今天的勞動課上，熊老師給大家講了農民伯伯種菜的故事。

熊老師說：“學校操場后面有一個‘小菜園’活動實踐基地，現在里邊的菜都長起來了，咱們正好去看看，體驗一下當小農民。你們想不想去呀？”

同學們齊聲回答：“想?！?/p>

包小樂一聽能去菜園，雙手舉高，喊得最歡。

接著，熊老師就把如何分辨菜和草，詳細講解了一遍。

包小樂和牛大寶這兩個家伙的心思早就飛到小菜園了，根本沒認真聽。

不一會兒，大家來到了小菜園。菜園四周被籬笆圍住，種滿了菠菜、韭菜、蘿卜、西紅柿和辣椒等蔬菜，很多都還是剛破土而出的小苗呢！

包小樂跑到熊老師身邊問道：“熊老師，我們當小農民，怎么當呀？”

牛大寶湊過來說：“是不是來吃菜??？”

熊老師拍拍他倆的肩膀：“小農民，菜還沒長成，你們倆還是先去拔草吧！”

“什么？體驗當小農民就是來干活啊？”這個他倆可沒想到。

“那你們以為是怎么體驗呢？”熊老師問。

“我還以為讓我來摘菜，帶回家炒菜吃呢?！迸４髮殦蠐项^。

他的回答引起了同學們的哄笑。

熊老師開始講解：“種菜分為很多環(huán)節(jié)，先整理田地，再播種施肥，然后澆水除草，等到菜長成了，最后再采摘。你們可不能光想著吃，這個階段正是菜苗的生長階段，除草很重要。要不然，雜草會把地里的養(yǎng)分奪走的。”

同學們立刻摩拳擦掌，嘰嘰喳喳地沖進了菜園，勢必要把菜地里的草全拔干凈。

包小樂和牛大寶剛開始還很興奮，可一到地里就頭疼了。因為，這兩個家伙根本認不出什么是菜，什么是草。但他們誰也不好意思說出來，都怕被對方看扁了。

突然，牛大寶看到菜地的角落里有一棵小苗，立刻將它拔了出來。他覺得，菜都長在菜地的中心，邊緣長出的肯定是草。

包小樂也拔了一棵，剛拔完就碰見牛大寶，兩個人一比較才發(fā)現，他們手里的“草”長得不一樣，便爭論了起來。

包小樂說牛大寶拔的是菜，自己拔的是草。

牛大寶說包小樂拔的是菜，自己拔的才是草，還吹噓自己幫奶奶種過菜，啥菜都認識。

包小樂反應快，提議說：“你說我拔的是菜，你敢吃嗎？”

“當然敢呀！”牛大寶很自信。

為什么自信呢？因為他堅信自己拔的是草，包小樂拔的跟自己的不同，那可不就是菜了嘛！

牛大寶也反問包小樂敢不敢嘗一口。其實，包小樂也不知道牛大寶拔的是菜還是草，但牛皮已經吹出去了，他只能硬著頭皮說：“我當然敢……嘗一口了?！?/p>

他光說嘗，沒說吃，還給自己留了一點余地。

就在他們準備嘗的時候，熊老師聞聲走過來，一看他倆手中的小苗，笑著說：“這些都是草，可不能生吃??！”

熊老師舉起包小樂拔的這棵草介紹：“這是馬蘭頭，過去農民經常拿它來喂豬?！彼峙e起牛大寶拔的草，說：“這是鵝腸草，是菜地和路邊常見的野草，農民伯伯也常用它來喂豬和牛?！?/p>

同學們笑壞了，說這兩個家伙喜歡吃草，上輩子很有可能是頭小豬。

熊老師也忍不住笑了：“鵝腸草還是藥材呢，內服具有清熱解毒的功能，外敷能治瘡癤jiē?！?/p>

包小樂和牛大寶聽到這些，都若有所思地點了點頭。

識“草”風波告一段落，同學們繼續(xù)熱火朝天地拔草，包小樂和牛大寶也不甘落后。拔著拔著，牛大寶突然嗷的一聲從地上彈起來，把大家嚇一跳。

“有怪物，有怪物?！迸４髮毢敖兄?，結果腳下一滑，一屁股坐到了泥地上。

大家循聲望去，只見一只小拇指粗的綠色毛毛蟲，赫然出現在牛大寶邊上。

哈哈哈，原來牛大寶嘴里說的怪物，就是一只小蟲子，這可把大家逗樂了。

包小樂立刻沖過去捏起了那只毛毛蟲，大聲說：“我抓住它啦?！?/p>

這下熱鬧了，同學們有的說：“這個可能是毛毛蟲王子，會魔法。”有的提醒：“小心點兒，別讓毛毛蟲咬到手?！边€有的說：“小心毛毛蟲變身，把你吃了。”

包小樂卻搖搖頭：“這可不是什么毛毛蟲王子，分明是偷菜的賊?！?/p>

熊老師走過來，看到包小樂手中捏著的毛毛蟲，說：“這是菜地里常見的大青蟲，吃菜葉的速度可快了?！?/p>

包小樂找到一個小塑料瓶，把這只青蟲裝進去：“我家樓下的爺爺養(yǎng)了只鳥，正好把這只蟲子帶回去喂它?！?/p>

一聽包小樂這么說，很多同學都加入捉蟲的行列里。

沒多久，下課鈴聲響了，熱鬧的勞動課在一片歡聲笑語中結束啦！

走出菜園，大家都覺得，今天的小農民當得真有趣！