在結(jié)業(yè)典禮上，楊老師贈(zèng)予每個(gè)同學(xué)一盆水仙花。它的球莖呈卵圓形，像一顆碩大的蒜頭；細(xì)長的須根如同老者的胡須。

一開始，我的水仙花只是冒出小小的、綠色的嫩芽，看似脆弱，卻充滿了生命力。

在我的精心照料下，嫩芽由翠綠變?yōu)樯罹G，葉子也逐漸挺拔，變粗，葉子之間還孕育著幾個(gè)像扁豆角一樣的花苞，花苞外面包著一層透明的皮。它們仿佛在低語，向我透露即將綻放的信息。

一天清晨，我發(fā)現(xiàn)一朵花悄然開放，花瓣潔白如雪，黃色花冠猶如一個(gè)小喇叭，散發(fā)出淡淡的香氣。那一刻，水仙花猶如一個(gè)優(yōu)雅的舞者翩翩起舞，又似一位害羞的少女在向我微笑。

又過了幾天，更多的水仙花加入到美麗的舞蹈中。它們挨挨擠擠地簇?fù)碓谝黄穑袷窃诒让?。整個(gè)花盆都充滿了春天的氣息。

我好像忽然明白楊老師為什么送給我們水仙花了……

浙江省溫州市蒼南縣江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)

指導(dǎo)老師 楊玉松