梵涵

解題技巧

散文化小說（詩化小說），是一種追求詩美效果的小說，是小說和詩融合、滲透后出現(xiàn)的一種邊緣體裁，擅長(zhǎng)創(chuàng)造獨(dú)特的意象、描繪細(xì)節(jié)、營(yíng)造意境，充滿濃郁的抒情氣息，凝聚豐蘊(yùn)的哲理意味，而不追求豐富曲折、連貫完整的故事情節(jié)。

解讀此類小說，主要注意以下幾個(gè)方面：

一、掌握散文化小說的特征

散文化小說具有以下特征：（1）虛化人物，淡化對(duì)人物形象的描寫塑造，對(duì)人物著墨不多，因此人物不立體、不典型；（2）淡化情節(jié)，散化結(jié)構(gòu)，沒有激烈的矛盾沖突；（3）注重環(huán)境描寫，營(yíng)造散文化的意境氛圍，具有強(qiáng)烈的抒情性；（4）在主旨表現(xiàn)上，更突出情調(diào)；（5）語言散文化。

二、注重散文化小說的審美性

1.小說選材和主題情感的詩意美

如《百合花》，作者在戰(zhàn)火硝煙中描摹詩情畫意的鄉(xiāng)土世界，不是為了回避現(xiàn)實(shí)，而是告訴我們，江山如此多嬌，豈容敵寇肆意踐踏？向往和平，守護(hù)美好家園，是我們永恒的精神信仰！

2.景物描寫的意境美

如《荷花淀》中的環(huán)境描寫，有色有味，恬靜優(yōu)美，充滿詩情畫意，以一種濃烈的“散文化”意境傾訴作者的生命體驗(yàn)。

3.人物描寫的個(gè)性美

如《百合花》和《荷花淀》這兩篇小說均抒發(fā)的是個(gè)人化的情感和展現(xiàn)人物個(gè)性化的特征，這使得兩篇小說都落腳在了恒久的話題——人性上，落腳在了人與人之間深沉、美好的情感上，因而其中的人物都具有了恒久的光芒。

4.語言表達(dá)的情感美

如《荷花淀》這篇小說的語言蘊(yùn)含著音樂美和意象美。它將動(dòng)態(tài)意象與生命情感體驗(yàn)進(jìn)行“情景交融”，流露出樸實(shí)本色，一如鄉(xiāng)村生活本身，營(yíng)造出典雅、清新的詩意美。如文章中一段描寫：“這女人編著席。不久在她的身子下面，就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上……”我們可以把它改寫成詩歌的格式：

這女人編著席

不久

在她的身子下面

就編成了一大片

她像

坐在一片潔白的雪地上

也像

坐在一片潔白的云彩上

……

三、掌握散文化小說閱讀的“四步讀文法”

1.讀題目

散文化小說的題目大有用意，可能指向抒情對(duì)象，可能交代了故事發(fā)生的大背景、大環(huán)境。題目就像是一根拐杖、一個(gè)抓手，便于我們快速入文。

2.抓意象

散文化小說抒情意味濃，擅長(zhǎng)創(chuàng)造獨(dú)特的意象、營(yíng)造意境。如《百合花》中那被子上的百合，它代表著純潔，既是指新媳婦，更指軍民純潔而深厚的革命情誼。

3.析細(xì)節(jié)

散文化小說以細(xì)節(jié)抒情，以情動(dòng)人。如《荷花淀》中，三次出現(xiàn)一“撈”一“丟”的細(xì)節(jié)，有著不同的情感表達(dá)效果。第一處：女人們順手從水里“撈”上一棵菱角來，順手又“丟”到水里去。傳神地刻畫出了女人們?nèi)ヌ酵煞騾s沒遇上后失落而又百無聊賴的心情；第二、三處：水生將漂在水上的裝著餅干的精致紙盒“撈”出來，“丟”在女人們的船上，女人們將水里的小包裹“撈”出來“丟”給他們，生動(dòng)展現(xiàn)了他們樂觀的精神狀態(tài)，表現(xiàn)出夫妻間似嗔實(shí)喜、似怨實(shí)愛的情感，富有生活氣息。

4.品語言

散文化小說的語言散文化。具體說來，句式、音韻、節(jié)奏等都具有語言美，有著濃厚的抒情性。

模擬演練

棗

廢? 名

我當(dāng)然不能談年紀(jì)，但過著這么一個(gè)放蕩的生活。東西南北，頗有點(diǎn)兒行腳僧的風(fēng)流，而時(shí)懷一個(gè)求安息之念，因此，很不覺得自己還應(yīng)算是一個(gè)少年了。我的哀愁大概是少年的罷，也還真是一個(gè)少年的歡喜，落日西山，總無改于野花芳草的我的道上。

近數(shù)年來，北京這地方我彷徨得較久，來去無常，平常多半住客棧。今年，夏末到中秋，逍遙于所謂會(huì)館的寒窗之下了。我不知怎的，實(shí)在的不要聽故鄉(xiāng)人說話。

我的故鄉(xiāng)人似乎又都是一些笨腳色，舌頭改變不過來，胡同口里，有時(shí)無意間碰到他們，我卻不是相識(shí)，那個(gè)聲音是那樣的容易入耳……唉，人何必丟丑呢？沒有法，道旁的我是那么感覺著。至于會(huì)館，向來是不辨方向的了。今年那時(shí)為什么下這一著棋，我也不大說得清?？傊畠蓚€(gè)院子只住著我一人。

我住的是后院，窗外兩株棗樹，一株頗大。一架葡萄，不在我的門口，蔭著誰之門，鎖上了，里面還存放有東西。平常也自負(fù)能談詩的，只有這時(shí)，才甚以古人青鎖對(duì)芳菲之句為妙了，多半是黃昏時(shí)，孑然一身，棗樹、葡萄架下貪涼。

我的先生走來看我，他老人家算是上歲數(shù)的人了，從琉璃廠來，拿了刻的印章給我看。我表示我的意見，說：“我喜歡這個(gè)。”這是刻著“苦雨翁璽”四個(gè)字的。

先生含笑。先生卜居于一個(gè)低洼所在，經(jīng)不得北京的大雨，一下就非脫腳不可，水都裝到屋子里去了，——倘若深更半夜傾盆而注怎么辦呢，梨棗倒真有了無妄之災(zāi)，還要首先起來撈那些撈什子，所以苦雨哩。

先生常說聊齋這兩句話不錯(cuò)：姑妄言之姑聽之，豆棚瓜架雨如絲。

所以我寫給先生的信里有云：“豆棚瓜架雨如絲，一心貪看雨，一旦又記起了是一個(gè)過路人，走到這兒躲雨，到底天氣不好也。釣魚的他自不一樣，雨里頭有生意做，自然是斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！?/p>

我以為惟有這個(gè)躲雨的人最沒有放過雨的美。

……

這算是我的“苦雨翁”吟，雖然有點(diǎn)咬文嚼字之嫌，但當(dāng)面告訴先生說：“我的意境實(shí)好?！毕壬卮鸬溃骸澳阃耆墙仙L(zhǎng)的，總是江南景物作用?！?/p>

我簡(jiǎn)直受了一大打擊，默而無語了。

不知怎么一談?wù)勂鹬焖此壬@又給了我一個(gè)詩思，先生道：“日本的書上說朱舜水，他平常是能操和語的，方病榻彌留，講的話友人不懂，幾句土話。”

我說：“先生，是什么書上的？”

看我的神氣不能漠然聽之了，先生也不由得正襟而危坐，屋子里很寂靜了。他老人家是唯物論者。我呢？——雖是順便的話，還是不要多說的好。這個(gè)節(jié)制，于做文章的人頗緊要，否則文章很損失。

有一個(gè)女人，大概住在鄰近，時(shí)常帶了孩子來打棗吃?？此臉幼雍懿徽腥讼矚g，所以我關(guān)門一室讓她打了。然而窗外我的樹一天一天地失了精神了，我乃吩咐長(zhǎng)班：“請(qǐng)她以后不要來罷?！?/p>

果然不見她來了。一到八月，棗漸漸地熟了。樹頂?shù)捻斏?，夜人不能及。夜半大風(fēng)，一陣陣落地聲響，我枕在枕頭上喜歡極了。我想那“雨中山果落”恐怕不及我這個(gè)。清早開門，滿地棗紅，簡(jiǎn)直是意外的歡喜，昨夜的落地不算事了。

一天，我知道，前院新搬進(jìn)了一個(gè)人，當(dāng)然是我的同鄉(xiāng)了。我望見他，心想：“這就是他了?！边@人，五十歲上下，簡(jiǎn)直不招我的反感。——唉，怎么說反感呢？我這人是那樣的，甚是苦了自己，見人易生反感。我很想同他談?wù)劇５诙煸绯?，我正在那里寫字，他推開我的房門進(jìn)來了。見面拱手，但真不討厭，笑得是一個(gè)苦笑，或者只是我那么的覺著。倒一杯茶，請(qǐng)他坐下了。

他很要知道似的，問我：“貴姓？”

“姓岳。”“府上在哪里？”“岳家灣?！薄澳敲幢编l(xiāng)?！?/p>

這樣說時(shí)，輪了一下他的眼睛，頭也一偏，不消說，那個(gè)岳家灣在這個(gè)遲鈍的思索里指定了一遍了。

“你住在哪里呢？”

“我是西鄉(xiāng)，——感湖你曉得嗎？你們北鄉(xiāng)的魚販子總在我那里買魚?！?/p>

失禮罷，或者說，這人還年青罷，我竟沒有問他貴姓，而問：“你住在哪里呢？”做人大概是要經(jīng)過長(zhǎng)久訓(xùn)練的，自以為很好了，其實(shí)距那個(gè)自由地步還很遠(yuǎn)，動(dòng)不動(dòng)露出馬腳來了。后來他告訴我，他的夫人去年此地死了，尚停柩在城外廟里，想設(shè)法搬運(yùn)回去，新近往濟(jì)南去了一趟，又回北京來。

唉，再?zèng)]有比這動(dòng)我的鄉(xiāng)愁了，一日的傍午我照例在那里寫字玩，院子很是寂靜，但總仿佛不是這么個(gè)寂靜似的，抬起頭來，朝著冷布往窗外望，見了我的同鄉(xiāng)昂著他的禿頭望那樹頂上疏疏幾吊棗子想吃了。

（選自《棗》，有刪改）

1.小說中多次寫到“棗”，請(qǐng)分別分析其對(duì)塑造“我”這一形象所起的作用。

答：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

2.“散文化”是廢名小說最明顯的特征，請(qǐng)結(jié)合作品分析其“散文化”特點(diǎn)。

答： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

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