晁倩
贛鄱地域文化作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,具有增強(qiáng)文化自信和推動(dòng)文化發(fā)展的重要價(jià)值。探討文化自信視域下贛鄱地域文化的實(shí)用價(jià)值,從歷史、文化、社會(huì)等多個(gè)角度分析贛鄱地域文化的應(yīng)用價(jià)值,深入挖掘贛鄱地域文化的獨(dú)特魅力和人文價(jià)值,對(duì)增強(qiáng)地區(qū)文化自信、推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展、弘揚(yáng)革命精神以及推動(dòng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)具有重要意義。現(xiàn)從多個(gè)角度分析贛鄱地域文化的獨(dú)特魅力和應(yīng)用前景,強(qiáng)調(diào)其在增強(qiáng)文化自信和推動(dòng)文化發(fā)展中的重要作用,利用贛鄱地域文化的獨(dú)特魅力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,提高文化產(chǎn)業(yè)的附加值,讓更多人領(lǐng)略到贛鄱地域文化的魅力。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化的深入推進(jìn)和信息技術(shù)的快速發(fā)展,文化交流和文旅融合已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。贛鄱地域文化作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,具有獨(dú)特的歷史、地理、人文等特征,對(duì)增強(qiáng)地域文化自信、推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展、弘揚(yáng)革命精神以及推動(dòng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)具有重要意義。地域文化有其獨(dú)特的地域特征,通過(guò)深入挖掘贛鄱地域文化的獨(dú)特魅力和價(jià)值,能夠充分發(fā)揮其應(yīng)用價(jià)值。文化自信視域下,挖掘和利用贛鄱地域文化的應(yīng)用價(jià)值,不僅可以增強(qiáng)地域文化自信,還可以推動(dòng)本土文化的傳承和發(fā)展。本文從歷史、文化、社會(huì)等多個(gè)角度分析贛鄱地域文化的應(yīng)用價(jià)值,并提出相應(yīng)的建議和措施,以期為傳承和弘揚(yáng)贛鄱地域文化提供有益參考。
贛鄱地域文化的內(nèi)涵及特點(diǎn)
贛鄱地域文化有著悠久的歷史,并融合了中原文化、吳越文化、嶺南文化等多種文化元素,形成了獨(dú)具特色的多元文化體系。贛鄱地區(qū)的民間藝術(shù)非常豐富,如瑞昌剪紙、宜黃戲、吉安鯉魚燈等,具有很高的藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值。贛鄱地區(qū)是中國(guó)革命重要的發(fā)源地之一,具有豐富的紅色文化資源。
贛鄱地域文化的內(nèi)涵非常豐富,既包括農(nóng)業(yè)文化、商業(yè)文化等多個(gè)方面,又蘊(yùn)含著江西人民在長(zhǎng)期歷史發(fā)展過(guò)程中形成的文化傳統(tǒng)、價(jià)值觀念和精神追求。贛鄱地域文化以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),注重農(nóng)耕文化。江西地區(qū)自古以來(lái)就以農(nóng)業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),有著悠久的農(nóng)業(yè)歷史和豐富的農(nóng)耕文化。這種文化傳統(tǒng)不僅體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,還滲透在江西人民的生活方式和文化觀念中。例如,江西地區(qū)的傳統(tǒng)建筑以土木結(jié)構(gòu)為主,這種建筑風(fēng)格與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和人們的生活習(xí)慣密切相關(guān)。贛鄱地域文化體現(xiàn)了江西地區(qū)獨(dú)特的歷史和文化傳統(tǒng),其特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
第一,多元文化融合。贛鄱地區(qū)處于江南和江北的交匯處,贛鄱地域文化兼收并蓄,吸收了南方文化和北方文化的特點(diǎn),融合了江南的細(xì)膩和江北的豪放,形成了獨(dú)特的文化風(fēng)貌,具有獨(dú)特的文化魅力。
第二,藝術(shù)形式豐富。贛鄱地域文化的藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣。在音樂(lè)方面,贛鄱地區(qū)有著悠久的民間音樂(lè)形式,如贛南竹笛、贛北梆子等,這些音樂(lè)形式既有獨(dú)特的地方特色,又融合了周邊地區(qū)的音樂(lè)元素。在舞蹈方面,贛鄱地區(qū)有著獨(dú)特的舞蹈風(fēng)格,贛南舞蹈柔美,贛北舞蹈豪放,展現(xiàn)了地方文化的魅力。
第三,工藝技術(shù)精湛。贛鄱地區(qū)的傳統(tǒng)工藝也獨(dú)具特色,贛鄱地區(qū)以陶瓷、織錦、剪紙等工藝聞名于世。其中,贛州的陶瓷制作技藝歷史悠久,贛州瓷以精湛的工藝和獨(dú)特的造型被譽(yù)為“贛州瓷藝術(shù)”。贛州還有獨(dú)特的織錦工藝,贛錦以精美的圖案和細(xì)膩的工藝成為贛鄱文化的一張名片。
第四,儒家思想影響深遠(yuǎn)。贛鄱地域文化深受儒家思想的影響,注重禮儀、道德和人倫關(guān)系,強(qiáng)調(diào)家庭、社會(huì)和國(guó)家的和諧統(tǒng)一。儒家的價(jià)值觀對(duì)江西人民的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第五,崇尚自然。贛鄱地域文化體現(xiàn)了江西先民對(duì)自然的敬畏和尊重,強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧相處。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,江西人民注重精耕細(xì)作和農(nóng)時(shí)安排,體現(xiàn)了對(duì)自然的尊重和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。
第六,商業(yè)文化深厚。江西地區(qū)在歷史上曾是南方重要的商業(yè)中心,吸引了大量外來(lái)商人,各種文化在此交流融合。這使得江西地域文化具有開(kāi)放性和包容性,能夠吸收和融合不同地區(qū)的文化元素,形成了獨(dú)特的文化風(fēng)格。
第七,重視個(gè)人修養(yǎng)和精神追求。江西地區(qū)的文化傳統(tǒng)注重人的內(nèi)在修養(yǎng)和道德建設(shè),強(qiáng)調(diào)自我完善,追求精神上的滿足。這種文化傳統(tǒng)在江西地區(qū)的文化名人中得到了充分體現(xiàn),如陶淵明、歐陽(yáng)修、王安石等,他們的作品和思想都體現(xiàn)了對(duì)個(gè)人修養(yǎng)和內(nèi)在精神的追求。
綜上所述,贛鄱地域文化的內(nèi)涵非常豐富,包括農(nóng)業(yè)文化、商業(yè)文化、個(gè)人修養(yǎng)和內(nèi)在精神追求等多個(gè)方面,這些方面相互交織、相互影響,形成了獨(dú)特的贛鄱地域文化。贛鄱地域文化的特點(diǎn)和內(nèi)涵具有多樣性、包容性、歷史悠久、以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)、具有商業(yè)文化性質(zhì)以及強(qiáng)調(diào)個(gè)人修養(yǎng)和內(nèi)在精神追求等特點(diǎn),這些特點(diǎn)反映了江西地區(qū)自古以來(lái)的文化傳承和發(fā)展歷程,也體現(xiàn)了江西人民在不同歷史時(shí)期的文化創(chuàng)造和精神追求。贛鄱地域文化具有多元融合、內(nèi)容豐富、受儒家思想影響和崇尚自然等特點(diǎn),是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,這些特點(diǎn)不僅展現(xiàn)了江西人民的精神風(fēng)貌,也體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的人文精神以及尊重自然、與自然和諧相處的觀念。
贛鄱地域文化的應(yīng)用現(xiàn)狀分析
隨著中國(guó)文化的日益繁榮和全球化進(jìn)程的加快,贛鄱地域文化作為江西的代表性文化之一,具有廣闊的應(yīng)用前景。隨著贛鄱地域文化的發(fā)展和傳播,社會(huì)對(duì)贛鄱地域文化的認(rèn)知度不斷提高,贛鄱地域文化的傳承工作也受到了越來(lái)越多人的重視。隨著文化交流的深入,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注和了解贛鄱地域文化,一些文化機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人也通過(guò)各種途徑宣傳和推廣贛鄱地域文化,提高其知名度和認(rèn)知度。政府和社會(huì)各界也采取了一系列措施。例如,政府加大了對(duì)傳統(tǒng)工藝、古跡等的保護(hù)力度,通過(guò)制定相關(guān)政策和法規(guī),促進(jìn)了文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)展。同時(shí),一些民間團(tuán)體和個(gè)人也積極參與傳承工作,通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育、舉辦文化活動(dòng)等方式,讓更多人了解和傳承贛鄱地域文化。
隨著文化傳播途徑的不斷拓寬,贛鄱地域文化的創(chuàng)新發(fā)展也受到了重視。在傳承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,一些學(xué)者和教育機(jī)構(gòu)也開(kāi)始重視贛鄱地域文化的創(chuàng)新發(fā)展,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,打造出具有現(xiàn)代感和時(shí)代特色的文化產(chǎn)品。例如,一些藝術(shù)家將傳統(tǒng)繪畫技藝與現(xiàn)代藝術(shù)形式相結(jié)合,創(chuàng)作出具有獨(dú)特魅力的藝術(shù)作品,突出贛鄱地域文化的風(fēng)格。同時(shí)地區(qū)高校通過(guò)開(kāi)展學(xué)術(shù)研究、編寫地方志、開(kāi)設(shè)地方文化課程等方式加強(qiáng)對(duì)贛鄱地域文化的挖掘和宣傳,為傳承和發(fā)展贛鄱地域文化做出了積極的貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō),當(dāng)前社會(huì)對(duì)贛鄱地域文化的認(rèn)知和傳承情況良好。隨著中國(guó)文化的日益繁榮和全球化進(jìn)程的加速,贛鄱地域文化也將迎來(lái)更加美好的未來(lái)。我們應(yīng)該更加重視贛鄱地域文化的傳承和發(fā)展工作,通過(guò)多種途徑宣傳和推廣贛鄱地域文化,讓更多的人了解和喜愛(ài)贛鄱地域文化。同時(shí),我們也要不斷創(chuàng)新和發(fā)展贛鄱地域文化,使其具有更加鮮明的時(shí)代特色和文化魅力。
贛鄱地域文化的應(yīng)用意義
贛鄱地域文化作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,具有豐富的歷史、藝術(shù)價(jià)值等。這些價(jià)值不僅對(duì)江西地區(qū)的發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用,也對(duì)全國(guó)乃至全球文化的發(fā)展有著積極的借鑒意義。
首先,贛鄱地域文化具有歷史價(jià)值,對(duì)研究中國(guó)歷史和文化的發(fā)展具有重要的參考意義。贛鄱地區(qū)作為中國(guó)古代重要的文化區(qū)域,孕育了豐富的文化成果,如陶瓷、織錦、剪紙等傳統(tǒng)工藝,以及儒家思想、道家思想等哲學(xué)思想。這些文化成果在中國(guó)歷史和文化的發(fā)展中留下了濃墨重彩的一筆,為后人研究中國(guó)歷史和文化的發(fā)展提供了寶貴的資料。
其次,贛鄱地域文化具有藝術(shù)價(jià)值,對(duì)推動(dòng)中國(guó)藝術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新有著重要的影響。贛鄱地區(qū)的音樂(lè)、舞蹈、繪畫等藝術(shù)具有獨(dú)特的地域特色,這些藝術(shù)形式不僅豐富了中國(guó)的藝術(shù)寶庫(kù),也為中國(guó)的藝術(shù)發(fā)展和創(chuàng)新提供了源源不斷的動(dòng)力。
再次,贛鄱地域文化中蘊(yùn)含的道德觀念對(duì)中國(guó)社會(huì)道德風(fēng)尚和價(jià)值觀念的塑造有著重要的作用。儒家思想作為贛鄱地域文化的重要組成部分,強(qiáng)調(diào)禮儀、道德和人倫關(guān)系,注重家庭、社會(huì)和國(guó)家的和諧統(tǒng)一。這些價(jià)值觀對(duì)江西人民的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,也為中國(guó)的道德教育提供了重要的參考。
最后,贛鄱地域文化具有全球價(jià)值,對(duì)促進(jìn)中外文化交流和推動(dòng)全球文化多元化發(fā)展具有積極的意義。隨著中國(guó)文化的日益繁榮和全球化進(jìn)程的加速,贛鄱地域文化逐漸走向世界舞臺(tái)。通過(guò)文化交流和傳播,贛鄱地域文化不斷向全球展示出其獨(dú)特的魅力,為中外文化交流和全球文化多元化發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
圖1 贛鄱地域文化元素的應(yīng)用(圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò))
文化自信視域下贛鄱地域文化的應(yīng)用價(jià)值
隨著文化產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,各地區(qū)對(duì)文化的發(fā)展越來(lái)越重視。贛鄱地域文化作為具有代表性的地方文化,被越來(lái)越多的贛地企業(yè)和機(jī)構(gòu)重視,這些企業(yè)和機(jī)構(gòu)從不同的角度挖掘贛鄱地域文化的價(jià)值,贛鄱地域文化的應(yīng)用價(jià)值主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。
第一,增強(qiáng)地區(qū)民眾的文化自信。贛鄱地域文化是江西地區(qū)獨(dú)特的歷史和文化積淀,是江西人民在長(zhǎng)期的生產(chǎn)和生活實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的精神財(cái)富。傳承和發(fā)展贛鄱地域文化,挖掘和利用贛鄱地域文化的應(yīng)用價(jià)值,可以讓人們更加深入地了解和認(rèn)識(shí)本土文化,從而增強(qiáng)文化自信,更好地傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
第二,推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。贛鄱地區(qū)擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)和獨(dú)特的自然景觀,傳承和發(fā)展贛鄱地域文化可以為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供有力支持。通過(guò)挖掘和保護(hù)歷史文化遺產(chǎn),宣傳和推廣贛鄱文化,可以吸引更多的游客前來(lái)觀光旅游,從而帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的繁榮。
圖2 贛鄱地域文化的傳承(圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò))
第三,促進(jìn)文化交流與融合。在全球化背景下,不同文化之間的交流與融合已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。贛鄱地域文化可以作為促進(jìn)文化交流融合的催化劑,通過(guò)傳承和發(fā)展贛鄱地域文化,可以創(chuàng)造出更加豐富多彩的文化產(chǎn)品和服務(wù),滿足人們?nèi)找娑鄻踊奈幕枨?,讓更多的人認(rèn)識(shí)和了解江西地方文化,促進(jìn)不同文化之間的交流與融合。同時(shí),也可以為其他地域文化的傳承和發(fā)展提供有益的借鑒和參考。
第四,推動(dòng)地方教育發(fā)展。贛鄱地域文化中蘊(yùn)含著豐富的教育資源,將其應(yīng)用于地方教育,可以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,增強(qiáng)他們的文化自覺(jué)和文化自信。通過(guò)開(kāi)設(shè)地方文化課程、組織文化活動(dòng)等方式,可以讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)和了解本土文化的過(guò)程中提高自身的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),增強(qiáng)文化自信和歸屬感。同時(shí),贛鄱地域文化的豐富內(nèi)涵也可以為地方教育提供更多的素材和資源,提高教育內(nèi)容的多樣性和創(chuàng)新性。
第五,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。贛鄱地域文化倡導(dǎo)的道德倫理、人文精神等優(yōu)秀傳統(tǒng)價(jià)值觀念對(duì)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定具有重要的意義。傳承和發(fā)展贛鄱地域文化可以引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
第六,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感。傳承和發(fā)展贛鄱地域文化可以培養(yǎng)人們的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感,增強(qiáng)民族凝聚力。例如,可以在學(xué)校開(kāi)設(shè)相關(guān)課程或舉辦相關(guān)活動(dòng),讓學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和革命精神,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感。
第七,推動(dòng)中華文化的發(fā)展和創(chuàng)新。將贛鄱地域文化與其他地域文化相結(jié)合,可以推動(dòng)中華文化的發(fā)展和創(chuàng)新。例如,可以將贛鄱地區(qū)的民間藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)相結(jié)合,創(chuàng)作出更具時(shí)代感和藝術(shù)性的作品;可以將贛鄱地區(qū)的紅色文化與其他地區(qū)的紅色文化相結(jié)合,打造更具影響力和感染力的紅色文化品牌。
第八,提高國(guó)際影響力。將贛鄱地域文化推向國(guó)際舞臺(tái),可以提高中國(guó)的國(guó)際影響力。例如,可以在國(guó)際交流活動(dòng)中展示贛鄱地域文化的特色和藝術(shù)魅力,邀請(qǐng)國(guó)外學(xué)者和藝術(shù)家來(lái)江西進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,在國(guó)際舞臺(tái)上推廣江西的旅游資源和特色產(chǎn)品等。
綜上所述,文化自信視域下,贛鄱地域文化具有增強(qiáng)文化自信、推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)文化交流與融合、推動(dòng)地方教育發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定等多方面的價(jià)值。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)贛鄱地域文化的保護(hù)和傳承也是增強(qiáng)文化自信的重要途徑。
贛鄱地域文化具有獨(dú)特的文化內(nèi)涵和特點(diǎn),在文化自信視域下具有豐富的應(yīng)用價(jià)值,通過(guò)深入挖掘和傳承贛鄱地域文化的價(jià)值,我們可以更好地認(rèn)識(shí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)中國(guó)文化的發(fā)展和繁榮。同時(shí),我們也應(yīng)該積極推動(dòng)贛鄱地域文化的創(chuàng)新發(fā)展,使其在全球文化交流中發(fā)揮更大的作用,推動(dòng)全球文化的多元化發(fā)展。
江西省高校人文社會(huì)科學(xué)研究2022年度項(xiàng)目“文化自信視域下贛鄱地域文化融入高校藝術(shù)教學(xué)的研究”(項(xiàng)目編號(hào):YS22213)。
(作者單位:南昌航空大學(xué)科技學(xué)院)