文/武雨璠

螺絲釘雖小，其作用是不可估量的，我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?！卒h日記摘錄

親愛(ài)的小朋友們，你們知道雷鋒叔叔嗎？螺絲釘?shù)墓适履銈兪煜幔棵磕甑? 月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，學(xué)校、社區(qū)等都會(huì)組織形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，讓志愿之花綻放在祖國(guó)大地。本期我們欣賞的歌曲是《我們要做雷鋒式的好少年》，請(qǐng)大朋友和小朋友們隨著音樂(lè)唱一唱、跳一跳、動(dòng)一動(dòng)，重溫雷鋒事跡，傳承和踐行雷鋒精神吧！

讀【小知識(shí)，讀一讀】

雷鋒，出生于1940 年12 月18 日，1962 年8 月15 日因公殉職，年僅22 歲，原名雷正興，出生于湖南長(zhǎng)沙，中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，2019 年9 月25 日，雷鋒被評(píng)選為“最美奮斗者”。

雷鋒精神：是為共產(chǎn)主義奮斗的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是忠于黨和人民、舍己為公、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，是立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的“螺絲釘精神”，是苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

學(xué)雷鋒紀(jì)念日：自1963 年3 月5 日毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人題詞，發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召后，每年的3 月5 日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。

唱【小游戲，玩一玩】

《我們要做雷鋒式的好少年》作曲者李群、作詞者楊因。整首歌曲情緒昂揚(yáng)、樂(lè)觀向上，積極而充分地表現(xiàn)了中華人民共和國(guó)少年兒童朝氣蓬勃的形象。

這首歌是在1963 年全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的背景下創(chuàng)作的，希望能夠通過(guò)音樂(lè)來(lái)表達(dá)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒精神的渴望和對(duì)美好社會(huì)的向往。

小提示：演唱時(shí)小朋友們要身體坐直，口腔微微張開(kāi)，臉上的表情提眉微笑，用頓挫有力的聲音演唱。

玩【小游戲，玩一玩】

隨歌曲《學(xué)做雷鋒式的好少年》律動(dòng)。

目的：通過(guò)體態(tài)律動(dòng)進(jìn)一步將音樂(lè)與動(dòng)作相結(jié)合，達(dá)到更好地欣賞、感受、體驗(yàn)歌曲的目的，從而深刻感受歌曲斗志昂揚(yáng)、積極向上的音樂(lè)情感。

小提示：

動(dòng)作：擺臂踏步的動(dòng)作要求手臂向上抬起，腿部抬高，動(dòng)作干凈、堅(jiān)定有力；身體狀態(tài)：抬頭挺胸，面帶微笑；精神狀態(tài)：大方、自信、積極向上；學(xué)習(xí)時(shí)可以由易漸難，先踏步感受二拍子行進(jìn)的力度，再加入其他動(dòng)作。

做【小巧手，做一做】

自制雷鋒頭像：超輕黏土制作雷鋒頭像或雷鋒冰箱貼。

拿出超輕黏土，快和你的家人一起動(dòng)手做一個(gè)雷鋒頭像吧！作品完成后可以展示給你身邊的小朋友，并告訴他們雷鋒的小故事。（注意制作過(guò)程中不要把黏土放在口或鼻中）

準(zhǔn)備材料：超輕黏土、搓泥板、刮刀

用肉色的黏土制作圓圓的頭部，預(yù)留眼眶的位置。

制作五官，放到頭部的相應(yīng)位置，用工具按壓出嘴的形狀。

用高光筆和黑色簽字筆畫(huà)出眉毛和眼睛。

用牙簽或者大頭針等工具把帽檐戳成毛茸茸的感覺(jué)，再和頭部組裝在一起。

最后用紅色捏出五角星和黃色黏土做底座，雷鋒黏土就做好啦！

想一想，你還能做哪些跟學(xué)雷鋒有關(guān)的事呢？繪制雷鋒手抄報(bào)、伴著音樂(lè)讀一讀雷鋒日記，學(xué)習(xí)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)志愿者，尋訪身邊的雷鋒人物等，都是不錯(cuò)的嘗試。

讓我們一起努力，讓雷鋒精神代代相傳、落地生根吧！