“誰(shuí)可以上來(lái)朗讀一下這篇課文？”語(yǔ)文老師捧著課本問(wèn)。

我躍躍欲試?？烧?dāng)我準(zhǔn)備舉手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。鴉雀無(wú)聲的氛圍讓我不禁緊張起來(lái)：大家都沒(méi)有舉手，只有我舉手，他們會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是想要得到老師的夸贊？而且，我要是讀錯(cuò)了怎么辦？還是等別人先讀吧，我克制住了自己的沖動(dòng)。

當(dāng)語(yǔ)文老師第二遍問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，才有一個(gè)同學(xué)舉起了手。他讀完后，我發(fā)現(xiàn)登臺(tái)朗讀好像也沒(méi)有那么可怕。我正準(zhǔn)備舉手自薦，卻聽(tīng)見(jiàn)了周?chē)母`竊私語(yǔ)：

“這一段他讀得好奇怪呀！”

“有好幾個(gè)字讀錯(cuò)了?！?/p>

“他喊‘父親’的時(shí)候，真的好好笑！”

我默默地打消了舉手的念頭。明明他讀得挺好的，同學(xué)們還是這樣說(shuō)他，要是我上去朗讀，別人肯定也會(huì)說(shuō)我——雖然我對(duì)這篇課文有不一樣的朗讀方式，雖然我也很期待上去朗讀，但理想雖然豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。

“還有沒(méi)有同學(xué)愿意上來(lái)朗讀？”語(yǔ)文老師掃視講臺(tái)下的我們。

我慚愧地低下頭，不敢迎接老師的目光。

過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，語(yǔ)文老師見(jiàn)還沒(méi)有人舉手，臉上浮現(xiàn)出一抹失望的表情：“看來(lái)是我講得不夠好，同學(xué)們還沒(méi)能體會(huì)到作者的情感，那么我再給同學(xué)們講一下……”

放學(xué)后，我悶悶不樂(lè)地獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小路上。春季已過(guò)，花朵多已凋謝，路邊都是翠綠的草。我漫無(wú)目的地踢著野草行進(jìn)，突然，一抹藍(lán)色的倩影在我眼前一閃而過(guò)。我好奇地俯下身子，扒開(kāi)草叢，竟發(fā)現(xiàn)了一朵藍(lán)寶石般晶瑩的小花。我原以為小草是沒(méi)有花的，沒(méi)想到花隱藏在葉子底下。我湊近一聞，卻聞不到一絲香氣。

我不禁感到疑惑：“為什么你的花要藏在葉子底下呢？別的植物的花總是那么顯眼，高高地立在葉子上方，讓人一眼就能欣賞它的美麗。它們往往有著誘人的香氣，吸引蜜蜂和蝴蝶前來(lái)。而你的花卻只有可憐的四片純藍(lán)色花瓣，連一絲香氣都沒(méi)有，那你開(kāi)花是為了什么呢？”

“為了我自己呀?！蓖蝗缙鋪?lái)的聲音把我嚇了一跳，面前的這株小草居然會(huì)說(shuō)話，“花朵的作用主要為了傳粉，只有葉子才能吸收陽(yáng)光，我當(dāng)然要把葉子放在最上面了。我不需要美麗的花瓣，花瓣是為了保護(hù)花蕊，無(wú)論長(zhǎng)得好不好看，美麗的花瓣對(duì)你們而言可以賞心悅目，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是累贅，過(guò)大的花瓣會(huì)耗費(fèi)我的水分和養(yǎng)料。至于沒(méi)有花香，我是自花受粉的植物，不需要蜜蜂和蝴蝶的幫助，就能自我繁衍?！?/p>

“可你不想得到其他人對(duì)你的夸贊嗎？被人夸贊時(shí)，你不會(huì)感到快樂(lè)嗎？”

“夸贊的后果，往往是被采摘。我不需要?jiǎng)e人的夸贊，我只想好好生活。別人的評(píng)價(jià)與我無(wú)關(guān)，我不為別人活，我只為自己活。”

“你這么弱小，你的花瓣輕輕一碰就會(huì)掉落，不像玫瑰，身上長(zhǎng)著堅(jiān)硬的刺，要用很大的力氣才能折斷?！?/p>

“確實(shí)，摘玫瑰要費(fèi)很大的力氣。但我問(wèn)你，人們是更想摘玫瑰，還是更想摘我呢？”小草笑了笑接著說(shuō)，“因此玫瑰只能生長(zhǎng)在圍欄里，而我可以在任何一處土地上肆意生長(zhǎng)。我根本就不用擔(dān)心會(huì)有人來(lái)采摘，又為何要長(zhǎng)出尖利的刺呢？”

“你不覺(jué)得這樣的生活很平淡無(wú)味嗎？”

“我的生活很精彩呀。每天清晨我被風(fēng)喚醒，喝著晶瑩剔透的露水，看著太陽(yáng)慢慢地將整個(gè)世界照亮。我吸收土里甜絲絲的養(yǎng)分，高興時(shí)就輕輕搖曳。我每天都看著美妙的風(fēng)景，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，觀察周?chē)囊磺?。我的耳邊沒(méi)有別人的評(píng)價(jià)，不會(huì)因?yàn)閯e人而改變自己。我生活在自己的世界里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而你呢，每天生活在別人的評(píng)價(jià)中，每天都覺(jué)得很累，你可曾真正做過(guò)你自己？”

我愣住了。我想到今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，自己明明很想上去朗讀，卻因?yàn)楹ε聞e人的評(píng)價(jià)而退縮了。可捫心自問(wèn)，我上去并不是為了得到別人的夸贊，我只想做好自己，做到問(wèn)心無(wú)愧。

我感到慚愧，我竟然不如眼前這株小草。

又是一節(jié)語(yǔ)文課，老師再次提出了同樣的問(wèn)題。

這一次，我毫不猶豫地舉起了手。