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        探析古詩詞藝術(shù)歌曲《春花秋月何時(shí)了》的藝術(shù)特征與演唱技巧

        2024-06-14 09:12:41杜雪瑤
        牡丹 2024年10期
        關(guān)鍵詞:藝術(shù)歌曲情感音樂

        古詩詞藝術(shù)歌曲是中國傳統(tǒng)音樂文化的重要組成部分,它將古詩詞的文學(xué)藝術(shù)與音樂藝術(shù)完美結(jié)合,形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。《春花秋月何時(shí)了》是一首膾炙人口的古詩詞藝術(shù)歌曲,由李煜的《虞美人·春花秋月何時(shí)了》改編而成。歌曲采用了李煜的名句“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”,通過描繪春花秋月的自然景象,表達(dá)了對時(shí)光流逝的無奈與感慨。歌曲的旋律優(yōu)美動(dòng)人,既飽含沉郁情感,又不失優(yōu)雅韻味。本文從藝術(shù)特征和演唱技巧兩個(gè)方面探析這首歌曲的音樂魅力。

        在當(dāng)今社會(huì),人們對傳統(tǒng)文化的關(guān)注逐漸增強(qiáng),對現(xiàn)代藝術(shù)的需求逐漸增多。《春花秋月何時(shí)了》是一首融合古詩詞與現(xiàn)代音樂元素的藝術(shù)歌曲,由李煜、李安修作詞,譚健常、陳耀川作曲,于海航編曲。這首歌不僅傳承了中國古詩詞的精髓,更通過現(xiàn)代音樂的表達(dá)方式,將古詩詞的意境與情感展現(xiàn)得淋漓盡致。演唱這首歌曲需要運(yùn)用良好的聲音控制技巧、情感投入、氣息控制和咬字吐字等技巧,使歌曲的藝術(shù)魅力得到充分發(fā)揮。這首歌曲在情感表達(dá)上極為豐富,既展現(xiàn)了對自然美景的贊美,又表達(dá)了對時(shí)光流逝的哀愁。在傳承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)音樂文化的道路上,《春花秋月何時(shí)了》具有不可替代的地位和價(jià)值。

        一、古詩詞藝術(shù)歌曲《春花秋月何時(shí)了》創(chuàng)作背景

        李煜(937—978),原名李從嘉,南唐中主李璟第六子,南唐末代國君。他精書法、工繪畫、通音律,詩文均有一定造詣,尤以詞的成就最高。李煜的詞繼承了晚唐以來溫庭筠、韋莊等花間派詞人的傳統(tǒng),又受李璟、馮延巳等人的影響,語言明快、形象生動(dòng)、用情真摯,風(fēng)格鮮明,其亡國后的詞作更是含義深沉,在晚唐五代詞中別樹一幟,對后世詞壇影響深遠(yuǎn)。

        《虞美人·春花秋月何時(shí)了》是李煜的代表作,其因深沉的情感和獨(dú)特的藝術(shù)魅力,被譽(yù)為“千古絕唱”。這首詞創(chuàng)作于李煜國破家亡、身為階下囚之時(shí),面對春花秋月的美好景致,他不禁回想起過去身為南唐國君時(shí)的繁華與榮耀,然而現(xiàn)實(shí)的殘酷與無奈讓他心生感慨。詞中通過描繪自然景色的變換,映射出李煜內(nèi)心的哀愁與無奈,展現(xiàn)了他對故國的深深懷念和對時(shí)光流逝的無奈嘆息。這首詞不僅是李煜個(gè)人情感的宣泄,更是對人生無常、時(shí)光易逝的深刻反思,它以簡潔明快的語言,表達(dá)了深沉的情感,展現(xiàn)了李煜獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。同時(shí),這首詞也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)變革的歷史背景,展現(xiàn)了南唐滅亡后李煜作為亡國之君的悲慘命運(yùn)。

        二、古詩詞藝術(shù)歌曲《春花秋月何時(shí)了》藝術(shù)特征

        《春花秋月何時(shí)了》是一首具有濃厚藝術(shù)特色的歌曲,它將古詩詞與現(xiàn)代音樂完美結(jié)合,展現(xiàn)了豐富的情感和優(yōu)美的旋律。演唱者在演唱這首歌曲時(shí),需要充分理解歌詞所表達(dá)的情感,并且要投入演唱,通過聲音的起伏變化、音色的調(diào)整及情感的傳遞,使聽眾能夠感受到歌曲所表達(dá)的情感。這首歌曲的成功創(chuàng)作和演出,不僅為人們提供了一種全新的藝術(shù)體驗(yàn),也為傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出了積極貢獻(xiàn)。

        首先,古詩詞與現(xiàn)代音樂的融合是歌曲最為顯著的特點(diǎn)。這首歌曲不僅保留了李煜原詞的精髓,還通過現(xiàn)代音樂的手法,使古詩詞的韻味得以在音樂中完美呈現(xiàn)。原詞中春花秋月的意象在現(xiàn)代旋律的襯托下,更加生動(dòng)而深情。現(xiàn)代音樂的編曲手法與古典詩詞的韻律相互呼應(yīng),既有古典的雅致,又不失現(xiàn)代的活力。這種古今交融的藝術(shù)手法,讓聽眾在欣賞音樂的同時(shí),也能深刻感受到古詩詞的韻味。

        其次,歌曲的情感表達(dá)極為豐富且深刻。李煜的原詞以春花秋月為引子,表達(dá)了對時(shí)光流逝的無奈與感慨。在現(xiàn)代音樂的演繹下,這種情感得到了進(jìn)一步深化和拓展。歌曲通過旋律的起伏變化,將詩人的喜怒哀樂表現(xiàn)得淋漓盡致。聽眾在聆聽歌曲的過程中,仿佛能夠穿越時(shí)空,親身感受到李煜在創(chuàng)作這首詞時(shí)的內(nèi)心情感?!洞夯ㄇ镌潞螘r(shí)了》在音樂編曲方面也表現(xiàn)出較高的藝術(shù)水平,歌曲的旋律優(yōu)美動(dòng)聽,節(jié)奏變化豐富,使聽眾在欣賞歌曲的過程中能夠感受到音樂的韻律和

        美感。

        最后,歌曲的旋律優(yōu)美動(dòng)人,具有極高的藝術(shù)價(jià)值。作曲家在創(chuàng)作這首歌曲時(shí),充分運(yùn)用了音樂元素,使旋律既具有古典的雅致,又不失現(xiàn)代的活力。歌曲在編曲上還注重情感的渲染和表達(dá),通過音樂的起伏和變化,將詩人的情感表現(xiàn)得淋漓盡致。特別是歌曲中間的轉(zhuǎn)調(diào)部分,通過巧妙的音樂處理,將歌曲情感推向了高潮。這種旋律的變化不僅使歌曲內(nèi)容更加豐富多彩,也讓聽眾在欣賞的過程中得到了更多的藝術(shù)享受。另外,這首歌曲在演唱技巧上也極具特色,演唱者需要充分理解古詩詞的意境和情感,通過聲音的變化和情感的投入,將歌詞中的意境和情感準(zhǔn)確地傳達(dá)給聽眾。同時(shí),演唱者還需要與伴奏緊密結(jié)合,使歌聲與旋律相互呼應(yīng),形成完美的藝術(shù)效果。

        三、古詩詞藝術(shù)歌曲《春花秋月何時(shí)了》演唱技巧

        《春花秋月何時(shí)了》以李煜的名句為歌詞,通過描繪春花秋月的自然景象,表達(dá)了對時(shí)光流逝的無奈與感慨。在音樂方面,作曲家運(yùn)用現(xiàn)代音樂的編曲手法,使歌曲旋律既具有古典韻味,又不失現(xiàn)代感。在演唱這首歌曲時(shí),演唱者需要深入理解李煜的創(chuàng)作背景和內(nèi)心世界,通過聲音和情感的投入,將詞中的意境和情感準(zhǔn)確地傳達(dá)給聽眾。同時(shí),還需要注意歌曲旋律與歌詞情感的契合度,使演唱更具感染力和藝術(shù)表現(xiàn)力。

        (一)情感投入與表達(dá)

        演唱者需要深入理解歌詞中蘊(yùn)含的情感,并將自己的情感與歌詞情感融為一體。在演唱過程中,演唱者需要通過聲音的起伏變化、音色的調(diào)整及情感的傳遞,將歌詞中的憂傷、懷念和無奈等復(fù)雜情感表達(dá)出來。同時(shí),演唱者還需要注意情感轉(zhuǎn)換的自然性,使歌曲的情感表達(dá)更加連貫和真實(shí)。例如,在歌曲的高潮部分,演唱者需要充分展現(xiàn)出對時(shí)光流逝的無奈和對故國的懷念之情;而在歌曲的平緩部分,則需要注重表達(dá)對自然美景的贊美和對人生的思考。另外,演唱者在表達(dá)情感時(shí),還需要注意與伴奏音樂的配合。音樂是情感表達(dá)的重要載體,演唱者需要根據(jù)歌曲的旋律和節(jié)奏,合理安排情感的起伏和變化。在歌曲的高潮部分,演唱者可以通過加大音量、加強(qiáng)語氣等方式,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的情感。在歌曲的平緩部分,演唱者則可以通過降低音量、減弱語氣等方式,表現(xiàn)出更為細(xì)膩的情感。通過與伴奏音樂的緊密配合,演唱者可以使歌曲的情感表達(dá)更加豐富和立體。

        (二)聲音的掌控與運(yùn)用

        聲音的掌控是演唱這首歌曲的關(guān)鍵,演唱者需要根據(jù)歌曲的情感和旋律變化,靈活運(yùn)用自己的聲音。在歌曲的高潮部分,演唱者需要充分發(fā)揮嗓音的爆發(fā)力,將聲音的力量和激情充分展現(xiàn)出來,以表達(dá)歌曲的強(qiáng)烈情感。在歌曲的平緩部分,則需要注重聲音的細(xì)膩和柔和,表現(xiàn)出深沉與內(nèi)斂的情感。另外,演唱者還需注意聲音的共鳴和音色的豐富性,通過調(diào)整共鳴腔體的位置和音色的變化,使聲音更具層次感和感染力??傊?,演唱《春花秋月何時(shí)了》這首歌曲時(shí),演唱者需要掌握正確的呼吸方法、靈活運(yùn)用聲音、把握節(jié)奏感。通過這些方面的努力,演唱者可以將這首歌曲演唱得更加動(dòng)聽和感人。

        (三)呼吸技巧的運(yùn)用

        呼吸是演唱的基礎(chǔ),演唱者需要學(xué)會(huì)在歌曲的不同部分運(yùn)用不同的呼吸方式。在歌曲的高潮部分或需要表達(dá)強(qiáng)烈情感時(shí),演唱者需要采用深呼吸的方式,以確保有足夠的氣息支持聲音的爆發(fā)。在歌曲的平緩部分或需要表達(dá)深沉情感時(shí),則需要注重呼吸的平穩(wěn)和深沉,同時(shí),演唱者還需要注意呼吸與歌曲節(jié)奏的配合。演唱者在呼吸方面需要注意以下幾個(gè)技巧:其一,正確的呼吸姿勢。演唱者需要保持正確的站姿或坐姿,使身體處于放松狀態(tài),正確的呼吸姿勢有助于提高呼吸效率,使氣息更加流暢。其二,腹式呼吸。演唱者在呼吸時(shí),應(yīng)注重腹式呼吸,即通過擴(kuò)張腹部而非胸部來吸入大量空氣。腹式呼吸可以提供更充足的氣息支持,有利于聲音的穩(wěn)定輸出。其三,氣息的保持與控制。演唱者在呼吸時(shí)需要注意氣息的保持與控制,在吸氣后,演唱者應(yīng)將氣息穩(wěn)穩(wěn)地“放在”肺部,避免過快或過慢地將氣息釋放出來。

        (四)與樂隊(duì)的配合與互動(dòng)

        在演唱現(xiàn)場,演唱者與樂隊(duì)的配合至關(guān)重要。首先,演唱者需要密切關(guān)注樂隊(duì)的演奏情況,及時(shí)調(diào)整自己的演唱速度和音準(zhǔn),以確保與樂隊(duì)保持同步。其次,通過眼神交流和動(dòng)作配合,與樂隊(duì)形成默契的互動(dòng),使演出更加完美。例如,在歌曲的高潮部分,演唱者可以與樂隊(duì)進(jìn)行互動(dòng),通過眼神和手勢的交流,增強(qiáng)演出的感染力和觀賞性。再次,演唱者與樂隊(duì)在演出前需要對歌曲的音樂風(fēng)格和表現(xiàn)手法進(jìn)行充分溝通,確保音樂風(fēng)格協(xié)調(diào)統(tǒng)一。演唱者在演唱過程中,可以根據(jù)歌曲的動(dòng)態(tài)變化,與樂隊(duì)進(jìn)行緊密配合。最后,演唱者需要與樂隊(duì)在音樂表現(xiàn)上形成互補(bǔ)。演唱者可以通過調(diào)整音色、音域和節(jié)奏等,與樂隊(duì)的演奏形成鮮明的對比或和諧的統(tǒng)一,使音樂表現(xiàn)更加豐富和立體。

        (五)舞臺(tái)表現(xiàn)力與臺(tái)風(fēng)

        舞臺(tái)表現(xiàn)力是演唱這首歌曲時(shí)不可忽視的一部分。演唱者需要注重自己在舞臺(tái)上的形象和氣質(zhì),通過站姿、動(dòng)作和表情等方式展現(xiàn)出自信和大方的臺(tái)風(fēng)。同時(shí),在演唱過程中,演唱者還需要注重與觀眾的互動(dòng),通過眼神交流、微笑等方式與觀眾建立情感聯(lián)系,增強(qiáng)演出的感染力和親和力。具體來說,演唱者在演出時(shí)需要選擇適合自己形象和歌曲風(fēng)格的服裝,使自己的形象與歌曲的意境相符。另外,演唱者在舞臺(tái)上需要保持精神飽滿的狀態(tài),展現(xiàn)出對歌曲的熱情和投入,這將有助于感染觀眾,使他們投入歌曲的情感世界。并且,演唱者在舞臺(tái)上需要適當(dāng)進(jìn)行走位,使自己的動(dòng)作與歌曲的節(jié)奏和情感變化相協(xié)調(diào)。

        四、結(jié)語

        《春花秋月何時(shí)了》作為一首融合古詩詞與現(xiàn)代音樂元素的藝術(shù)歌曲,具有獨(dú)特的藝術(shù)特征和演唱技巧。這首歌曲情感表達(dá)豐富,旋律優(yōu)美動(dòng)人,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。通過對這首歌曲的探析,可以深刻感受到古詩詞與現(xiàn)代音樂的完美結(jié)合所帶來的藝術(shù)魅力。同時(shí),這首歌曲也為演唱者提供了展現(xiàn)自己才華和技巧的舞臺(tái),使得演唱者在演唱中能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,將歌曲的情感與意境完美呈現(xiàn)給聽眾。

        (重慶外語外事學(xué)院)

        作者簡介:杜雪瑤(1987 —),女,重慶人,博士研究生,講師,研究方向?yàn)槁晿贰?/p>

        責(zé)任編輯 ? 高瑞

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