張愛國(guó)

幸福是什么？幸福就是一家人相互陪伴，其樂融融。

這天，后山小學(xué)四（2）班的語(yǔ)文課上，鐘老師在講解了一篇有關(guān)幸福的課文后，問：“同學(xué)們，你們認(rèn)為自己最幸福的事是什么？”

“獲得老師的表?yè)P(yáng)最幸福?！眲倓偒@得鐘老師表?yè)P(yáng)的李揚(yáng)第一個(gè)站起來。

“最幸福的事是考了第一名！”李學(xué)高說著還得意地看了看李揚(yáng)——這兩個(gè)孩子的成績(jī)一直不相上下，而李學(xué)高恰恰在上周的考試中獲得了第一名。

鐘老師微笑著，分別肯定了兩個(gè)孩子，鼓勵(lì)其他孩子繼續(xù)回答。

“我最幸福的事是過周末！”陳志磊似乎有些不好意思，“周末，外婆都會(huì)給我做很多好吃的。”

孩子們哄堂大笑，說陳志磊是“好吃鬼”，但一個(gè)個(gè)卻不由自主地咂吧起小嘴來。

“去年，鄰居蓮奶奶病了，睡在家里好幾天沒人知道，是我最先發(fā)現(xiàn)的，也是我給她兒子打了電話，她兒子才從外地趕回家?guī)ブ尾〉摹！薄罢{(diào)皮鬼”閔向守大聲地說，“現(xiàn)在蓮奶奶總夸我是好孩子。我覺得這才是最幸福的。”

“我也幫一位老爺爺打過電話……”

“我也是……”

教室里哄鬧起來，鐘老師拍了拍講桌，啟發(fā)孩子們?cè)贀Q換角度。

“我最幸福的事是在去年暑假。”柳靜兒盡力想用普通話說，“我坐了兩天一夜的火車，到了我爸爸媽媽打工的城市——深圳。啊！深圳真大啊，比我們鎮(zhèn)上大多了！那天晚上，我爸爸沒上班，帶我到大街上……”

“這算什么？”柳靜兒的同桌郭童似乎很不服氣，“深圳有東方明珠塔嗎？有外灘嗎？沒有吧？但上海都有！我暑假去的時(shí)候，我爸爸媽媽一整天都沒上班，帶我去看東方明珠塔……”

“郭童，你吹牛！你根本就沒看到東方明珠塔?！薄罢{(diào)皮鬼”閔向守站起來叫道，“我爸爸打電話和我說了，你爸爸剛走出工地不遠(yuǎn)就迷了路，然后隨便指了個(gè)地方就說是東方明珠塔……”

“我看到東方明珠塔的塔尖了，我還和爸爸媽媽在一起過了好幾天呢?！惫瘹夂艉舻胤瘩g道，“你嫉妒我！”

鐘老師叫停相互不服、爭(zhēng)吵不休的孩子們，打算結(jié)束這節(jié)課，卻發(fā)現(xiàn)郭素素一直坐在那兒沒說話，就問：“郭素素，你最幸福的事是什么？”

“我每天都很幸福?！惫厮氐卣f，“每天下午放學(xué)后，爺爺坐在院子里喝茶，奶奶在廚房里做飯，妹妹和我一起寫作業(yè)。不一會(huì)兒，爸爸媽媽從地里回來，爸爸檢查我和妹妹的作業(yè)，媽媽洗衣服。吃飯時(shí)，爸爸陪爺爺喝酒，奶奶和媽媽給我和妹妹夾菜……”

郭素素還在不以為然地說著，教室里卻不知何時(shí)靜了下來。突然，不知誰(shuí)哭出了聲，一個(gè)，兩個(gè)，一大片。

（摘自《意林·少年版》，有刪改）