張雅嫻

每一年，我都很期待六一的到來(lái)，因?yàn)槔蠋煏?huì)給我們一個(gè)特別的“禮物”。去年也不例外，六一當(dāng)天，我們班舉辦了一場(chǎng)特別的晚會(huì)，節(jié)目特別精彩，令人至今難忘。

五月一日下午，老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，清了清嗓子，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，屬于你們的節(jié)日快要到了。今年，我想為大家組織一場(chǎng)晚會(huì)，看看大家的精彩表演，和你們一起度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日……”老師話音未落，很多同學(xué)已經(jīng)迫不及待地歡呼起來(lái)。之后的一個(gè)月里，同學(xué)們紛紛報(bào)上自己的節(jié)目，并努力、用心地排練著，有的曲不離口，有的走著走著就跳起舞來(lái)，還有的利用課間十分鐘對(duì)著稿紙一遍又一遍地練習(xí)朗誦。不甘落后的我，也準(zhǔn)備了一首歌，并默默地練習(xí)著。

時(shí)間在我們的期待中一天天過(guò)去，屬于我們的節(jié)日終于來(lái)了。

這一天，我們?cè)缭绲匕颜n桌排成了“回”字形，并且在教室里掛上了可愛(ài)、漂亮的裝飾物。黑板上“六一快樂(lè)”四個(gè)大字閃閃發(fā)光。當(dāng)老師宣布晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，在熱烈的掌聲中，吳玥瑤穿著美麗的裙子走上了舞臺(tái)，她跳了一支回族舞蹈。在音樂(lè)聲中，我看到那旋轉(zhuǎn)的裙擺就像盛開(kāi)的花蕾，美麗極了！緊接著是張書匯的朗誦、武思博的跆拳道……

正當(dāng)我看得入迷時(shí)，我忽然聽(tīng)到自己的名字，心猛地一跳，好緊張！我忐忑地慢慢走過(guò)去，顫抖的雙手托著沉甸甸的話筒，心臟怦怦跳。一走到舞臺(tái)中央，我感覺(jué)所有人的目光都聚集到了我身上，我告訴自己不要害怕，并握緊拳頭給自己加油打氣。開(kāi)口的那一瞬間，我聽(tīng)到自己的聲音在教室里回響，便漸漸地放松了下來(lái)。然后，我放開(kāi)嗓子，徹徹底底地融入音樂(lè)的旋律中。我的眼前不再是同學(xué)，不再是老師，而是歌曲描繪的燦爛景象。表演快要結(jié)束時(shí)，我看到同學(xué)們正跟著我的節(jié)奏輕輕地?fù)u著頭，像蘆葦在風(fēng)中與叮咚的小溪合奏。在最后一個(gè)長(zhǎng)音過(guò)后，熱烈的掌聲在我耳畔經(jīng)久不息……

時(shí)間過(guò)得真快啊，晚會(huì)很快就臨近尾聲。我們的臉好像一個(gè)個(gè)粉色的桃子，眼睛里也閃爍著興奮的光芒，真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻。這一刻的美好，在我的記憶里永不消散。

點(diǎn)評(píng)

每年都有兒童節(jié)，每次兒童節(jié)班級(jí)都會(huì)開(kāi)展活動(dòng)，但很多同學(xué)常會(huì)把活動(dòng)寫成流水賬。本文作者如同一位經(jīng)驗(yàn)豐富的美發(fā)師，把不必要的場(chǎng)景描寫或是“剪掉”——直接省略，或是“打薄”——簡(jiǎn)單概括，重點(diǎn)突出自己表演時(shí)的場(chǎng)景描寫，做到了詳略得當(dāng)，把六一這個(gè)人人熟悉的題材寫得更加出彩。