吳然

這是一條愛唱歌的溪流，村里的人們叫它“歌溪”。歌溪的水多么清，多么涼??！它從很遠(yuǎn)的山洞里流出來，它的兩岸，是濃密的樹林。

有一段，它的水是銀亮的，閃著光，從長滿苔蘚的山崖上跳下來，濺起一蓬一蓬亮晶晶的水花。它在那里積了很深的水潭。歌溪的這一段像一個調(diào)皮的、不懂事的孩子，它的歌聲有點粗野。

順著一條光滑的石板，潭里的水急速地向下流淌。石板上披覆著長長的青苔，像鮮綠的絲線，又像姐姐的長發(fā)。歌溪的這一段像一個活潑的孩子，它的歌充滿了歡樂。

慢慢地，歌溪變得文靜起來。它靜靜地流著，流著。?。∷乃兊镁G瑩瑩的了，是那掩映著歌溪的團(tuán)團(tuán)綠樹變的吧？歌溪的歌聲變得非常美妙。那一路的綠樹林里，有無數(shù)的鳥兒在合唱。

更快樂的日子是在夏天。歌溪這時漲水了，可還是那么清！它打著漩兒，在水面上泛起一圈一圈浮雕一般的花紋。脫光衣服，大聲笑著，叫著，我們跳進(jìn)水里去了，水花濺得老高！本來就活蹦亂跳的歌溪，響起一片打水聲、笑聲、噴鼻子聲，以及故意地亂喊亂叫聲，整個歌溪越發(fā)歡騰了。

我們比賽著游到對面，爬到一片被太陽曬得發(fā)燙的大石板上，平躺著，或翻過身子，讓太陽猛曬！曬夠了，或一個跟著一個，或爭先恐后地直向水里跳。“撲通，撲通”，歌溪里立即出現(xiàn)了許多黑黑的小腦袋。我們一任自己高興，在水里翻筋斗，側(cè)身游，仰面游，高聲叫，歡聲笑，雖然被水嗆得咳嗽，卻還是撒歡地打水仗，水花在陽光下閃耀！

有時候，我喜歡一個人仰面朝天，躺在水上，任憑歌溪載著，隨意漂流。我穿過濃密的樹蔭，柔軟的柳條拂著我的臉，無比的涼爽使我有些害怕。稍稍閉一下眼睛，穿過樹蔭，我看著湛藍(lán)的天空，一團(tuán)一團(tuán)的云朵，白得耀眼，在慢慢地向前移動。兩岸閃著太陽的金光，鳥兒唱著，知了叫著，同伴們歡笑著。我不由得一個翻身，想一把抱住歌溪……

歌溪??！你帶給我們多少歡樂！

（選自《中國兒童文學(xué)百年百篇：歌溪》，有改動）

思考與交流

1.文章是圍繞哪句話來寫的？請用“ ______________”畫出來。

2.作者筆下的歌溪在不同水段擁有不同的性格和特點，請根據(jù)選文內(nèi)容完成下表。

3.短文中哪個畫面給你留下了深刻的印象？簡單描述一下畫面內(nèi)容。

4.你覺得作者在歌溪中寄托了什么？