張凡

黨課是“三會(huì)一課”的重要組成部分，講黨課是開展黨員教育的重要途徑。要想講好黨課，關(guān)鍵要突出主題、用好故事、講好細(xì)節(jié)，念好“精”字訣，引導(dǎo)黨員、干部把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，激發(fā)黨員、干部的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)黨課的感染力、吸引力、影響力。

講黨課要“精研主題”

黨課姓“黨”，必須圍繞“黨”字立意，充分彰顯黨性。講授人要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為黨課的首要內(nèi)容，結(jié)合具體案例及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，講深講透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，讓黨的創(chuàng)新理論在黨員、干部頭腦中“生根發(fā)芽”，并內(nèi)化為干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)自覺。要確保黨課主題鮮明、內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出。無論是“大主題、小切口”的深入剖析，還是“小主題、精論述”的細(xì)致解讀，抑或是“一主題、多角度”的全面展現(xiàn)，黨課都要始終緊扣主題，一以貫之，切忌漫無目的地東拉西扯。

講黨課要“精選故事”

黨課的目標(biāo)在于傳遞黨的理論知識(shí)，弘揚(yáng)共產(chǎn)主義理想信念，而“講故事”是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效方式。中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今已擁有百余年光輝歷史，有關(guān)黨的重要?dú)v史資料、重要?dú)v史事件、重要?dú)v史人物，有關(guān)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的鮮活故事不勝枚舉，這些都為講授人在黨課中講好故事提供了寶貴素材。在準(zhǔn)備黨課時(shí)，講授人應(yīng)緊緊圍繞確定好的黨課主題，從豐富的素材庫(kù)中精心挑選出典型故事，將其與黨的創(chuàng)新理論巧妙地融合起來，從而推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論入腦入心、見行見效。為講好黨課，講授人需要不斷提高講故事的能力和水平，用生動(dòng)的語言將故事娓娓道來，使故事能夠“潤(rùn)物無聲”地傳情達(dá)意，讓黨員、干部從中汲取知識(shí)、感悟方法、接收“正能量”。

講黨課要“精雕細(xì)琢”

“天下大事，必作于細(xì)?！敝v黨課需要在細(xì)節(jié)上下功夫，用細(xì)節(jié)打動(dòng)人心，引發(fā)黨員、干部的共鳴，從而推動(dòng)黨課教育取得實(shí)效。講授人必須“抓小抓細(xì)”，緊密結(jié)合黨員、干部的實(shí)際情況，選擇合適的講授方式，搭建好授與學(xué)的“橋梁”，確保黨員、干部能夠聽得進(jìn)、坐得住、悟得透。同時(shí)，講黨課要注重因人施言、因材施教，要堅(jiān)持以黨員、干部為中心，區(qū)分不同職業(yè)身份黨員、離退休干部黨員等不同群體，認(rèn)真把握其知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)、年齡等特點(diǎn)，合理安排黨課內(nèi)容；要在言語、動(dòng)作、表情等方面下功夫，將黨的良好形象展現(xiàn)于每個(gè)細(xì)節(jié)之中，讓黨員、干部充分感悟黨的力量和魅力。