余曦慧康

。。時(shí)光倒轉(zhuǎn)，歲月回溯，一覺醒來，我竟然穿越到了兩千多年前的秦國。在這個(gè)充滿神秘的古國，我滿懷好奇地開始了我的探險(xiǎn)之旅。

。。（作文開頭通過“穿越”這一富有想象力的元素，吸引了讀者的眼球，引出下文。）。。。初到秦國，我被這里的建筑風(fēng)格所吸引：整齊劃一的民居，寬敞筆直的道路，氣勢恢宏的宮殿，無一不讓我感受到這個(gè)國家的高度繁榮和強(qiáng)大實(shí)力。走在咸陽城的街頭，我感受著秦國的輝煌。。。。。。。。。。。。。。。。。（本段通過描述秦國整齊劃一的建筑、寬敞筆直的道路、氣勢恢宏的宮殿，以及咸陽城的繁華，生動(dòng)地展現(xiàn)了秦國的繁盛之貌。）。。。在咸陽宮，我遇到一位博學(xué)多才的先生。他告訴我，這里的教育制度非常先進(jìn)，學(xué)子們勤奮好學(xué)，國家高度重視人才培養(yǎng)。這讓我心中不禁感慨萬千。當(dāng)時(shí)的秦國，就如同今天的中國，充滿活力，屹立于世界之林。。。。。。。（本段簡單介紹了秦國的教育制度，顯示出小作者較豐厚的歷史文化積淀，并能夠聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)了思考的深度。）。。。。。。。。。我還參觀了正在建造中的兵馬俑。在那座巨大的俑坑前，我驚嘆于秦國工匠們巧奪天工的技術(shù)。每一個(gè)兵馬俑都刻畫得栩栩如生，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備投身戰(zhàn)場。我不禁對(duì)這個(gè)偉大的帝國產(chǎn)生了深深的敬仰。。。。。。。。。。。。。（說到秦國，怎么能不提到兵馬俑？作為秦國的代表，有著“世界第八大奇跡”之稱的兵馬俑，它不僅體現(xiàn)了秦國工匠精湛的技藝，更體現(xiàn)出秦國強(qiáng)大的軍事力量。通過對(duì)兵馬俑的描繪，小作者再次強(qiáng)調(diào)了秦國的輝煌歷史和獨(dú)特文化，引發(fā)讀者對(duì)秦國歷史的深入思考。。。在秦國游覽的日子里，我深刻理解了法治的重要性。這里的法律嚴(yán)明，百姓安居樂業(yè)。我看到了秦國的官員認(rèn)真履行職責(zé)，為民眾謀福祉。這讓我想起了我國現(xiàn)在全面推進(jìn)依法治國，深感法治是國家繁榮昌盛的基石。。。。。。秦國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)也讓我嘆為觀止，在醫(yī)學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域都取得了舉世矚目的成就。我在秦國還結(jié)識(shí)了一位名叫徐福的醫(yī)生，他告訴我，秦國重視科技創(chuàng)新，鼓勵(lì)百姓發(fā)揮聰明才智。這讓我對(duì)我國未來的科技發(fā)展充滿了信心。。。。。。。。。。。。。。。。。秦國的美景也讓我陶醉。我游覽了華山、黃河等自然風(fēng)光，感受到了大自然的魅力。同時(shí)，秦國的文化也讓我著迷。在這里，我聽到了悠揚(yáng)的編鐘聲，觀賞了優(yōu)美的舞蹈，領(lǐng)略了秦國藝術(shù)之薈萃。。。。。。。。。。。。。。。（這三段從法治的嚴(yán)明、科技的先進(jìn)、美景的壯麗以及文化的繁榮等方面介紹了秦國，體現(xiàn)出秦國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的全面發(fā)展。小作者將歷史課本上學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用，展現(xiàn)了豐富的想象力。）。。。。。。。。。正當(dāng)我沉浸在這段神奇的旅途中時(shí)，突然一道白光刺向我，我回到了現(xiàn)實(shí)。這段穿越之旅，讓我受益匪淺。它不僅讓我欣賞到了古代秦國的輝煌，更讓我懂得了傳承中華民族優(yōu)秀文化的重要性。在未來的日子里，我將帶著這份感動(dòng)和使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力拼搏。。。。。。。。。。。。。。。（當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)，小作者心中依然充滿了對(duì)秦國歷史的回味和思考：一個(gè)國家的繁榮昌盛離不開法治的保障，離不開科技的創(chuàng)新，也離不開文化的繁榮。這一切，都是國家長治久安的基石，也是人民幸福安康的保證。）。。。。。【陜西渭南市臨渭區(qū)前進(jìn)路初級(jí)中學(xué)，指導(dǎo)老師：吉彥俞】。。。。。。。。。。。。

作者自評(píng)

在這篇作文中，我試圖通過一次穿越之旅，帶領(lǐng)讀者一同探尋秦國的奧秘。我對(duì)秦國的歷史進(jìn)行了一些研究，通過對(duì)秦國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法治等方面的描述，我希望讀者能感受到秦國的繁榮昌盛，思考國家強(qiáng)大的原因。在今后的寫作中，我會(huì)繼續(xù)挖掘歷史文化，豐富自己的想象力，寫出更有深度的作文。

同窗互評(píng)

姜周峰同學(xué)：小作者對(duì)秦國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法治等方面的描述十分生動(dòng)，特別是對(duì)秦國法治的介紹，讓我明白了法治對(duì)國家發(fā)展的重要作用。這篇作文不僅讓我們了解了秦國的歷史，也讓我們看到了一個(gè)強(qiáng)大國家應(yīng)有的面貌。

辛佳俊同學(xué)：我覺得這是一篇很有創(chuàng)意的作文。小作者通過幻想自己穿越的方式，讓我們體驗(yàn)到秦國的歷史風(fēng)情，足見想象力之豐富，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。文中對(duì)秦國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的介紹非常全面，讓我們仿佛置身于那個(gè)時(shí)代。

教師總評(píng)

習(xí)作生動(dòng)可感，立意深遠(yuǎn)。小作者以一次穿越之旅為線索，巧妙地將秦國的歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合，描繪了一個(gè)繁榮昌盛的秦國。文中展示了秦國在各個(gè)領(lǐng)域的全面發(fā)展，寫出了秦國之繁盛，側(cè)面體現(xiàn)出小作者為寫好這篇作文做了很多功課。通過對(duì)秦國法治的強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步凸顯了法治在國家發(fā)展中的重要地位。本文立意深遠(yuǎn)，既讓我們了解了秦國的歷史，也讓我們對(duì)現(xiàn)如今國家的發(fā)展有了更深入的思考。小作者的想象力豐富，行文流暢，語言生動(dòng)，令人回味無窮。