◆ 朱 江

習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把高質(zhì)量發(fā)展作為各級各類教育的生命線，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。要求必須以堅(jiān)持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)為根本保證，以立德樹人為根本任務(wù)，以為黨育人、為國育才為根本目標(biāo)，以服務(wù)中華民族偉大復(fù)興為重要使命，最終是辦好人民滿意的教育。這一重要論述，飽含對新時(shí)代高校發(fā)展的囑托和期望。云南省教育發(fā)展大會(huì)召開以來，保山學(xué)院黨委深入貫徹落實(shí)大會(huì)精神，堅(jiān)持以政治建設(shè)為根本，以思想建設(shè)為基礎(chǔ)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)立德樹人根本任務(wù)的落實(shí)，把推進(jìn)高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化當(dāng)作推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展、提升綜合競爭力的重要路徑，全面抓好教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃落實(shí)，探索構(gòu)建“五環(huán)同心、協(xié)同育人”國門思政育人體系，努力培養(yǎng)守好邊疆、建好家鄉(xiāng)的合格人才，建設(shè)讓黨放心、人民滿意的國門大學(xué)。

一、強(qiáng)化“五環(huán)同心”，扛牢育人主責(zé)任

保山學(xué)院黨委深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神和對云南提出的努力成為我國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)、生態(tài)文明建設(shè)排頭兵、面向南亞東南亞輻射中心“三個(gè)定位”要求，明確了建設(shè)“祖國西南邊陲最好國門大學(xué)、高黎貢山腳下最美高等學(xué)府、校地融合發(fā)展最優(yōu)示范院?！钡膴^斗目標(biāo)，制定了“一個(gè)目標(biāo)三步走、五張名片八行動(dòng)、四方多校國際化”的發(fā)展路徑，建立健全了高質(zhì)量黨建引領(lǐng)立德樹人育人體系。始終堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)“第一議題”制度，全面推行“三題融合”黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度，探索實(shí)施“五管齊下”意識形態(tài)工作機(jī)制，守牢馬克思主義意識形態(tài)主陣地，使“黨辦的大學(xué)讓黨放心，人民的大學(xué)不負(fù)人民”。充分發(fā)揮3個(gè)“全國樣板黨支部”、21個(gè)省級先進(jìn)和示范基層黨組織在鑄魂育人中的示范引領(lǐng)作用，不斷總結(jié)推廣音樂學(xué)院學(xué)生黨支部“學(xué)、賽、演、創(chuàng)”、教育學(xué)院學(xué)生第二黨支部“邊疆幸福黨支部”、大數(shù)據(jù)學(xué)院學(xué)生第二黨支部“踐初心、聚黨心、暖人心”等黨建育人創(chuàng)新模式，提升基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，促進(jìn)黨建育人提質(zhì)增效。始終扛牢為黨育人、為國育才主體責(zé)任，圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮馬克思主義學(xué)院在協(xié)同育人中的帶動(dòng)輻射作用，以馬克思主義學(xué)院為核心環(huán)，構(gòu)建主體思政、課程思政、特色思政、實(shí)踐思政、網(wǎng)絡(luò)思政“五環(huán)同心、協(xié)同育人”大思政工作格局，把思政工作貫穿于辦學(xué)治校、教書育人的全過程各方面，不斷提升學(xué)校思想政治工作質(zhì)量和“三全育人”工作實(shí)效。

二、堅(jiān)持“五育并舉”，建好思政主陣地

習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上指出，要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。保山學(xué)院黨委按照德、智、體、美、勞“五育并舉”的要求，同步建成了思政館、智育館、體育館、美育館、勞育館等5個(gè)育人館，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)更廣闊、更豐富的實(shí)踐平臺。以馬克思主義學(xué)院為基礎(chǔ)重點(diǎn)打造思政館，建設(shè)VR黨建教室，把馬克思主義中國化時(shí)代化的創(chuàng)新成果作為重點(diǎn)內(nèi)容，真正做到“一馬當(dāng)先”。深入推進(jìn)新時(shí)代馬克思主義學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)，選優(yōu)配強(qiáng)馬克思主義學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)先保障馬克思主義學(xué)院教學(xué)科研基本條件，以思想政治理論課教學(xué)為基點(diǎn)，發(fā)揮思政課程與課程思政的雙輪驅(qū)動(dòng)功效，開展思政課程和課程思政“雙思”大賽，提升全校教師能力和思政素質(zhì)，已有8門思政示范課程入選國家高等教育智慧平臺課程，9門課程獲省級課程思政立項(xiàng)，培育6門省級思政精品示范課程和2個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；獲全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大課程思政省級二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；在第七屆高校大學(xué)生講思政課公開課和微電影展示活動(dòng)中，3件作品獲省級獎(jiǎng)項(xiàng)，并推薦到教育部參評。強(qiáng)化思政隊(duì)伍建設(shè)，按1∶350配齊建強(qiáng)專職思政課教師隊(duì)伍，按師生比1∶200配齊建強(qiáng)專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍，按1∶4000配齊心理健康教育教師，嚴(yán)格落實(shí)思想政治工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，優(yōu)先保障思政隊(duì)伍培訓(xùn)培養(yǎng)。充分挖掘本地特色資源優(yōu)勢，切實(shí)發(fā)揮楊善洲干部學(xué)院（黨性教育基地）、司莫拉（鄉(xiāng)村振興教育基地）、高黎貢山百花嶺（生態(tài)文明教育基地）、騰沖（“綠水青山就是金山銀山”實(shí)踐創(chuàng)新基地）、松山干部教育學(xué)院（愛國主義教育基地）等基地的作用，打造“行走的思政課”育人品牌。人民網(wǎng)、《光明日報(bào)》、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺等媒體跟蹤報(bào)道40篇；《光明日報(bào)》以《思政課開在云嶺大地上》為題，從上好“行走的思政課”、實(shí)現(xiàn)全員全方位育人、五環(huán)同心協(xié)同育人等方面作了全方位深入報(bào)道。

2022年10月1日，保山學(xué)院師生在校內(nèi)同上一堂“行走的思政課” （施春朝 攝）

三、打造“五彩思政”，奏響課堂主旋律

習(xí)近平總書記指出，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，也是建設(shè)教育強(qiáng)國的核心課題。教育部印發(fā)的《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》指出：“全面推進(jìn)課程思政建設(shè)，就是要寓價(jià)值觀引導(dǎo)于知識傳授和能力培養(yǎng)之中，幫助學(xué)生塑造正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，這是人才培養(yǎng)的應(yīng)有之義，更是必備內(nèi)容?！北Ｉ綄W(xué)院黨委堅(jiān)持全員育人、全程育人、全方位育人，創(chuàng)新開展“五彩思政”，把思政元素植入主課堂，打造課程思政的品牌。

強(qiáng)化思想引領(lǐng)，打造“紅色思政”。傳承中共云南地方組織創(chuàng)始人李鑫、愛國僑領(lǐng)梁金山、馬克思主義哲學(xué)家艾思奇、“時(shí)代楷?！睏钌浦薜认冗M(jìn)人物的紅色基因，賡續(xù)紅色血脈、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，教育引導(dǎo)學(xué)生“始終聽黨話、永遠(yuǎn)跟黨走”。

注重生態(tài)文明，打造“綠色思政”。成立兩山學(xué)院、高黎貢山研究院，圍繞筑牢祖國西南生態(tài)安全屏障的目標(biāo)，打造特色學(xué)科群，開展有組織的科研，主動(dòng)服務(wù)高黎貢山國家公園創(chuàng)建工作。保山學(xué)院獲評省級文明校園，正努力爭創(chuàng)省級“綠美校園”、全國文明校園。

搞好健康教育，打造“青色思政”。成立保山學(xué)院心理健康教育與咨詢中心，建設(shè)“向日葵公社”心理健康社團(tuán)，開設(shè)“大學(xué)生心理健康教育”必修課，建立心理健康教育五級工作網(wǎng)格體系，打造心理健康月活動(dòng)品牌，幫助大學(xué)生處理好人際交往、求職擇業(yè)、人格發(fā)展、情緒調(diào)節(jié)等矛盾和困惑，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)適應(yīng)能力，被保山市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)授予“突出貢獻(xiàn)單位”。

服務(wù)鄉(xiāng)村振興，打造“金色思政”。保山學(xué)院黨委大力實(shí)施服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，與西安交通大學(xué)共建的保山鄉(xiāng)村振興研究院，主動(dòng)對接保山市產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力培養(yǎng)應(yīng)用型產(chǎn)業(yè)人才；持續(xù)推進(jìn)與保山市中醫(yī)藥專科高等學(xué)校、廈門建潘集團(tuán)等單位的合作，啟動(dòng)康養(yǎng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；保山學(xué)院研究團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜完成的“優(yōu)質(zhì)地理產(chǎn)品生境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展案例”，被聯(lián)合國糧農(nóng)組織亞太地區(qū)“一國一品”計(jì)劃評選為產(chǎn)品維度“好實(shí)踐”案例，是全國第二例、云南首例。

培養(yǎng)數(shù)智人才，打造“藍(lán)色思政”。保山學(xué)院與保山市委市政府、華為、東軟等共建“數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院”，圍繞“數(shù)字云南”建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)，深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)協(xié)同育人，建設(shè)數(shù)字高地，培養(yǎng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才，建設(shè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)教融合實(shí)踐基地，服務(wù)地方數(shù)字經(jīng)濟(jì)實(shí)踐，助力保山地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。

四、開展“五同教育”，拓寬鑄魂主渠道

保山學(xué)院黨委充分發(fā)揮黨建本色突出、邊疆特色突出、師范底色突出的優(yōu)勢，與保山市委統(tǒng)戰(zhàn)部共建“鑄牢中華民族共同體意識研究院”；獲云南省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位和云南省鑄牢中華民族共同體意識研究基地等榮譽(yù)稱號，《鑄牢中華民族共同體意識視域下邊疆民族地區(qū)高校課程思政建設(shè)的創(chuàng)新與實(shí)踐》榮獲云南省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。積極開展同讀一本民族團(tuán)結(jié)書、同上一堂民族團(tuán)結(jié)課、同唱一首民族團(tuán)結(jié)歌、同跳一支民族團(tuán)結(jié)舞、同繪一幅民族團(tuán)結(jié)畫等“五同教育”。

同讀一本民族團(tuán)結(jié)書。成立以“學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，爭做新時(shí)代好青年”為主題的“石榴籽讀書會(huì)”，定期開展閱讀與分享活動(dòng)?；顒?dòng)包括讀書分享、經(jīng)典誦讀、教師點(diǎn)評和鞏固黨的創(chuàng)新理論宣講四個(gè)環(huán)節(jié)，涵蓋各族師生，讓青年在“石榴籽讀書會(huì)”的閱讀與分享中不斷成長。該活動(dòng)已在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”云南學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行宣傳報(bào)道，贏得了全校師生廣泛贊譽(yù)。

2024年3月16日，保山學(xué)院組織青年學(xué)生到善洲林場開展實(shí)踐思政現(xiàn)場教學(xué) （段明旭 攝）

同上一堂民族團(tuán)結(jié)課。依托音樂學(xué)院國家樣板黨支部，完成音樂作品《我和我的祖國》的講授和演繹拍攝，教育引導(dǎo)各族學(xué)生樹立“我和我的祖國，一刻也不能分割”的家國情懷；充分發(fā)揮高校在思政工作中的龍頭作用，與保山市共同成立大中小學(xué)思想政治教育一體化協(xié)調(diào)育人中心，與5縣（區(qū)）共建大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)基地7個(gè)，組織大中小學(xué)思政課教師開展“三課同講”，邀請隆陽區(qū)、昌寧縣的部分中小學(xué)、幼兒園師生進(jìn)校開展“行走的思政課”，服務(wù)學(xué)生4000余人次，不斷深化大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。保山學(xué)院始終堅(jiān)持解決問題的思政才是最好的思政，2023年先后組織60余名邊遠(yuǎn)地區(qū)厭學(xué)的中小學(xué)生進(jìn)校教育，取得良好效果；組織100名學(xué)生與西藏山南市職業(yè)技術(shù)學(xué)校100名學(xué)生開展“書信學(xué)習(xí)黨的二十大和習(xí)近平總書記致云南大學(xué)建校100周年的賀信精神”的活動(dòng)。

同唱一首民族團(tuán)結(jié)歌。組織保山學(xué)院文藝創(chuàng)作力量共同完成“鑄牢中華民族共同體意識”主題原創(chuàng)歌曲《同心共筑中國夢》的詞、曲的創(chuàng)作。該作品創(chuàng)作完成后首次在“書記、校長同上一堂思政課”的環(huán)節(jié)中展播就贏得了師生好評。保山學(xué)院師生原創(chuàng)音樂作品《三聲鼓響》《司莫拉的春天》在CCTV3、CCTV15頻道多次播出；2023年推薦的作品《您領(lǐng)唱中國》在“云嶺師生說”理論宣講比賽決賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

同跳一支民族團(tuán)結(jié)舞。在歌曲《同心共筑中國夢》基礎(chǔ)上提升打造廣場舞音樂《石榴結(jié)子粒粒紅》，把邊疆各民族典型性、代表性的動(dòng)作創(chuàng)意性地創(chuàng)編在一起，利用保山學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，組建由12個(gè)二級學(xué)院的1200名學(xué)生代表組成的“鑄牢中華民族共同體意識”表演方隊(duì)，現(xiàn)場展示了“千人同跳一支舞”的壯觀場面。

同繪一幅民族團(tuán)結(jié)畫。組織美術(shù)設(shè)計(jì)與珠寶學(xué)院的師生在保山學(xué)院民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步廣場開展現(xiàn)場繪畫思政課，他們利用自己手中的畫筆，在高8米、長15米的廣場墻上畫出了一幅《五十六朵花成叢，石榴結(jié)籽粒粒紅》的巨幅畫作。作品呈現(xiàn)后，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步廣場成了學(xué)生的“網(wǎng)紅打卡點(diǎn)”。深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校等，先后完成150余幅6000多平方米的墻體繪畫。

五、實(shí)施“五環(huán)證書”，培育強(qiáng)國主力軍

保山學(xué)院黨委認(rèn)真落實(shí)為黨育人、為國育才的使命任務(wù)，緊緊圍繞高水平應(yīng)用型國門大學(xué)建設(shè)目標(biāo)，把培養(yǎng)守好邊疆、建好家鄉(xiāng)的強(qiáng)國人才作為立德樹人的根本任務(wù)。全面推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)，建立學(xué)生社區(qū)五級網(wǎng)格化管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“一站通辦”線下事項(xiàng)26項(xiàng)、線上事項(xiàng)16項(xiàng)。全面實(shí)施“紅色證書”制度，以思想積極向上、道德品質(zhì)優(yōu)秀、德智體美勞全面發(fā)展、在同學(xué)中起到較好的模范帶頭作用為標(biāo)準(zhǔn)評選表彰“五環(huán)之星”，2名同學(xué)獲評中國大學(xué)生自強(qiáng)之星；以思想品德好，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，明禮誠信、遵守社會(huì)公德，積極向上、樂于助人，關(guān)心班級、珍惜集體榮譽(yù)為標(biāo)準(zhǔn)評選表彰“德育之星”，2名同學(xué)獲2020—2021年度全國無償獻(xiàn)血志愿服務(wù)獎(jiǎng)一星級表彰，1名同學(xué)榮獲全國無償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)；以有強(qiáng)烈求知欲，有拼搏進(jìn)取的持續(xù)動(dòng)力，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備較強(qiáng)的批判性思維、創(chuàng)新性思維和解決問題的能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)高為標(biāo)準(zhǔn)評選表彰“智育之星”，學(xué)生在第16屆中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽云南省賽區(qū)比賽中獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)9項(xiàng)；以熱愛運(yùn)動(dòng)，鍛煉和學(xué)習(xí)兩不誤，充滿正能量，積極參加學(xué)校體育活動(dòng)，具備良好的身體素質(zhì)和健康的生活方式為標(biāo)準(zhǔn)評選表彰“體育之星”，學(xué)生在2023年云南省高等學(xué)校體育教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽中獲得二等獎(jiǎng)；以熱愛生活，有較好的欣賞、創(chuàng)造和表現(xiàn)藝術(shù)的能力和藝術(shù)素養(yǎng)，積極參加美育實(shí)踐，主動(dòng)創(chuàng)造美、宣傳美，心靈美、語言美、行為美一致為標(biāo)準(zhǔn)評選表彰“美育之星”，學(xué)生作品《玉箭》《生態(tài)之喜怒哀樂》分別榮獲第二屆英國生態(tài)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)學(xué)生組“銅獎(jiǎng)”“提名獎(jiǎng)”；以積極參與家庭勞動(dòng)、學(xué)校勞動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吃苦耐勞，動(dòng)手能力強(qiáng)，具備良好的勞動(dòng)意識、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)技能、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感為標(biāo)準(zhǔn)評選表彰“勞育之星”，學(xué)生在云南省第一屆水利工程大學(xué)生技能競賽中分別榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。保山學(xué)院充分發(fā)揮典禮育人作用，先后表彰“五環(huán)之星”“德育之星”“智育之星”“體育之星”“美育之星”“勞育之星”等72人，3件學(xué)生作品獲第七屆高校大學(xué)生講思政課公開課和微電影展示活動(dòng)省級獎(jiǎng)項(xiàng)并推薦到教育部參評。

保山學(xué)院“五環(huán)同心、協(xié)同育人”思政體系已經(jīng)形成，黨建引領(lǐng)立德樹人、黨建引領(lǐng)大學(xué)治理成效初顯，創(chuàng)新做法在保山市大中小學(xué)全面推廣應(yīng)用，被中共云南省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題刊發(fā)并報(bào)中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。當(dāng)前，保山學(xué)院正步入高質(zhì)量發(fā)展的快車道，全校干部職工將以更加飽滿的政治熱情和扎實(shí)的工作作風(fēng)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和重要指示批示精神，全力抓好中共云南省委“3815”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)和教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃，不斷提升學(xué)校黨建工作和思想政治工作水平，以“越是艱險(xiǎn)越向前”的豪邁，答好新時(shí)代的強(qiáng)國之卷。以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的擔(dān)當(dāng)，育好新時(shí)代的棟梁之才，努力讓高水平應(yīng)用型國門大學(xué)的辦學(xué)特色更加鮮明。