郭青英

我，猶如一只小鳥，飛進(jìn)了淇濱小學(xué)美麗的校園。在我心里，立刻生成了幸運(yùn)的青春驛站。

在這里，一任任校長、領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的創(chuàng)建和發(fā)展嘔心瀝血，思想上高屋建瓴，生活上又仁慈寬厚關(guān)愛師生。

這是一座向上的樂園。當(dāng)早晨的陽光播撒校園時(shí)，我伴隨著孩子們的瑯瑯讀書聲走進(jìn)教室。一雙雙求知的眼睛，求真、求善、求美的目光，像一組組跳躍的音符，鑄就樂師一樣的我們不斷奮進(jìn)。

這是一座平安的校園。孩子們像出籠的鳥兒自由嬉戲，周圍有我們老師的陪伴，不斷叮囑孩子們遵守規(guī)范。在廣闊的操場上，有人人皆會(huì)的廣播操，有活潑有序的啦啦操，有活力無限的健美操，孩子們在此舒心地健身運(yùn)動(dòng)。

這是一座學(xué)習(xí)的樂園。一間間有序上課的教室里，譜寫著孩子們收獲知識(shí)的喜悅，理想的種子在孩子的心靈里種下，還有我們老師的叮嚀囑托。夕陽下，我們有序送走孩子或者留下單獨(dú)輔導(dǎo)，寧靜的校園攜著晚風(fēng)，撫慰園丁一天的辛勞。

一天的節(jié)奏，延續(xù)十年、二十年。二十年的光景一晃而過，因?yàn)橛幸饬x，所以雖已中年，依然快樂。

在這里，有我對學(xué)生的悉心教導(dǎo)，也有我辛勤批改作業(yè)的印痕，還有我和同事的真情實(shí)意，每一天都很有意義。

再過二十年，淇小將會(huì)成為我心中滿心的追憶——幸福、滿足、驕傲、自豪。