廣東省廣州市花都區(qū)花廣學(xué)校四年級(jí)(11)班 倪 可
大家都見(jiàn)過(guò)蝴蝶吧,就是那種大小不一、五彩繽紛的蝴蝶??晌覀冋娴恼J(rèn)識(shí)它們嗎?現(xiàn)在我們一起來(lái)仔細(xì)觀察它們吧。
期待已久的蝴蝶蛹終于到了,我跑著取回包裹,拆開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)那些蛹小而精致,形狀不一,顏色及尺寸各不相同。有的蛹身上嵌了一顆顆“小鉆石”,有的蛹就像全身都被樹(shù)葉包裹著。觀察了一會(huì)兒,我心想,到底應(yīng)該怎樣給它們筑一個(gè)羽化的“巢”呢?
通過(guò)上網(wǎng)查找資料,我找來(lái)了很多材料,然后在一個(gè)拳頭大的盒子里放上橡皮泥,將其當(dāng)作底座;接著,我又在底座上插幾根粗糙的樹(shù)枝,這樣可以模擬蝴蝶蛹羽化時(shí)的自然環(huán)境;最后,我用硬紙折了一個(gè)像雪糕桶一樣的尖桶,將它粘到樹(shù)枝上,用來(lái)放置蝴蝶蛹。
經(jīng)過(guò)5 天等待,有幾只蛹變得越來(lái)越暗淡,越來(lái)越干枯,我意識(shí)到羽化的時(shí)刻快到了。我每隔幾分鐘就去看一眼,生怕錯(cuò)過(guò)驚艷的一刻。在我的苦等之下,第一只蝴蝶終于要羽化了。只見(jiàn)蝴蝶蛹裂開(kāi)一道小縫,過(guò)了大約幾秒鐘,一只蝴蝶的頭部從蛹中探出,幾根小細(xì)腿張牙舞爪地亂動(dòng)起來(lái)。
我真想撕開(kāi)它的蛹,使它快點(diǎn)鉆出來(lái),但我告誡自己千萬(wàn)不要碰它,更不能幫它展翅,因?yàn)楹ㄟ^(guò)一次次扇動(dòng),向翅膀輸送營(yíng)養(yǎng)。過(guò)了幾分鐘,蝴蝶的細(xì)腿抓住蛹?xì)ぃ缓笈赖綐?shù)枝上。它的翅膀小小的,皺巴巴的,蛹里還滴出一些褐色液體。這時(shí)的蝴蝶很脆弱,它努力扇動(dòng)翅膀。三四個(gè)小時(shí)后,翅膀終于完全展開(kāi)了,我緊繃的心終于放松了。
18 小時(shí)過(guò)去了,有一只蝴蝶的翅膀沒(méi)有完成羽化,導(dǎo)致一個(gè)大一個(gè)小。這只殘疾的蝴蝶多半是不能飛了。我看著它的眼睛,仿佛聽(tīng)到它對(duì)我說(shuō):“我不能飛了,怎么辦?”另外兩只蝴蝶的翅膀完全展開(kāi)了,到了可以采食的階段。你知道蝴蝶的食物是什么嗎?我為它們準(zhǔn)備的食物就是蜂蜜水。蝴蝶有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的、像吸管一樣的“喙”,通過(guò)它吸食食物和水。吸食完畢,“喙”會(huì)盤卷起來(lái)。再告訴你一個(gè)秘密,蝴蝶是用腿感知味道,很神奇吧?
如果你在野外看見(jiàn)蝴蝶,請(qǐng)不要捕捉它們。它們羽化的過(guò)程兇險(xiǎn)萬(wàn)分,可能無(wú)法成熟、羽化、展翅,甚至無(wú)法存活。它們每一次振翅都是為了高飛,為了去看看美麗的世界,為了給世界帶去一分色彩,所以請(qǐng)善待它們,善待這份來(lái)之不易的美好。
名師點(diǎn)評(píng)
本文文筆細(xì)膩,觀察仔細(xì)。小作者通過(guò)詳細(xì)描寫(xiě)蝴蝶蛹羽化的過(guò)程,呈現(xiàn)其一路成長(zhǎng)的兇險(xiǎn),以及最終振翅飛翔的美妙,使用了擬人、排比等修辭手法,將蝴蝶的各種形態(tài)描繪得惟妙惟肖,表現(xiàn)了兒童的天真爛漫,以及愛(ài)護(hù)自然、珍愛(ài)生命的主題。