名計劃”小學(xué)英語名師工作室的主持人。從2023 年開始,她帶隊走進(jìn)湖湘大地,送教共研、課題引領(lǐng)、專題研討。她提出“學(xué)思英語”的教學(xué)主張,倡導(dǎo)“學(xué)思結(jié)合、用創(chuàng)為本”的英語活動觀。以主題為引領(lǐng),以語篇為依托,以活動為載體,讓學(xué)生在真實(shí)、生動、有趣的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)英語。
作為省級名師工作室的主持人,王黎香帶領(lǐng)團(tuán)隊在實(shí)踐中探索“學(xué)思英語”。她以“三課”為抓手,課堂研磨、課例研究、課題引領(lǐng),帶領(lǐng)團(tuán)隊成員不斷追求。同時,作為湖南省國培庫專家、省級培訓(xùn)師的她,慷慨分享自己的經(jīng)驗和見解,激發(fā)團(tuán)隊成員的潛能,促進(jìn)了團(tuán)隊成員的共同成長。她立足郴州、放眼全省,將優(yōu)質(zhì)英語教育資源擴(kuò)散到更多的學(xué)校。她和她的團(tuán)隊成員屢獲殊榮,為小學(xué)英語教育樹立了新的高標(biāo)。
多年的教學(xué)生涯,王黎香始終如一地堅守著她的教育初心和使命,以卓越的表現(xiàn)和無私的奉獻(xiàn)精神詮釋了一名優(yōu)秀教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),成為了小學(xué)英語教育的一道光!