看到這個標(biāo)題,可能很多同學(xué)都笑了,這也算是問題嗎?可張院士并不這么認(rèn)為,不信?請繼續(xù)往下看.
什么是1,這還用問嗎?1,就是1吧,1把椅子.1只羊……
那么,1到底是1把椅子,還是1只羊呢?
它既不是1把椅子,也不是1只羊,可它既可以代表1把椅子,也可以代表1只羊.
1+1=2這個等式,既可以用來說明1把椅子和另1把椅子放在一起,就是2把椅子,也可以表示1只羊和另1只羊放在一起,就是2只羊.
同樣,可以問:什么是37什么是47什么是自然數(shù)?
這些問題很重要.有了自然數(shù),才有分?jǐn)?shù),才有有理數(shù),才有實數(shù),才有復(fù)數(shù),我們學(xué)數(shù)學(xué),是從1,2,3,4開始的.
幾何也離不開數(shù),線段的長度,三角形的面積,角的大小,都離不開數(shù),而數(shù),歸根到底要從1,2,3,4說起.
還有比l,2,3,4更基本的嗎?答案是有,這就是集合!
我們可以利用一一對應(yīng),對集合進(jìn)行分類.要是甲、乙兩個集合可以一一對應(yīng),便歸成一類,自然,同一類的集合,它們的元素是一樣多的.
元素最少的那一類,只有1個集合——空集,我們說,空集的元素的數(shù)目是0.
有一類集合,它的元素比空集的元素多,比其他類集合的元素少.1就是最小的非空集合的元素個數(shù).
除這一類以外最小的一類集合,它的元素個數(shù)就是2.
這樣,自然數(shù)便可以依次產(chǎn)生了!
總之,把所有的有限集分成許多類,能夠一一對應(yīng)的才算是同類,把這些類,按元素的多少,由小到大排好順序,給每類一個符號,來表示它的元素的多少,這些符號,按我們的習(xí)慣寫成0,1,2,3,…,這便是自然數(shù).
說集合論是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),這是一個重要的原因!
中學(xué)生數(shù)理化·七年級數(shù)學(xué)人教版2024年6期