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        依賴或分離:內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損的關(guān)系

        2024-06-18 00:00:00喬亞蘭溫芳芳佐斌柯文琳宋仕婕王晶
        心理科學(xué) 2024年2期

        摘 要 內(nèi)群體偏愛(ài)表現(xiàn)為將積極態(tài)度和更多資源分配給內(nèi)群體成員,外群體貶損表現(xiàn)為對(duì)外群體成員的敵意、歧視和不公平態(tài)度。研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損存在依賴或分離這兩種關(guān)系。從群體成員的心理需求和群體互動(dòng)的群際因素出發(fā),找到影響兩者關(guān)系的重要因素:群體認(rèn)同、動(dòng)機(jī)意圖、群際威脅和資源競(jìng)爭(zhēng)。進(jìn)行實(shí)證研究更精準(zhǔn)地找出這些影響因素在二者關(guān)系上的作用,采用多樣社會(huì)認(rèn)知范式和策略操縱結(jié)合的方法厘清二者關(guān)系,是未來(lái)研究的重要方向。

        關(guān)鍵詞 群際關(guān)系 內(nèi)群體偏愛(ài) 外群體貶損 群體認(rèn)同 群體威脅

        群際關(guān)系一直是社會(huì)心理學(xué)研究的基本問(wèn)題之一(嚴(yán)義娟, 佐斌, 2008)。群際關(guān)系研究中普遍發(fā)現(xiàn)的內(nèi)群體偏愛(ài)(ingroup favoritism)成為研究焦點(diǎn),即相比外群體成員,人們有更強(qiáng)烈的愿望來(lái)幫助內(nèi)群體成員,表現(xiàn)出更多親社會(huì)行為等(Bilancini etal., 2020; Hamley et al., 2019)。一些研究發(fā)現(xiàn)內(nèi)群體偏愛(ài)“依賴”于外群體貶損(outgroup derogation)(Abbink amp; Harris, 2019; Mei et al., 2020),另一些研究則發(fā)現(xiàn),內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損存在“分離”的現(xiàn)象(Gonzalez-Gadea et al., 2020; Hamley et al.,2019)。對(duì)不同研究發(fā)現(xiàn)及爭(zhēng)論進(jìn)行分析梳理,厘清內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損的關(guān)系及主要影響因素,對(duì)于群際偏見(jiàn)、歧視和不公平行為的控制與干預(yù)具有重要意義。

        1 內(nèi)群體偏愛(ài)與外群體貶損的意義

        1.1 內(nèi)群體偏愛(ài)的實(shí)質(zhì)

        與評(píng)價(jià)外群體相比,人們對(duì)內(nèi)群體的評(píng)價(jià)更加積極(陳世平,崔鑫,2015),對(duì)內(nèi)群體成員更容易做出親社會(huì)行為(Everett et al., 2015),這種傾向被稱為內(nèi)群體偏愛(ài)。社會(huì)心理學(xué)者采用最簡(jiǎn)群體范式和對(duì)真實(shí)群體進(jìn)行分組操作的大量研究,均發(fā)現(xiàn)內(nèi)群體偏愛(ài)普遍存在(劉璐等, 2019;Abbink amp; Harris, 2019; Brewer, 2017; Dang et al., 2019;Delton amp; Krasnow, 2017; Fahey et al., 2019; Zhang etal., 2020)。內(nèi)群體偏愛(ài)可以增強(qiáng)群體凝聚力和群體成員的歸屬感與自尊(陳世平,崔鑫,2015),也可能導(dǎo)致機(jī)會(huì)不公平和生產(chǎn)效率降低,產(chǎn)生加劇收入不平等和社會(huì)隔離等負(fù)面影響(Hamley et al.,2019)。

        研究者主要從社會(huì)認(rèn)同理論(social identity theory,SIT)、社會(huì)投射理論(social projection theory, SPT)和有界廣義互惠理論(theory of bounded generalizedreciprocity, BGR)對(duì)內(nèi)群體偏愛(ài)產(chǎn)生的心理機(jī)制進(jìn)行解釋。首先,根據(jù)社會(huì)認(rèn)同理論,群體認(rèn)同是個(gè)體對(duì)其所屬群體身份的認(rèn)可及賦予的價(jià)值和意義(張振等,2020;Everett et al., 2015; Grigoryan et al.,2020),相比外群體而言,人們傾向于對(duì)自己所屬內(nèi)群體進(jìn)行更積極的評(píng)價(jià)從而作為群體成員獲得并保持積極的集體自尊(陳世平, 崔鑫,2015; 張瑩瑞,佐斌,2006)。其次,社會(huì)投射理論更側(cè)重從人們對(duì)自我和群體相似性感知的角度來(lái)解釋內(nèi)群體偏愛(ài),相似性越高,成員對(duì)內(nèi)群體更喜愛(ài)(Rubbinsamp; Krueger, 2005)。相比內(nèi)群體成員,人們對(duì)外群體成員具有更少的投射、更少的偏愛(ài)(Otten,2002)。最后,有界廣義互惠理論基于群體合作具有重要價(jià)值來(lái)解釋內(nèi)群體偏愛(ài),出于對(duì)內(nèi)群體成員的廣義信任和與內(nèi)群體成員建立積極聲譽(yù)的心理需求(Yamagishi et al., 1999),人們更傾向于與內(nèi)群體成員進(jìn)行合作(Balliet et al., 2014)。

        1.2 外群體貶損的實(shí)質(zhì)

        發(fā)展視角的研究表明,兒童群體做出外群體貶損行為的頻率要低于內(nèi)群體偏愛(ài),外群體貶損比內(nèi)群體偏愛(ài)出現(xiàn)更晚(Gonzalez-Gadea et al., 2020;Rhodes et al., 2018)。兒童在表現(xiàn)對(duì)外群體成員的敵意和不公平態(tài)度時(shí)側(cè)重對(duì)外群體的負(fù)面評(píng)價(jià),并不一定考慮對(duì)內(nèi)群體的利益(Buttelmann amp; Bohm,2014)。盡管外群體貶損和內(nèi)群體偏愛(ài)兩種行為是不同的,但它們并不是非此即彼的,內(nèi)群體偏愛(ài)可以簡(jiǎn)單地通過(guò)標(biāo)簽來(lái)觸發(fā),而外群體貶損則是由社會(huì)距離、沖突和群體競(jìng)爭(zhēng)決定的(Abbink amp; Harris,2019),對(duì)外群體的貶損有時(shí)會(huì)導(dǎo)致群體間沖突和群際歧視,然而,當(dāng)個(gè)體面對(duì)重要身份威脅時(shí),通過(guò)外群體貶損,個(gè)體可以增加群體歸屬感并修復(fù)他們受損的自尊(Branscombe amp; Wann, 1994)。

        研究者主要從現(xiàn)實(shí)沖突理論(realistic groupconflict theory, RGCT)和整合威脅理論(integratedthreat theory, ITT)對(duì)外群體貶損的心理機(jī)制進(jìn)行解釋。一方面,根據(jù)現(xiàn)實(shí)群體沖突理論,群體間消極相互關(guān)系(如競(jìng)爭(zhēng)、群體沖突)會(huì)由于對(duì)資源的競(jìng)爭(zhēng)而導(dǎo)致更多的群際敵意(Esses et al., 2005),進(jìn)而導(dǎo)致外群體貶損(Abbink amp; Harris, 2019)。當(dāng)個(gè)體競(jìng)爭(zhēng)失敗時(shí),負(fù)面情感體驗(yàn)可能會(huì)被錯(cuò)誤地歸因于外群體,從而放大對(duì)外群體的負(fù)面反應(yīng)并抑制外群體積極信息激活(Abbink amp; Harris, 2019)。另一方面,整合威脅理論聚焦于感知到的象征性威脅導(dǎo)致的沖突(Jungkunz et al., 2019),當(dāng)與個(gè)體某一特定社會(huì)身份有重要利害關(guān)系時(shí),保護(hù)受威脅身份的動(dòng)機(jī)會(huì)導(dǎo)致對(duì)威脅來(lái)源的負(fù)性評(píng)價(jià),增加對(duì)外群體的貶損(Branscombe amp; Wann, 1994)。

        1.3 內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損關(guān)系的模糊性

        因?yàn)閭€(gè)體對(duì)內(nèi)群體和外群體的態(tài)度是連續(xù)的,而非不同類別(Hamley et al., 2019),所以判斷不同類型的群體偏見(jiàn)可能是困難的。一些研究表明,內(nèi)群體偏愛(ài)依賴于外群體貶損的驅(qū)動(dòng)(Hamley et al,2019; Mei et al. , 2020; Schiller et al., 2014),另一些研究則表明,內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損分離(Halevyet al., 2008; Hughes et al., 2017)。

        Brewer(2017)認(rèn)為群體偏見(jiàn)包含三種類型:I型是無(wú)外群體貶損的內(nèi)群體偏愛(ài),II 型是無(wú)內(nèi)群體偏愛(ài)的外群體貶損,而Ⅲ型是指在個(gè)體表現(xiàn)出內(nèi)群體偏愛(ài)的同時(shí)產(chǎn)生外群體貶損。I 型和II 型的存在支持了內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損分離的觀點(diǎn),Ⅲ型的出現(xiàn)則表明內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損的分離或依賴關(guān)系,可能取決于不同條件。此外,可能存在第四種類型,即個(gè)體既不表現(xiàn)內(nèi)群體偏愛(ài)也不表現(xiàn)外群體貶損。Hamley 等人(2019)通過(guò)潛在剖面分析(latent profileanalysis, LPA)估計(jì)每個(gè)被試所屬潛在類別的可能性,LPA 根據(jù)人們對(duì)兩個(gè)或多個(gè)變量的反應(yīng)來(lái)識(shí)別不同類別(Osborne amp; Sibley, 2017),并基于對(duì)內(nèi)/ 外群體的熱情評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)了這四類群體偏見(jiàn)。這表明內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損的不同關(guān)系確實(shí)存在。

        2 內(nèi)群體偏愛(ài)對(duì)外群體貶損的“依賴”

        2.1 研究證據(jù)

        早期Sherif(1961)的兒童夏令營(yíng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),將互相陌生的兒童分成兩組進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),兒童會(huì)對(duì)自己小組產(chǎn)生集體榮譽(yù)感而對(duì)另一組表現(xiàn)出不友好的態(tài)度和行為。研究也發(fā)現(xiàn),自然群體中,如因政治沖突或競(jìng)爭(zhēng)而形成的不同群體,會(huì)同時(shí)表現(xiàn)出內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損(Abbink amp; Harris, 2019)。當(dāng)個(gè)體處于優(yōu)勢(shì)群體,內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損的組合與維持現(xiàn)有等級(jí)制度的偏好間存在概念上的重疊,而尤其明顯的證據(jù)也體現(xiàn)在具有強(qiáng)烈種族認(rèn)同的弱勢(shì)群體中(Hamley et al, 2019)。在代價(jià)高昂的懲罰游戲中,對(duì)外群體犯錯(cuò)者的懲罰更強(qiáng),對(duì)內(nèi)群體犯錯(cuò)者的懲罰更弱(Schiller et al., 2014)。

        支持依賴觀點(diǎn)的內(nèi)隱實(shí)驗(yàn)和腦電證據(jù)。使用內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)(implicit association tests, IAT)或者Go/NoGo 聯(lián)想任務(wù)(Go/NoGo association task, GNAT)研究天主教徒和新教徒的印象,結(jié)果發(fā)現(xiàn)被試更多地將內(nèi)群體和積極評(píng)價(jià)詞聯(lián)結(jié),將外群體和消極評(píng)價(jià)詞聯(lián)結(jié)(Tam et al., 2008)。在使用事件相關(guān)電位測(cè)量心理過(guò)程的研究中,P3 波幅和N1 波幅反映了群體偏見(jiàn)的內(nèi)隱態(tài)度。研究發(fā)現(xiàn),群體類型(內(nèi)群體和外群體)和信息類型(謊言和真相)在神經(jīng)水平上,即N1 和P3 波幅上存在顯著的交互作用(Meiet al., 2020)。具體而言,外群體成員的謊言會(huì)喚起比外群體真相更高的N1 和P3 波幅(即外群體貶損證據(jù)),而N1 和P3 波幅不會(huì)在內(nèi)群體成員的謊言和真相之間表現(xiàn)出顯著差異(即內(nèi)群體偏愛(ài)證據(jù))。

        2.2 內(nèi)群體偏愛(ài)“依賴”外群體貶損的本質(zhì)

        內(nèi)群體偏愛(ài)“依賴”外群體貶損的本質(zhì)可能是為了提升個(gè)體的自尊和維持優(yōu)勢(shì)。內(nèi)群體在優(yōu)勢(shì)維度上與外群體進(jìn)行比較時(shí),會(huì)獲得一個(gè)內(nèi)群體和外群體的積極區(qū)分,自尊假設(shè)指出,群體間越明顯的區(qū)分會(huì)使個(gè)體增加更多自尊。內(nèi)群體受到威脅或低水平的自尊會(huì)增加對(duì)外群體的歧視,個(gè)體為了增加群體歸屬感而表現(xiàn)出內(nèi)群體偏愛(ài),并尋求內(nèi)群體更積極的一面以提升自尊。這解釋了個(gè)體為什么分配給內(nèi)群體更多資源和更積極的評(píng)價(jià),并且對(duì)外群體進(jìn)行貶損,即使這是不客觀的偏見(jiàn)。研究也發(fā)現(xiàn),低自尊會(huì)在內(nèi)群體偏愛(ài)的同時(shí)預(yù)測(cè)外群體貶損(Golec de Zavala et al., 2019)。

        基于社會(huì)認(rèn)同理論,個(gè)體通過(guò)不同群體的比較而有目的地偏好內(nèi)群體、貶損外群體進(jìn)而來(lái)保持群體間積極區(qū)分,且在同其他外群體進(jìn)行比較時(shí)保持內(nèi)群體在地位和價(jià)值方面的優(yōu)勢(shì)(Brewer, 2007)。群體間的行為被認(rèn)為是“積極認(rèn)同的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程”,群體成員會(huì)尋求各種策略來(lái)保護(hù)或增強(qiáng)群體間的積極區(qū)分和社會(huì)認(rèn)同(Michael amp; Kipling, 2000),這些策略使個(gè)體更偏好內(nèi)群體,認(rèn)為它比其他群體更優(yōu)秀,從而產(chǎn)生群際沖突和偏見(jiàn)。

        3 內(nèi)群體偏愛(ài)與外群體貶損的“分離”

        3.1 研究證據(jù)

        早期已有大量研究表明,內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損并不一定相互關(guān)聯(lián)(Halevy et al., 2008)。從兒童發(fā)展來(lái)看,內(nèi)群體偏愛(ài)的發(fā)展早于外群體貶損(Buttelmann amp; B?hm, 2014),并且兒童的外群體貶損行為比內(nèi)群體偏愛(ài)更少被觀察到(Rhodes etal., 2018),這些研究從側(cè)面駁斥了內(nèi)群體偏愛(ài)依賴于外群體貶損的觀點(diǎn)。其他研究發(fā)現(xiàn),在人為操縱區(qū)分的群體中,僅僅是給兩組人貼上不同標(biāo)簽,就可以發(fā)現(xiàn)內(nèi)群體偏愛(ài),但是沒(méi)有外群體貶損(Abbink amp; Harris, 2019)。在政治、種族和宗教領(lǐng)域沖突中的敵對(duì)群體傾向于將內(nèi)群體對(duì)外群體的攻擊行為歸因于內(nèi)群體偏愛(ài)而不是外群體貶損,而他們對(duì)于來(lái)自外群體成員的攻擊行為則更多地歸因于外群體對(duì)內(nèi)群體的敵意(Kaiser et al., 2008 ; Waytz etal., 2014)。此外,研究者指出,遺傳的(Lewis amp;Bates, 2014)、神經(jīng)的(Baumgartner et al., 2014)和發(fā)育的(Buttelman amp; B?hm, 2014)內(nèi)群體偏愛(ài)的表現(xiàn)和意義,與外群體貶損也不同。

        在內(nèi)隱研究中,研究者使用內(nèi)隱關(guān)系評(píng)估測(cè)驗(yàn)(implicit relational assessment procedure, IRAP)研究不同教派的群體關(guān)系,結(jié)果發(fā)現(xiàn)被試面對(duì)內(nèi)群體和積極形容詞的組合會(huì)更快地做出“正確”的選擇,但沒(méi)有對(duì)外群體和消極形容詞的組合有顯著表現(xiàn)(溫芳芳等,2021;Hughes et al., 2017),這從內(nèi)隱層面支持了在沒(méi)有外群體貶損的情況下表現(xiàn)出內(nèi)群體偏愛(ài)的觀點(diǎn)。通過(guò)潛在剖面分析發(fā)現(xiàn)BrewerI 型和II 型的群際偏見(jiàn),從數(shù)據(jù)分析的角度觀察到二者分離現(xiàn)象(Hamley et al., 2019)。

        3.2 內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損“分離”的本質(zhì)

        Brewer(2017)提出的無(wú)外群體貶損的內(nèi)群體偏愛(ài),沒(méi)有涉及到對(duì)外群體成員的不公正。人們對(duì)外部群體的看法存在異質(zhì)性,外群體可以分為兩類群體:競(jìng)爭(zhēng)性的和非競(jìng)爭(zhēng)性的。個(gè)體對(duì)外群體的歧視和敵意往往取決于外群體的類型。換言之,競(jìng)爭(zhēng)性的外群體對(duì)內(nèi)群體成員構(gòu)成威脅時(shí),表明外群體貶損和內(nèi)群體偏愛(ài),但如簡(jiǎn)單的人為分組等非競(jìng)爭(zhēng)性的群體確實(shí)只存在內(nèi)群體偏愛(ài)(Gonzalez-Gadea etal., 2020)。值得注意的是,即使是對(duì)內(nèi)群體和外群體的微小差異,也會(huì)影響到外群體相對(duì)于內(nèi)群體的劣勢(shì)程度。比如,雖然一些人對(duì)外群體給予積極對(duì)待,但是對(duì)內(nèi)群體給予更加積極的對(duì)待。

        表現(xiàn)出無(wú)內(nèi)群體偏愛(ài)的外群體貶損的人所占比例很?。℉amley et al., 2019),內(nèi)群體偏愛(ài)才是群際偏見(jiàn)的主要形式。這一小部分人可能經(jīng)歷過(guò)社會(huì)孤立或在內(nèi)群體和外群體中都有負(fù)面經(jīng)歷,因此難以對(duì)內(nèi)群體產(chǎn)生偏好但對(duì)外群體有顯著的敵意。從進(jìn)化的角度來(lái)看,個(gè)體只表現(xiàn)出外群體貶損現(xiàn)象比較少見(jiàn),對(duì)內(nèi)群體有利的偏見(jiàn)占主導(dǎo)地位,這是符合規(guī)范的。這可能因?yàn)閮?nèi)群體被視為聯(lián)盟群體,同一群體中的人更有可能成為在沖突中可以依靠的群體中的盟友(Cosmides et al., 2003)。

        4 內(nèi)群體偏愛(ài)與外群體貶損“依賴”與“分離”的影響因素

        群體成員的群體認(rèn)同和動(dòng)機(jī)意圖等心理需要狀態(tài)和群際互動(dòng)時(shí)的群際威脅和資源競(jìng)爭(zhēng)等情境因素,是影響兩者“依賴”或“分離”關(guān)系的兩類重要因素。社會(huì)認(rèn)同理論和有界廣義互惠理論對(duì)內(nèi)群體偏愛(ài)的成員心理需要等心理機(jī)制有所闡釋,現(xiàn)實(shí)沖突理論和整合威脅理論對(duì)外群體貶損的情境心理機(jī)制可以解釋。

        4.1 群體成員的心理需求

        4.1.1 群體認(rèn)同

        群體認(rèn)同的不同程度影響內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損的關(guān)系。僅僅是基于輕微的群體認(rèn)同而不涉及其他影響因素時(shí),內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損就可能分離,個(gè)體只表現(xiàn)出內(nèi)群體偏愛(ài)。社會(huì)認(rèn)同理論認(rèn)為個(gè)體對(duì)自己所在群體的認(rèn)同,會(huì)給予內(nèi)群體更多積極態(tài)度和有利資源,這不以損害外群體為前提。研究發(fā)現(xiàn),使用最簡(jiǎn)群體范式,將被試簡(jiǎn)單地標(biāo)記為A 組和B 組,只觀察到內(nèi)群體偏愛(ài)(Abbink amp;Harris, 2019)。此外,研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)兒童沒(méi)有感覺(jué)到外群體威脅,僅僅是對(duì)群體內(nèi)成員輕微的認(rèn)同感,在兒童的幫助行為和群體認(rèn)同研究中,也只觀察到內(nèi)群體偏愛(ài)(Gonzalez-Gadea et al., 2020)。Brewer(2007)認(rèn)為,內(nèi)群體偏愛(ài)與外群體貶損沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)系,但群體利益兩極分化,并使群體認(rèn)同突顯出來(lái)后,會(huì)增加二者間的聯(lián)系。

        4.1.2 動(dòng)機(jī)意圖

        外群體貶損和內(nèi)群體偏愛(ài)的動(dòng)機(jī)意圖是不同的。內(nèi)群體偏愛(ài)的動(dòng)機(jī)意圖是幫助內(nèi)群體成員,與群體成員的親密度和重要性有關(guān)(Abbink amp; Harris,2019),但與對(duì)外群體的消極情緒無(wú)關(guān)(Brewer,2017)。研究發(fā)現(xiàn),賽前與組內(nèi)成員的溝通增加了群體內(nèi)合作,但不影響群體間競(jìng)爭(zhēng),這表明個(gè)體的動(dòng)機(jī)意圖是幫助內(nèi)群體成員,而不是傷害外群體成員(Halevy et al. 2008)。親社會(huì)傾向的個(gè)體會(huì)為了內(nèi)群體成員的利益而犧牲自我,但不會(huì)通過(guò)危害外群體成員來(lái)維護(hù)內(nèi)部利益(De Dreu et al., 2010)。使用最大化差異群際囚徒困境(intergroup prisoner'sdilemma maximizing-difference, IPD-MD) 發(fā)現(xiàn), 被試傾向于進(jìn)行合作以最大化他們的絕對(duì)群體收益,而非為了最大化相對(duì)收益而與外部群體競(jìng)爭(zhēng)(Halevyet al., 2012)。

        外群體貶損則受自我與外群體成員之間的距離所驅(qū)動(dòng)(Abbink amp; Harris, 2019)。內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損的同時(shí)出現(xiàn)可能是由優(yōu)勢(shì)群體基于群體主導(dǎo)地位的意圖所推動(dòng),即個(gè)體屬于優(yōu)勢(shì)群體,并致力于維持現(xiàn)有的等級(jí)制度(Hamley et al., 2019)。此外,外群體貶損側(cè)重于對(duì)外群體的消極評(píng)價(jià),不包含對(duì)內(nèi)群體的積極評(píng)價(jià),因此外群體貶損的動(dòng)機(jī)可能是傷害外群體的。

        4.2 群體互動(dòng)的情境因素

        4.2.1 群際威脅

        根據(jù)整合威脅理論,象征性威脅會(huì)觸發(fā)外群體貶損,增加內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損之間聯(lián)系的一個(gè)主要情境條件是群際威脅(Stephan et al.,2002)。當(dāng)外群體引發(fā)內(nèi)群體成員的象征性威脅時(shí),內(nèi)群體偏愛(ài)與外群體貶損更緊密地聯(lián)系在一起(Abbink amp; Harris, 2019)。研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)關(guān)于內(nèi)群體品牌的負(fù)面信息來(lái)自外群體時(shí)會(huì)導(dǎo)致內(nèi)群體的威脅感并引發(fā)消費(fèi)者貶低外群體產(chǎn)品(Chae et al.,2017)。毛利人在新西蘭社會(huì)中因?yàn)榉N族主義受到持續(xù)不公正,這種群際威脅使其團(tuán)結(jié)起來(lái)以確保毛利語(yǔ)言和文化的生存和延續(xù),表現(xiàn)出強(qiáng)烈的內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損(Houkamau et al., 2017; Sibleyamp; Osborne, 2016)。研究表明,白人男性傾向于認(rèn)為黑人男性是具有威脅性的外群體,在控制了黑人男性的上肢力量后,這種外群體威脅傾向仍然存在(Wilson et al., 2017)。

        群體威脅和群體認(rèn)同共同作用,導(dǎo)致內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。鑒于社會(huì)認(rèn)同發(fā)展理論(social identity development theory, SIDT),群體威脅對(duì)外群體偏見(jiàn)的態(tài)度和行為的發(fā)生起決定性作用(Nesdale, 2007),因此群體威脅和群體認(rèn)同并存可能預(yù)測(cè)出現(xiàn)內(nèi)群體偏愛(ài)時(shí)同時(shí)出現(xiàn)外群體貶損。

        4.2.2 資源競(jìng)爭(zhēng)

        現(xiàn)實(shí)群體沖突理論則認(rèn)為群體競(jìng)爭(zhēng)、群體沖突等會(huì)由于對(duì)資源的競(jìng)爭(zhēng)而導(dǎo)致更多的群際敵意(Esses et al., 2005),進(jìn)而導(dǎo)致外群體貶損(Abbinkamp; Harris, 2019)。在資源有限的情況下,內(nèi)群體資源被剝奪的越多,內(nèi)群體對(duì)外群體就會(huì)表現(xiàn)出越多的偏見(jiàn)(Dambrun et al., 2006)。研究表明,在使用資源分配矩陣時(shí),絕大多數(shù)情況下,個(gè)體行為都不符合理性經(jīng)濟(jì)模型,而選擇最大化內(nèi)群體相對(duì)收益的選項(xiàng)(Brewer amp; Silver, 1978)。此外,在有限資源的競(jìng)爭(zhēng)情境中,人們更多使用抽象的積極語(yǔ)言來(lái)描述內(nèi)群體成員的資源分配,用更具體的消極語(yǔ)言對(duì)外群體成員的相同分配行為進(jìn)行描述。換言之,群際資源競(jìng)爭(zhēng)影響人們的思維和語(yǔ)言,通過(guò)語(yǔ)言,人們可以更容易地傳達(dá)“內(nèi)群體偏愛(ài)”和“外群體貶損”的信息(Moscatelli amp; Rubini,2011)。

        5 評(píng)價(jià)與展望

        內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損的 “依賴”或“分離”,尚存爭(zhēng)論。以往研究更多地探討了內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損及其心理機(jī)制,關(guān)于二者關(guān)系的影響因素卻很少涉及。群體認(rèn)同、動(dòng)機(jī)意圖、群際威脅和資源競(jìng)爭(zhēng)似乎能區(qū)分個(gè)體是否發(fā)生內(nèi)群體偏愛(ài)或外群體貶損,但相關(guān)實(shí)驗(yàn)證據(jù)還需豐富。重要的是,是否還有其他影響因素是未來(lái)研究的重點(diǎn)。因此,未來(lái)研究可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行深入探討。

        首先,未來(lái)研究可以從實(shí)證方面出發(fā),更精準(zhǔn)地找到群體認(rèn)同、動(dòng)機(jī)意圖、群際威脅和資源競(jìng)爭(zhēng)在預(yù)測(cè)外群體貶損和內(nèi)群體偏愛(ài)的關(guān)系上的作用。例如研究表明,個(gè)體產(chǎn)生輕微群體認(rèn)同只表現(xiàn)無(wú)外群體貶損的內(nèi)群體偏愛(ài),當(dāng)這種群體認(rèn)同凸顯才會(huì)表現(xiàn)出外群體貶損;外群體貶損和內(nèi)群體偏愛(ài)的動(dòng)機(jī)意圖不同;當(dāng)個(gè)體感知到群際威脅或資源競(jìng)爭(zhēng)時(shí),會(huì)同時(shí)表現(xiàn)出內(nèi)群體偏愛(ài)和外群體貶損。后續(xù)研究或許通過(guò)操縱群體認(rèn)同程度來(lái)驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,也可以設(shè)計(jì)不同的實(shí)驗(yàn)情境(如群體認(rèn)同、群體認(rèn)同+ 群體威脅、群體認(rèn)同+ 資源競(jìng)爭(zhēng)等)探討這些影響因素的共同作用。

        其次,二者關(guān)系受到個(gè)體與環(huán)境及其共同作用的影響,但是這些因素發(fā)揮影響的條件還不明確,也缺乏實(shí)證研究,是今后值得深入探索的方向。如群體間是處于競(jìng)爭(zhēng)還是合作的情境、內(nèi)外群體成員規(guī)模、群體是主動(dòng)形成還是被動(dòng)分類形成、群體行為結(jié)果是成功還是失敗、內(nèi)外群體成員的身份滲透性、重疊性和交叉性等,都會(huì)調(diào)節(jié)或中介群體成員的內(nèi)群體偏愛(ài)或外群體貶損,這些變量的實(shí)驗(yàn)研究有可能解釋兩者關(guān)系。

        最后,從研究方法來(lái)看,后續(xù)可以采用多樣社會(huì)認(rèn)知方法和策略操縱結(jié)合的方法。研究發(fā)現(xiàn)采用策略操縱(strategic manipulation)可以消除或逆轉(zhuǎn)IRAP 效應(yīng)的方向。通過(guò)策略操縱組和控制組的對(duì)比,給予策略操縱組一個(gè)“偽造”自己態(tài)度的指令或一個(gè)可行的反應(yīng)策略(在相應(yīng)block 反應(yīng)快或者慢的指令),結(jié)果發(fā)現(xiàn)成功消除或逆轉(zhuǎn)IRAP 效應(yīng)需要指令的級(jí)別(Drake et al., 2016; Hughes et al.,2016)。也就是說(shuō),被試可能在導(dǎo)致他們表現(xiàn)出偏見(jiàn)的試驗(yàn)類型上控制自己的表現(xiàn),為了排除這種可能,未來(lái)使用IRAP 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究時(shí)可以和策略操縱結(jié)合得到更真實(shí)的結(jié)果。此外,進(jìn)一步提高研究生態(tài)性(Grueter et al., 2020),也將成為未來(lái)研究的重要方向。

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