趙瑞康

我家里養(yǎng)了兩只小鴨子，它們可愛極了。為了照顧它們，我學會了很多養(yǎng)鴨技能。我每天精心給它們喂食、洗澡，還帶它們到小池塘游泳、在草地上散步。兩只小鴨子在我的悉心照料下慢慢長大。看著這兩只毛茸茸的小家伙，我心里樂開了花。

然而，暑假期間，我要外出很久，無法照顧小鴨子，而且它們已經(jīng)長大了，籠子裝不下它們了。于是，我決定為它們找一位新主人。

一個雨后清晨，我?guī)е鴥芍恍▲喿觼淼讲萜荷?，希望能偶遇一個愿意收養(yǎng)它們的人。它們在草地上自由覓食，而我傷心難過，因為這是我最后一次和它們在一起了……我慢慢向前走，它們緊緊地跟在我身后。我們形成了特別的景象——一人，兩鴨，在濕漉漉的草地上排成一排。

這時，一位老奶奶走過來，親切地對我說：“孩子，小鴨子還很小，草地上有雨水，它們在這上面走會很辛苦的。我可以幫你把它們抱過去嗎？”老奶奶和藹可親的模樣和充滿善意的話語打動了我，我急忙詢問她是否愿意收養(yǎng)它們。聽到我的解釋后，老奶奶欣然同意，并告訴我她家有一個大院子，可以好好照料這兩只小鴨子。我感激地對老奶奶說：“它們是我的好朋友，希望您能好好照顧它們，拜托了！”接著，我仔細地向老奶奶交代小鴨子的生活習性和注意事項。

隨后，我蹲下輕輕地撫摸了它們好一會兒，然后站起身，依依不舍地轉(zhuǎn)身離開。兩只小鴨子緊跟著我，不停地“嘎嘎嘎”地叫著……我加快了步伐，眼淚已經(jīng)忍不住流下來。我不敢回頭，因為一回頭，我怕我會改變主意……

與兩只小鴨子分開已經(jīng)兩個多月了，我常常想起它們。我默默祈禱，希望它們在更廣闊的天地里自由、快樂地成長。

開篇直抒胸臆，表達了“我”照顧小鴨子的高興之情。

借助環(huán)境描寫和心理活動描寫，烘托出“我”此時傷感、失落的心情。

通過具體描寫“我”與老奶奶的對話，表現(xiàn)了“我”對小鴨子的關(guān)愛，也流露出“我”的不舍之情。

細致刻畫“我”與小鴨子離別時的動作和神態(tài)，表達不舍與傷心，呼應題目。