撰文/王道群

2023 年9 月，教育部統(tǒng)編教材（思想政治、語(yǔ)文、歷史）開(kāi)始投入始用。本人從事職業(yè)教育近20 個(gè)年頭，所學(xué)專業(yè)是心理健康教育專業(yè)，新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施后，《心理健康教育》和《職業(yè)生涯規(guī)劃》合并為《心理健康與職業(yè)生涯》新課程。思想政治課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，作為一名非思政專業(yè)的教師，只有不斷學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，才能勝任新的教學(xué)任務(wù)。按新課標(biāo)要求，高一上學(xué)期開(kāi)設(shè)《中國(guó)特色社會(huì)主義》，下學(xué)期開(kāi)設(shè)《心理健康與職業(yè)生涯》。高二上學(xué)期開(kāi)設(shè)《哲學(xué)與人生》，下學(xué)期開(kāi)設(shè)《職業(yè)道德與法治》。思政課教師要不斷思考怎樣將書(shū)中的理論知識(shí)，用鮮活具體的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，并使學(xué)生欣然接受，從而達(dá)到立德樹(shù)人的目的。除認(rèn)真研讀4 本教材之外，還要學(xué)習(xí)中國(guó)歷史、世界歷史、哲學(xué)，以及國(guó)家出臺(tái)的新政策文件、專題摘編、綱要等，例如黨的二十大報(bào)告、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要（2023 年版）》等。這里特別要介紹的是《綱要（2023 年版）》這本專著，全書(shū)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作了全面系統(tǒng)論述。通過(guò)學(xué)習(xí)，感悟思想偉力，凝聚奮進(jìn)力量，同時(shí)也為今后思想政治課的教學(xué)指明了方向。以下是本人讀書(shū)過(guò)程中感悟最深的幾點(diǎn)想法。

一、實(shí)踐出真知，行動(dòng)助成長(zhǎng)

在教育教學(xué)中，一定要向?qū)W生講明白中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民經(jīng)過(guò)艱辛探索，最終選擇的一條符合我國(guó)國(guó)情的道路，是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中逐步開(kāi)辟出來(lái)的道路。中等職業(yè)學(xué)生不僅要有扎實(shí)的理論功底，還應(yīng)該重視動(dòng)手能力，積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。借助中等職業(yè)學(xué)校技能大賽、職業(yè)素養(yǎng)、經(jīng)典誦讀、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、文明風(fēng)采等活動(dòng)，讓學(xué)生在校期間有事可做，在活動(dòng)中挖掘?qū)W生的潛力，增強(qiáng)自信心。理論聯(lián)系實(shí)際，不斷探索創(chuàng)新，才能緊跟時(shí)代步伐，將自己培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的人才。《綱要（2023 年版）》強(qiáng)調(diào)，“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，根植于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，堅(jiān)持理論指導(dǎo)和實(shí)踐探索相統(tǒng)一，在指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)實(shí)踐中展現(xiàn)出巨大真理力量和獨(dú)特思想魅力，是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)、富有實(shí)踐偉大的強(qiáng)大思想武器?！睂?shí)踐證明，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是一條既符合中國(guó)國(guó)情，又適合時(shí)代發(fā)展要求，并取得巨大成功的唯一正確道路。［1］

黨的二十大強(qiáng)調(diào)“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)”。中等職業(yè)學(xué)生正值“三觀”形成的關(guān)鍵期，而落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程正是思想政治理論課。思政課教師要充分發(fā)揮好思政課主渠道、主陣地的作用，通過(guò)課堂不斷講清習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念。結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)，將思政課與職業(yè)生活、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，用心用情上好每一堂思政課，大力弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情懷。

講好思政課，要讀萬(wàn)卷書(shū)，更應(yīng)行萬(wàn)里路。以《哲學(xué)與人生》的第7 課第2 部分“堅(jiān)持實(shí)踐第一”的觀點(diǎn)教學(xué)實(shí)踐為例，考慮到受教對(duì)象是旅游專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)將思政課與他們的專業(yè)的相結(jié)合，讓思政課變得更有意思更有意義。經(jīng)溝通，學(xué)校同意讓該專業(yè)的學(xué)生承接小導(dǎo)游活動(dòng)，接待外校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生來(lái)校參觀，以及志愿者服務(wù)等。帶學(xué)生走出校門(mén)，到周邊的風(fēng)景旅游區(qū)，如廣德市太極洞、靈山大峽谷等風(fēng)景區(qū)，讓他們輪流當(dāng)小導(dǎo)游，為同學(xué)們介紹這些景點(diǎn)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生們的表達(dá)能力、語(yǔ)言組織能力、團(tuán)隊(duì)的管理能力都有了很大的提高，真正將理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐，做到學(xué)中做、做中學(xué)，更好地踐行知行合一。學(xué)生們?cè)谖幕n、專業(yè)課抑或思政課的學(xué)習(xí)中都更加積極主動(dòng)，目標(biāo)也更明確了。

二、講好中國(guó)故事，傳承中國(guó)精神

要當(dāng)好思想政治課教師，其自身首先要做到堅(jiān)定政治信仰、端正價(jià)值理念、恪守職業(yè)道德，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)，將黨和國(guó)家的方針政策精神認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并落實(shí)到實(shí)際工作中，始終牢記 “培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本教育問(wèn)題，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。將思政課與職業(yè)生活、社會(huì)生活緊密聯(lián)系，將課堂延伸至課外，采取豐富多彩的方式，培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同、職業(yè)精神、法治意識(shí)、共同參與的核心素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)情懷，將“鑄魂育人”落到實(shí)處。

以全國(guó)重要紀(jì)念日為契機(jī)，來(lái)講述歷史人物、革命先烈的感人事跡，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典和勵(lì)志人物，感受革命精神、奮斗精神，致敬為中國(guó)之崛起而奮斗的人，培育家國(guó)情懷。2023 年3 月5 日，是 第60 個(gè) 學(xué) 雷 鋒紀(jì)念日?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”成為一代代中國(guó)人心中溫暖的成長(zhǎng)記憶，成為鼓舞和激勵(lì)億萬(wàn)青少年成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。［2］學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)，組建了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)。開(kāi)展文明志愿者活動(dòng)，由教師帶隊(duì)清除學(xué)校衛(wèi)生死角，使學(xué)校環(huán)境煥然一新；組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”教育宣講比賽，在校園營(yíng)造良好的氛圍，讓每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)講出自己的“雷鋒故事”；開(kāi)展“身邊好人”推薦評(píng)議活動(dòng)，傳播正能量，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)實(shí)踐，讓學(xué)生切實(shí)感受雷鋒的奉獻(xiàn)精神——“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”，讓雷鋒精神在新時(shí)代更富感染力、煥發(fā)新光彩。

思政教師必須講好中國(guó)故事，而學(xué)生也要學(xué)著講，特別是旅游專業(yè)的學(xué)生，因?yàn)樗麄儗?lái)的職業(yè)一個(gè)重要素養(yǎng)就是語(yǔ)言表達(dá)能力，講好中國(guó)故事，也是必不可缺的一部分。可以把學(xué)生帶到博物館、紅色教育基地、火箭發(fā)射基地，可以在教師協(xié)助下去搜集素材，以小導(dǎo)游的身份來(lái)講述中國(guó)故事，傳承中國(guó)精神。

三、銘記歷史，砥礪前行

習(xí)近平總書(shū)記指出：“一百多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來(lái)就是一個(gè)主題——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?！保?］

通過(guò)講解巴以沖突，讓學(xué)生明白，家國(guó)是一體的，國(guó)弱則無(wú)家，無(wú)家則可欺，落后就要挨打。帶領(lǐng)學(xué)生回顧中國(guó)抗戰(zhàn)的悲慘歷史，從1931 年“九一八”事變，到1945 年9 月2 日，日本簽署無(wú)條件投降書(shū)。這期間，中國(guó)人民慘遭日本鬼子的燒殺搶掠、濫殺無(wú)辜。讓學(xué)生深刻體會(huì)和平的重要性，要珍惜先輩用血肉換來(lái)的和平時(shí)代。

2023 年11 月23 日，一架 搭 載著25 位志愿軍烈士遺骸的中國(guó)空軍運(yùn)-20運(yùn)輸機(jī)緩緩落在沈陽(yáng)桃仙國(guó)際機(jī)場(chǎng)，第十批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸回到祖國(guó)懷抱。通過(guò)播放視頻、查閱資料、觀看電影《志愿軍：雄兵出擊》，讓學(xué)生明白中國(guó)人民志愿軍為了國(guó)家、為了人民，不惜流血犧牲，呼吁大家銘記歷史、珍惜和平。我們可能不知道他們的名字，但一定聽(tīng)過(guò)他們的故事。《金剛川》、《長(zhǎng)津湖》和《英雄連》足以讓我們掩面而泣，又怎能忘記他們艱難困苦、英雄偉岸的一生呢！我們這一代是幸福的，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙。正因?yàn)槿绱?，更?yīng)該努力學(xué)習(xí)，吾輩需自強(qiáng)，才能對(duì)得起他們用鮮血染紅的國(guó)旗、用身軀建造的新中國(guó)。

四、做好生涯規(guī)劃，成就出彩人生

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生普遍文化功底薄弱，對(duì)純理論的知識(shí)興趣不高，上課容易睡覺(jué)、開(kāi)小差，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，目標(biāo)不明確，有的甚至在學(xué)?；烊兆?。為了使學(xué)生有人生目標(biāo)，教師利用問(wèn)卷（MBT 職業(yè)性格測(cè)評(píng)或霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試），測(cè)試出學(xué)生職業(yè)選擇的偏好，進(jìn)而幫助學(xué)生增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)。通過(guò)職業(yè)生涯教育，幫助學(xué)生走進(jìn)企業(yè)，進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等。幫助學(xué)生不斷了解自身的優(yōu)缺點(diǎn)，并進(jìn)行自我剖析，了解所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)，以及發(fā)展現(xiàn)狀和前景、區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，制定符合自身特點(diǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。組織學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃大賽，促使學(xué)生主動(dòng)了解職業(yè)信息，明確自己的職業(yè)目標(biāo)和短期、中期、長(zhǎng)期的實(shí)施計(jì)劃。作為新時(shí)代青少年，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的知識(shí)和技能，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要，將夢(mèng)想付諸行動(dòng)，要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)而奮斗。

總之，通過(guò)閱讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系列讀物，深刻感悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨和人民的精神財(cái)富，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)和民族復(fù)興提供了強(qiáng)大的思想武器和精神動(dòng)力。通過(guò)思政課將我國(guó)的傳統(tǒng)文化、革命精神、紅色基因講給學(xué)生聽(tīng)，從中獲得感悟和啟示。鼓舞學(xué)生從中汲取力量，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，為今后生活和學(xué)習(xí)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。只要每一位中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來(lái)，心往一處想、勁往一處使，共同拼搏、奮斗，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義國(guó)家。為民族復(fù)興鋪路架橋，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)添磚加瓦，在開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。