Current situation of knowledge,belief and practice of pregnant women in free position delivery and its related influencing factors
Keywords pregnant women;free position delivery;knowing,believing and practice;influence factor;social support;nursing
摘要 目的:觀察孕婦自由體位分娩知信行現(xiàn)狀,并分析其相關(guān)影響因素。方法:選取2022年1月—2023年2月于本院產(chǎn)科進(jìn)行定期產(chǎn)檢的87名孕婦進(jìn)行研究,采用竇姍姍等編制的《孕婦自由體位分娩知信行簡(jiǎn)易問卷》對(duì)孕婦自由體位分娩知信行現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)估,并自擬孕婦一般資料調(diào)查表,經(jīng)線性回歸分析孕婦自由體位分娩知信行水平的影響因素。結(jié)果:87名孕婦自由體位分娩知信行問卷評(píng)分為(39.76±5.49)分,處于低水平。不同孕周、文化程度、家庭月均收入、社會(huì)支持等資料的孕婦自由體位分娩知信行簡(jiǎn)易問卷評(píng)分比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);不同年齡、分娩次數(shù)等其他資料的孕婦自由體位分娩知信行簡(jiǎn)易問卷評(píng)分比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。線性回歸分析結(jié)果顯示,孕周<28周、文化程度高中及以下、家庭月均收入<3 000元、社會(huì)支持低水平均為孕婦自由體位分娩知信行水平的影響因素(P<0.05)。結(jié)論:孕婦自由體位分娩知信行水平低下,可能受孕婦文化程度、孕周、家庭經(jīng)濟(jì)及社會(huì)支持因素影響。
關(guān)鍵詞 孕婦;自由體位分娩;知信行;影響因素;社會(huì)支持;護(hù)理
doi:10.12102/j.issn.2095-8668.2024.07.027
自由體位分娩是產(chǎn)婦根據(jù)自己需求選擇較舒適的體位進(jìn)行分娩,更符合女性生理體位,包括行走、側(cè)臥、蹲位、站立等體位,可滿足孕婦心理需求,實(shí)現(xiàn)人性化助產(chǎn),且利于促進(jìn)產(chǎn)程進(jìn)展,提高產(chǎn)婦舒適感[1]。有研究顯示,自由體位分娩能夠減輕產(chǎn)程痛苦度,縮短產(chǎn)程,降低會(huì)陰側(cè)切率、剖宮產(chǎn)率等,但多數(shù)產(chǎn)婦仍選擇傳統(tǒng)仰臥體位進(jìn)行分娩[2]。大多孕婦對(duì)體位分娩知識(shí)了解較少,認(rèn)知不足,無法認(rèn)識(shí)到自由體位分娩好處,多選擇傳統(tǒng)體位分娩,不利于自由體位分娩的推廣[3-4]。因此,臨床應(yīng)積極關(guān)注孕婦對(duì)自由體位分娩知信行水平。本研究重點(diǎn)觀察孕婦自由體位分娩知信行現(xiàn)狀,并分析其影響因素?,F(xiàn)報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取2022年1月—2023年2月于本院產(chǎn)科進(jìn)行定期產(chǎn)檢的87名孕婦進(jìn)行研究。其中,年齡為23~40(28.94±3.73)歲;分娩次數(shù):0次56例,≥1次31例;文化程度:高中及以下37例,??萍耙陨?0例;職業(yè):在職52例,非在職35例;孕周為15~36(26.94±4.58)周。納入標(biāo)準(zhǔn):1)于本院產(chǎn)科接受定期產(chǎn)前檢查的孕婦;2)無精神疾病,認(rèn)知正常,意識(shí)清楚;3)能夠清晰表達(dá)自己看法及觀點(diǎn);4)依從性好,可獨(dú)立填寫問卷者;5)簽署有關(guān)同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):1)伴視聽功能、言語功能障礙者;2)存在精神障礙性疾病者;3)已確定計(jì)劃性剖宮產(chǎn)者;4)因胎膜早破等原因需臥床者;5)不愿意配合本次調(diào)查者。
1.2 研究工具及方法
1.2.1 孕婦自由體位分娩知信行的評(píng)估
參照竇姍姍等[5]編制的《孕婦自由體位分娩知信行簡(jiǎn)易問卷》對(duì)孕婦自由體位分娩知信行現(xiàn)狀進(jìn)行判斷,包括知識(shí)、信念、行為3個(gè)維度,計(jì)分方式有2種,多選題按照選擇答案?jìng)€(gè)數(shù)計(jì)分,其他為單選題。其中,知識(shí)維度有5個(gè)條目,共計(jì)2~28分;信念維度有6個(gè)條目,共計(jì)6~18分;行為維度有6個(gè)條目,共計(jì)4~28分。問卷總分為12~74分,得分≥總分的80%為高水平,總分的61%~79%為中等水平,≤總分的60%為低水平。得分越高,表明知信行水平越高。問卷Cronbach′s α系數(shù)為0.742,效度為0.818。
1.2.2 社會(huì)支持評(píng)估
參照社會(huì)支持評(píng)定量表(SSRS)[6]進(jìn)行評(píng)估,包括主觀支持、客觀支持、對(duì)支持利用度3個(gè)維度,共10個(gè)條目,總分為11~66分,≤22分為低水平,>22分為中高水平。得分越高,表明孕婦得到的社會(huì)支持越多。量表Cronbach′s α系數(shù)為0.766,效度為0.829。
1.2.3 孕婦一般資料調(diào)查表
收集自擬孕婦一般資料調(diào)查表,包括年齡、孕周(<28周,≥28周)、分娩次數(shù)(0次,≥1次)、文化程度(高中及以下,??萍耙陨希⒙殬I(yè)情況(在職,非在職)、居住地(農(nóng)村或鄉(xiāng)鎮(zhèn),城市)、計(jì)劃妊娠(是,否)、家庭月均收入(<3 000元,≥3 000元)、孕期接受健康宣教(有,無)等。
1.3 調(diào)查方法與質(zhì)量控制
正式研究前,調(diào)查員接受統(tǒng)一培訓(xùn),經(jīng)考核合格后開展調(diào)查;在產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)同意、產(chǎn)婦自愿前提下,選擇符合納入標(biāo)準(zhǔn)的孕婦,使用統(tǒng)一指導(dǎo)語告知孕婦調(diào)查目的、流程及注意事項(xiàng),告知其問卷填寫方法;發(fā)放問卷,指導(dǎo)孕婦獨(dú)立填寫,若過程中有疑問,由調(diào)查員解釋后再填寫;填寫結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)核實(shí)、補(bǔ)充并收回。本次發(fā)放問卷均有效回收。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
采用SPSS 25.0軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。定性資料以頻數(shù)、百分比(%)表示,行χ2檢驗(yàn);符合正態(tài)分布的定量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示,行t檢驗(yàn);孕婦自由體位分娩知信行水平的影響因素進(jìn)行線性回歸分析。檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。
2 結(jié)果
2.1 孕婦自由體位分娩知信行水平
87名孕婦自由體位分娩知信行簡(jiǎn)易問卷評(píng)分為(39.76±5.49)分,處于低水平;其中,知識(shí)、信念、行為維度評(píng)分分別為(12.94±2.13)分、(15.85±2.34)分、(10.97±2.05)分。
2.2 不同特征孕婦自由體位分娩知信行評(píng)分
不同孕周、文化程度、家庭月均收入、社會(huì)支持等資料的孕婦自由體位分娩知信行簡(jiǎn)易問卷評(píng)分比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);不同年齡、分娩次數(shù)等其他資料的孕婦自由體位分娩知信行簡(jiǎn)易問卷評(píng)分比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。見表1。
2.3 孕婦自由體位分娩知信行水平影響因素的線性回歸分析
將孕婦自由體位分娩知信行水平作為因變量(連續(xù)變量),將單因素分析中有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的變量作為自變量,自變量的賦值情況見表2。線性回歸分析結(jié)果顯示,孕周<28周、文化程度高中及以下、家庭月均收入<3 000元、社會(huì)支持低水平均為孕婦自由體位分娩知信行水平的影響因素(P<0.05)。見表3。
3 討論
3.1 孕婦自由體位分娩知信行現(xiàn)狀
盡管自由體位分娩更人性化,可滿足產(chǎn)婦自身需求,但大多孕婦對(duì)自由體位分娩的認(rèn)知不足,選擇意向不強(qiáng),常常選擇常規(guī)仰臥位分娩,不利于推進(jìn)產(chǎn)程[7-8]。本研究87名孕婦自由體位分娩知信行簡(jiǎn)易問卷評(píng)分為(39.76±5.49)分,處于低水平;與竇姍姍等[5]研究報(bào)道的結(jié)果相似??梢?,孕婦自由體位分娩知信行水平處于低水平,應(yīng)積極探究其可能的影響因素,以提高孕婦知信行水平。
3.2 孕婦自由體位分娩知信行水平的影響因素
線性回歸分析結(jié)果顯示,孕周<28周、文化程度高中及以下、家庭人均月收入<3 000元、社會(huì)支持低水平均為孕婦自由體位分娩知信行水平的影響因素(P<0.05)。分析原因如下。1)文化程度:文化程度較高的孕婦對(duì)體位分娩有關(guān)知識(shí)了解更多,可主動(dòng)通過詢問專業(yè)人士、上網(wǎng)查閱等方式獲取體位分娩有關(guān)內(nèi)容,提高對(duì)知識(shí)的了解程度,知信行水平較高;而文化程度低下的孕婦對(duì)體位分娩知識(shí)了解少,接受教育機(jī)會(huì)不多,且自主獲取能力較弱,不愿意主動(dòng)詢問體位分娩知識(shí),對(duì)疾病了解認(rèn)知不足,行為較差,知信行水平低下[9]。對(duì)此建議,護(hù)理人員應(yīng)積極詢問孕婦文化程度,加強(qiáng)文化程度較低的孕婦健康教育,通過視頻、發(fā)放教育手冊(cè)、微信隨訪等多種方式強(qiáng)化孕婦體位分娩知識(shí),提高其知信行水平。2)孕周:孕晚期孕婦對(duì)體位分娩的知信行水平高于孕早中期孕婦,可能原因?yàn)?,隨著孕周不斷增加,孕婦更重視圍生期保健知識(shí),關(guān)心分娩方式及如何選擇,進(jìn)而主動(dòng)詢問醫(yī)護(hù)人員或身邊好友等,改變其對(duì)體位分娩態(tài)度,利于行為轉(zhuǎn)變,提高知信行水平。對(duì)此建議,臨床應(yīng)針對(duì)不同孕周孕婦采取不同形式幫助其獲取孕期知識(shí),強(qiáng)化體位分娩知識(shí),促進(jìn)其行為改變,提高知信行水平。3)家庭人均月收入:家庭經(jīng)濟(jì)較好的孕婦有一定經(jīng)濟(jì)支持學(xué)習(xí)體位分娩知識(shí),會(huì)積極了解分娩有關(guān)內(nèi)容,有積極態(tài)度及動(dòng)力參與到其中,知信行水平較高;而家庭經(jīng)濟(jì)較差的孕婦更關(guān)注生產(chǎn)給家庭帶來的經(jīng)濟(jì)壓力,難以有更多心思關(guān)注體位分娩有關(guān)內(nèi)容,態(tài)度消極,不利于行為轉(zhuǎn)變,導(dǎo)致知信行水平低下[10]。因此,臨床應(yīng)為經(jīng)濟(jì)較差的孕婦提供更全面的體位分娩教育,加強(qiáng)其對(duì)分娩知識(shí)理解度,提高知信行水平。4)社會(huì)支持:社會(huì)支持較多的孕婦能夠獲得來自社會(huì)、朋友、家人等關(guān)注,獲得來自外部信息資源較多,對(duì)體位分娩知識(shí)了解更多,利于行為改變;而社會(huì)支持較少的孕婦難以獲得外部情感及信息支持,對(duì)體位分娩了解不足,態(tài)度不積極,知信行水平低下[11-12]。因此,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)利用自身知識(shí)對(duì)孕婦進(jìn)行健康教育,并鼓勵(lì)其主動(dòng)尋求有效社會(huì)支持,多與他人交流,提高知信行水平。
綜上所述,孕婦自由體位分娩知信行水平低下,可能受孕婦文化程度、孕周、家庭人均月收入及社會(huì)支持因素影響。臨床應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注上述因素,并采取有效措施以提高孕婦的自由體位分娩知信行水平。
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