林可依

一

那天我下班回家，一進(jìn)門，兒子點(diǎn)點(diǎn)就哭哭啼啼地向我跑來(lái)哭訴：“媽媽，我不想上幼兒園了?！崩蠇寗t在一邊無(wú)奈地朝我攤攤手，她說(shuō)：“今天中午老師給我打電話，說(shuō)他在幼兒園哭了整整一上午。我只能提前把他接回來(lái)，可問(wèn)為啥哭，他怎么也不肯說(shuō)?！?/p>

聽(tīng)了老媽的話，我緊張起來(lái)，問(wèn)兒子：“點(diǎn)點(diǎn)，你干嗎哭??？是有小朋友欺負(fù)你嗎？”點(diǎn)點(diǎn)搖搖頭，臉上幾顆大淚珠似乎訴說(shuō)著無(wú)盡的委屈。

“那是為什么呢？是老師批評(píng)你了嗎？”點(diǎn)點(diǎn)還是搖搖頭。在我提出各種可能的問(wèn)題之后，他終于說(shuō)了：“我不喜歡幼兒園，因?yàn)殓麋鳟?huà)畫(huà)比我好，小強(qiáng)跑步比我快……”點(diǎn)點(diǎn)頭頭是道地說(shuō)著。我這才恍然大悟，原來(lái)點(diǎn)點(diǎn)是不喜歡別的孩子比他強(qiáng)。他從小在家里聽(tīng)?wèi)T了表?yè)P(yáng)，在幼兒園里發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊有比他更強(qiáng)的人，小小年紀(jì)的他受不了這份打擊，所以便想逃避，不想去幼兒園。

我的心忽然沉重起來(lái)。兒子看似稚嫩甚至可笑的反應(yīng)讓我聯(lián)想到一件事。就在幾天前，同事周姐憂心忡忡地和我說(shuō)起她的“學(xué)霸”女兒。周姐的女兒這次期中考試意外失利，成績(jī)很不理想。把自己鎖在房間里，怎么叫她都不出來(lái)，就連晚飯都不肯吃。最后，周姐好不容易讓女兒打開(kāi)了房門，卻看到她披頭散發(fā)地坐在書(shū)桌邊，臉上滿是淚痕。周姐被嚇壞了，連忙各種勸說(shuō)，可女兒只是頑固地?fù)u著頭，表情里充滿失望和茫然。

周姐把這一切告訴我時(shí)，語(yǔ)氣里滿是擔(dān)心，也滿是懊惱：“以前我和她爸總覺(jué)得孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，不要我們操心，覺(jué)得自豪。可現(xiàn)在看她這樣子我特別害怕，這孩子承受挫折的能力太差了。我現(xiàn)在特別后悔，沒(méi)有早點(diǎn)關(guān)注她的心理健康。像她這樣脆弱的心態(tài)，我擔(dān)心她以后無(wú)法面對(duì)生活的風(fēng)浪?！?/p>

周姐的話言猶在耳，沒(méi)想到我也碰到同樣的問(wèn)題。點(diǎn)點(diǎn)這么小的年紀(jì)，便這樣敏感脆弱，無(wú)法忍受別人比他更強(qiáng)。那以后他漫長(zhǎng)的人生道路豈不是不能面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)？

二

第二天，不顧點(diǎn)點(diǎn)的反對(duì)，我還是堅(jiān)持把他送去幼兒園。我告訴他：“其實(shí)每個(gè)小朋友都很厲害，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)。你也一樣，并不比別人差。到了幼兒園，和其他小朋友交朋友，大家一起進(jìn)步，不是更好嗎？”

點(diǎn)點(diǎn)似懂非懂，雖還是有些不太愿意，但還是乖乖地跟著我走進(jìn)幼兒園。看著他小小的背影，我陷入沉思：該如何逐步培養(yǎng)他不怕挫折、勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的性格呢？

我開(kāi)始到處查找資料，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。一本書(shū)給了我很大的啟發(fā)，它提到一個(gè)“心理免疫力”的概念。如同下過(guò)雨后的泥土更堅(jiān)硬一樣，孩子們也需要經(jīng)歷或大或小的受傷，才能慢慢成長(zhǎng)。這種受傷時(shí)能自行克服的能力，就是心理免疫力。如果將挫折比喻成細(xì)菌和病毒的話，那么心理免疫力強(qiáng)的孩子，被感染的概率就很小。

而點(diǎn)點(diǎn)就缺乏這種心理免疫力，所以面對(duì)一點(diǎn)小小的挫折就會(huì)毫無(wú)抵抗力。歸根結(jié)底，我們這些做家長(zhǎng)的之前只看到孩子學(xué)習(xí)好、技能強(qiáng)這些表象，卻從未關(guān)注過(guò)孩子的心理健康。其實(shí)，比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要的，是孩子內(nèi)心的強(qiáng)大。內(nèi)心強(qiáng)大的孩子無(wú)論是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，還是生活中的難題，都能臨危不亂、逆風(fēng)翻盤。

要讓孩子形成心理免疫力，讓內(nèi)心逐步變得強(qiáng)大，最好的方法就是放開(kāi)保護(hù)，讓孩子在實(shí)際生活中鍛煉起面對(duì)困難、正視困難和克服困難的勇氣和能力。

一次，點(diǎn)點(diǎn)在家里走路時(shí)不小心被椅子絆了一下，摔了一跤。老媽見(jiàn)狀，準(zhǔn)備去拉他，同時(shí)一邊伸出手做出拍打椅子的樣子，嘴里還嘀咕著：“壞椅子！害我們點(diǎn)點(diǎn)摔了一跤?！蔽亿s緊伸出手拉住了她，轉(zhuǎn)頭對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“自己起來(lái)?！秉c(diǎn)點(diǎn)看了我一眼，聽(tīng)我的語(yǔ)氣不容置疑，準(zhǔn)備要哭的小嘴立刻止住了聲，自己慢慢站了起來(lái)。我馬上表?yè)P(yáng)他：“點(diǎn)點(diǎn)真棒。外婆剛才錯(cuò)怪了椅子，椅子一直好好地在那里沒(méi)動(dòng)過(guò)，是點(diǎn)點(diǎn)自己不小心。以后點(diǎn)點(diǎn)要記住，走路要認(rèn)真看路，可不要再犯同樣的錯(cuò)誤?！崩蠇岓@訝地看著我，想說(shuō)什么，卻被我悄悄地拍了一下手，便不再作聲。點(diǎn)點(diǎn)今天的表現(xiàn)讓我很高興，他很勇敢，也很講理。事實(shí)證明，只要家長(zhǎng)教育得當(dāng)，孩子就會(huì)給予相應(yīng)的正面反饋。

就如國(guó)外心理學(xué)家愛(ài)麗諾做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他用一個(gè)大玻璃板和一塊黑白格紋布，設(shè)計(jì)了一個(gè)懸崖裝置。當(dāng)嬰兒爬到“懸崖”邊時(shí)，如果父母在那頭點(diǎn)頭微笑，表示肯定，有點(diǎn)害怕的嬰兒就可以越過(guò)懸崖，爬向母親；如果母親表現(xiàn)出害怕和緊張的表情，嬰兒就不敢再次跨越，甚至害怕地哭起來(lái)。

所以，如果父母一直不敢放手，孩子就會(huì)脆弱得不堪一擊；而父母敢于放手，孩子就有機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)這個(gè)世界。

三

在鼓勵(lì)點(diǎn)點(diǎn)勇敢面對(duì)困難的同時(shí)，我還想方設(shè)法主動(dòng)為他提供適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)。

不久，我?guī)忘c(diǎn)點(diǎn)報(bào)了一個(gè)幼兒足球班。在足球運(yùn)動(dòng)中避免不了摔倒，我希望平時(shí)在溫室里成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)能夠通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)變得勇敢起來(lái)。同時(shí)，足球也是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，我也想借此培養(yǎng)點(diǎn)點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)和別人團(tuán)結(jié)合作，開(kāi)闊眼界，看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，不再只囿于自己的小世界，從容地面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界，而不是害怕和逃避。

剛開(kāi)始，點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)說(shuō)要去踢足球，表現(xiàn)得既興奮又有些擔(dān)心。我理解他的心情，因?yàn)樗皬奈唇佑|過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。于是，我讓老公先給點(diǎn)點(diǎn)上了一堂足球知識(shí)普及課。同時(shí)，又從網(wǎng)上下載了一些著名的足球賽事。老公一邊陪點(diǎn)點(diǎn)看一邊給他講解，沒(méi)想到點(diǎn)點(diǎn)居然看得津津有味。也許，每個(gè)男孩子的骨子里都是熱愛(ài)足球的吧。

在做好充分的心理準(zhǔn)備之后，點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始了他的足球培訓(xùn)。為了鼓勵(lì)他，每次我和老公總有一個(gè)會(huì)專門抽空去陪他。說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始看到平時(shí)弱不禁風(fēng)、在家被我們保護(hù)得好好的兒子在操場(chǎng)上一圈圈地跑步訓(xùn)練體能，在足球場(chǎng)上一次次地在運(yùn)球過(guò)程中摔倒，我的心就一陣陣地疼。但是，再仔細(xì)想想，如果點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)在受不了這份困難和壓力，那么以后他將難以面對(duì)生活的其他壓力。

每次中場(chǎng)休息時(shí)，我總會(huì)第一個(gè)跑到點(diǎn)點(diǎn)身邊，送上紙巾和水的同時(shí)，給他一個(gè)大大的擁抱。我要通過(guò)這種方式讓點(diǎn)點(diǎn)知道，不管何時(shí)，不管他遇到何種困難，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都陪在他身邊，和他一起面對(duì)。

在這個(gè)過(guò)程中，點(diǎn)點(diǎn)不知不覺(jué)地變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢起來(lái)。從最開(kāi)始那個(gè)總是背著人悄悄抹眼淚的小家伙，變成在場(chǎng)上努力奔跑、主動(dòng)進(jìn)攻的小足球運(yùn)動(dòng)員。

隨著點(diǎn)點(diǎn)的體魄越來(lái)越強(qiáng)壯，他也變得越來(lái)越自信和果敢。在班級(jí)里，他不僅和同學(xué)和睦相處，還成為老師的好幫手。去年的兒童節(jié)，班里舉辦慶?；顒?dòng)。選節(jié)目主持人時(shí)，老師讓大家毛遂自薦。點(diǎn)點(diǎn)第一個(gè)勇敢地舉起了手，最后他如愿以償?shù)卦谕瑢W(xué)們的支持下成功地主持了那場(chǎng)慶祝會(huì)。事后我問(wèn)他，為什么會(huì)有勇氣舉手，論才藝他并不是班里最棒的。想不到點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)了一句：“雖然我唱歌、跳舞都不行，但我組織能力強(qiáng)呀。就算我沒(méi)有被選上，但我至少爭(zhēng)取過(guò)?！笨粗孕诺男θ?，我心里滿是欣慰。

我知道，我的點(diǎn)點(diǎn)正如我希望的那樣，開(kāi)始有了一顆“大心臟”。

編輯|龍軻軻