遇見

優(yōu)秀不是被愛的原因，而是被愛的結(jié)果

知乎上曾經(jīng)有過一個非常熱門的話題：罵孩子時，孩子不反駁，反而回答“對啊，我就是垃圾，我就是很笨”，體現(xiàn)了孩子什么樣的心理？

高贊回答是這樣說的：“當(dāng)自尊心被摧毀到了一定程度，自我否定反而是種保護。他想用傷害自己的方式，求得一個心理上的解脫?！?/p>

哲學(xué)家詹姆斯說過：“人性的本質(zhì)是渴望欣賞，孩子尤其如此，欣賞能讓孩子長成參天大樹，貶低能讓孩子枯萎畸形?！?/p>

孩子需要被贊美，但這卻恰恰是很多家長意識不到的，他們有著一套固執(zhí)的、自以為正確的教子方法：認為不打不罵不成材，于是，不管孩子做得再好，換來的只有冷言冷語和對比嘲諷；相信成績是唯一的優(yōu)秀標(biāo)準，于是，孩子成績好了，愛就來了，成績差了，愛也消散了；覺得“人前教子”最有用，于是，無論是在多大的公眾場合，只要孩子做得不如意，就當(dāng)眾批評甚至是羞辱……殊不知，這些以愛為名的錯誤行為，既傷害了孩子，也達不到他們想要的效果。

優(yōu)秀從來不應(yīng)該是孩子被愛的原因，而是他們被愛的結(jié)果。當(dāng)孩子感受到自己是被愛的、被信任的，奇跡才會出現(xiàn)。

在網(wǎng)上看過一個網(wǎng)友的故事。

他上初中時非常叛逆，抽煙、打架、喝酒、逃學(xué)，樣樣都干。一次他因為打群架，傷到了一個同學(xué)，學(xué)校處罰他連續(xù)一個月每天寫一封檢討，并當(dāng)眾朗讀。青春期的孩子，正是自尊心最強的時候，這樣的處罰無疑會讓他從此在學(xué)校抬不起頭。為了維護他的自尊，父親“撲通”一聲向校長跪下，懇求校長減輕處罰。

父親流著淚說：“校長，我知道孩子做錯了，我也會帶著他去求那個學(xué)生原諒。求您換個處罰吧，讓孩子在全校師生面前丟臉出丑，這會毀了他啊，他以后還怎么抬起頭讀書啊……”

他被深深觸動了，那個在他面前永遠嚴厲、如巍峨高山一般的父親，竟然為了他給別人下跪了，只是為了他還能在這學(xué)校有個立足之地。

他下定決心，要為父親掙回面子。此后，他不再流連網(wǎng)吧，改掉了所有的壞習(xí)慣，每天努力學(xué)習(xí)。先是以高分考上了省里的重點高中，再以高出本科線80分的好成績上了一所985高校。他的照片掛在了初中和高中的榮譽墻上，作為優(yōu)秀學(xué)生代表被學(xué)弟學(xué)妹們崇拜。

父親因他損失的面子，也終于因他而挽回。

《少有人走的路》一書中有這樣一段話：“童年時獲得的原始自我價值感，是我們心理健康的原動力，即使在成年后遇到了重大的打擊和挫折，那種根深蒂固的自尊、自愛和自信，也會讓我們鼓起勇氣，勇敢地戰(zhàn)勝困難?！?/p>

要知道，一個人維持生存的基本原動力，就是他的“自我價值”。若是這種價值感被破壞了，他找不到自己奮斗的目標(biāo)，不知道自己存在的意義，又該如何在這復(fù)雜的人世間生存呢？

對于孩子來說也是如此，只有當(dāng)他覺得自己是有價值的，他才會為了實現(xiàn)這個價值，去奮斗、去蛻變，去抵御壓力、對抗挫折，去實現(xiàn)理想、改變命運。而為人父母的我們最應(yīng)該做的，就是維護好孩子的價值感，做他堅實的后盾。

很贊同網(wǎng)上的一段話：“一個孩子的自律從哪里來？從他開始愛這個世界，從他開始喜歡自己，從他開始認同一件事正確的打開方式。他的自律就從心底油然升起了?！?/p>

父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校。在教育孩子的過程中，父母有多用心，孩子就會有多優(yōu)秀。

父母掌握這9個黃金法則，培養(yǎng)樂觀、自律、自信的孩子。

管住三點

1 管住嘴，少嘮叨：

過多的說教只會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，更加和父母對著干。多做飯，少說話，靜靜地陪伴，默默地聆聽，才是對待青春期孩子最有效的方式。

2 管住手，少幫助：

父母為孩子做得太多，孩子就難以成長。孩子能自己完成的事就不要插手，讓他自己承擔(dān)。學(xué)會放手，既能培養(yǎng)孩子的獨立意識，也能鍛煉孩子的心智。

3 管住心，少憂慮：

每個人有每個人的人生。父母一定要明白，孩子是個獨立的人，他有自己要走的路。無論是出人頭地還是平凡一生，都是他做出的選擇，不必過于焦慮。

學(xué)會三點

1 及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步，給與言之有物的夸獎：

好孩子是夸出來的。當(dāng)孩子感受到進步帶來的成就感時，就會激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，更加主動地學(xué)習(xí)。但要注意夸獎的方式，千篇一律的“你好棒”只會讓孩子感受到父母的敷衍，看到孩子具體的表現(xiàn)，才能讓孩子感到真誠和重視。

2 積極發(fā)掘孩子閃光點，多鼓勵多支持：

學(xué)習(xí)不是檢驗孩子是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準。孩子可能學(xué)習(xí)不好，但他情商高；可能學(xué)不進課堂知識，但他有藝術(shù)天賦……懂得發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并給予鼓勵，才是合格父母應(yīng)該做的。

3 勇于讓孩子不斷試錯，培養(yǎng)孩子的抗挫力：

犯錯并不可怕，跌落谷底并不可怕，可怕的是沒有承認錯誤的勇氣，沒有從頭再來的志氣。父母要放手讓孩子去經(jīng)歷挫折，然后教會他們積極應(yīng)對，培養(yǎng)他們堅強的內(nèi)心和處理問題的能力。

改變?nèi)c

1 用關(guān)門教育代替人前教子：

孩子也是有自尊心的。尤其是青春期的孩子，不僅自尊心更強，而且對生命沒有敬畏，稍微不順就可能做下錯事，讓整個家庭痛苦萬分。所以當(dāng)孩子犯錯時，父母千萬別在還有外人在場時不留情面，而是要回家后關(guān)起門來再教育，維護好孩子的自尊。

2 用耐心溝通代替嚴厲訓(xùn)斥：

世界上最沒用的教育方式之一，就是發(fā)脾氣。不僅解決不了問題，還會激化雙方的情緒，讓矛盾變得更深。父母要學(xué)會控制情緒，耐心地對待孩子，了解問題出現(xiàn)的根源。

例如學(xué)習(xí)不好是因為老師沒講清楚，還是自己理解有問題，再對癥下藥。

3 用以身作則代替口頭道理：

最好的教育就是言傳身教。孩子是父母的一面鏡子，父母身上的缺點和優(yōu)點，都會復(fù)制粘貼到孩子身上。想要孩子變成什么人，父母先要做出改變。想要孩子學(xué)會自律、熱愛學(xué)習(xí)，父母先要管住自己，放下手機、拿起書本。