正是落花時節(jié)，花瓣漫天飛舞。我走在路上，沐浴著花雨，思緒飛馳……

那天，試卷發(fā)下來了，卷面上一大片紅色的閱卷痕跡，我的成績慘不忍睹。我沮喪極了，卻又不敢直面這個成績，便把試卷揉成一團(tuán)，和壞心情一起塞進(jìn)了書包里。她聽到了我的動靜，回過頭來，認(rèn)真地看著我問道：“你不看一看試卷上的錯題嗎？”我又難過又生氣，沒好氣地說：“不用你管?！钡圆豢戏艞壍卣f：“那你把你的試卷給我看看吧！”我便把試卷給了她。

一整天，我都沉浸在考試失利的情緒中，就這樣渾渾噩噩地熬到了下午放學(xué)的時間。一走出教室門口，我就看到了她。她走過來牽住我的手，拉著我朝學(xué)校后門跑去。我們在學(xué)校后門的長廊上坐下，她從書包里拿出了我的試卷，認(rèn)認(rèn)真真地給我講解試卷上的錯題。一陣風(fēng)吹過，樹上的花被吹下來，有的落到了試卷上，有的落到了她的頭發(fā)上。真奇怪，那一刻，我浮躁了一天的心情竟變得平靜了。錯題講完了，她站起身，剛才講題時飄落在她發(fā)絲間的花瓣被抖落下來，她看起來就像一個從仙境中走出來的仙子。

那天回家的路上，她跟我聊了許多。我們走到一戶人家門前時，一朵開得正盛的花探出墻頭，她伸出手，輕輕地碰了一下花瓣，對我說：“我最喜歡這種花了，它們雖然不像牡丹那樣雍容華貴，也不像荷花那樣亭亭玉立，更不像迎春花那樣燦爛奪目，可它們一直默默散發(fā)著清新淡雅的香氣，有自己獨特的魅力?！蔽衣牰怂捴械囊馑?，對她笑了笑。她問我：“你還會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)嗎？”“會！”我答道?；氐郊?，我的心情已是豁然開朗，我拿出試卷，開始訂正錯題。

回過神來，我又看了一眼這朵熟悉的花，便繼續(xù)拔腿朝著路口跑去?；ò曷祜w舞，她早已站在路邊等我，她的臉上依舊掛著甜甜的笑。

（指導(dǎo)老師 李 妍）

【點評】李唐安淇同學(xué)寫出了“我”考試失利后，好友幫助“我”重拾信心，使“我”的心情從沮喪到豁然開朗的故事，情節(jié)波折起伏，情緒細(xì)膩逼真，著重刻畫了好友的動作、語言、神態(tài)的細(xì)節(jié)，展現(xiàn)出同窗情深和友誼的可貴。