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        基于文獻(xiàn)計量的哈薩克語言研究進(jìn)展與展望

        2024-04-29 00:00:00阿娜爾古麗·馬哈提
        文化產(chǎn)業(yè) 2024年7期
        關(guān)鍵詞:語言研究

        為了全面把握哈薩克語言文學(xué)近二十年的研究現(xiàn)狀,現(xiàn)采用文獻(xiàn)計量分析方法,對2004—2023年中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄的865篇與哈薩克語言研究相關(guān)的學(xué)術(shù)論文進(jìn)行可視化分析,對其發(fā)文變化趨勢、主要發(fā)文期刊、主要發(fā)文機構(gòu)及作者統(tǒng)計、主要研究主題及主要內(nèi)容、主要基金進(jìn)行聚類分析,總結(jié)哈薩克語言文學(xué)研究的規(guī)律。

        中華文化是各民族文化的集大成。語言是文化的載體,對其進(jìn)行研究可以促進(jìn)我國各民族間交往交流交融,推動完善民族文化傳承發(fā)展,助力民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長,鑄牢中華民族共同體意識。哈薩克語言學(xué)是以哈薩克語言為研究對象的中國民族語言的分支學(xué)科,其研究范圍包括語言的結(jié)構(gòu)、語言的運用、語言的社會功能和歷史發(fā)展,以及其他與哈薩克語言有關(guān)的問題。為了深入開展哈薩克語言學(xué)研究,填補哈薩克語言學(xué)研究的空白,提升哈薩克語言研究文獻(xiàn)的質(zhì)量,本文基于中國知網(wǎng)近二十年收錄的關(guān)于哈薩克語言的研究文獻(xiàn),對其發(fā)文量、作者及機構(gòu)、主題內(nèi)容、基金項目進(jìn)行可視化分析,生成“知識地圖”,展現(xiàn)該領(lǐng)域研究態(tài)勢,并指出其研究的薄弱環(huán)節(jié),以期對近二十年哈薩克語言學(xué)的發(fā)展作出定量評估。

        數(shù)據(jù)來源及研究方法

        本文對中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,共獲取1099篇相關(guān)文獻(xiàn)(檢索時間范圍為2004年1月1日至2023年12月31日)。通過篩選整理,最后獲取了865篇相關(guān)文獻(xiàn)。其中,學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)有582篇,學(xué)位論文有253篇(博士論文與碩士論文分別有12篇和241篇)、會議論文有30篇,并將此作為研究的樣本。本文利用文獻(xiàn)計量學(xué)的相關(guān)工具與方法,以“哈薩克語OR哈語”為主題,以“哈薩克語”為關(guān)鍵詞,在中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行高級檢索,并對其數(shù)據(jù)庫收錄的哈薩克語言研究文獻(xiàn)成果進(jìn)行較為全面的梳理。通過分析哈薩克語言研究的文獻(xiàn)發(fā)表年份、研究主體和研究主題等要素,對不同層次和不同研究角度的文獻(xiàn)進(jìn)行比較研究,對近二十年哈薩克語言研究現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié),旨在為哈薩克語語言研究的后期研究提供參考和理論指導(dǎo)。

        結(jié)果與分析

        發(fā)文年度趨勢

        通過分析某一學(xué)科或主題的研究成果在一段時期內(nèi)的數(shù)量變化關(guān)系,可以了解該學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展特點和基本規(guī)律;同時,發(fā)文量是衡量某領(lǐng)域發(fā)展的重要指標(biāo),可以反映出該領(lǐng)域研究發(fā)展的階段、趨勢和動態(tài)等。圖1是2004—2023年知網(wǎng)收錄的哈薩克語言研究論文的年份分布圖(知網(wǎng)自帶可視化分析圖)。如圖1所示,2004—2023年有關(guān)哈薩克語言研究成果年平均量為40篇,總體數(shù)量較穩(wěn)定,且呈緩慢上升趨勢,反映出該領(lǐng)域受關(guān)注程度不斷上升。其中2013年、2016年是該領(lǐng)域相關(guān)文獻(xiàn)發(fā)表的高峰期,分別為66篇、75篇,總占比為16.3%,但在2020年后呈緩慢下降趨勢。

        研究機構(gòu)與作者分析

        為了進(jìn)一步了解哈薩克語言學(xué)領(lǐng)域的研究情況,筆者統(tǒng)計了其研究機構(gòu)及作者的發(fā)文量。數(shù)據(jù)表明,在2004—2023年的865篇文獻(xiàn)中,有136個作者所屬的機構(gòu)參與了哈薩克語言研究的主要工作,其中高等院校有79所,占比61.76%,其他機構(gòu)包括出版、電視臺、中小學(xué)或其他行業(yè)等。數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,所有樣本文獻(xiàn)中發(fā)表論文最多的研究機構(gòu)是伊犁師范大學(xué),共發(fā)表了212篇,發(fā)文量占總量的24.5%,遠(yuǎn)高于其他機構(gòu)。這說明其在哈薩克語言研究領(lǐng)域中占據(jù)優(yōu)勢地位,具有重要的學(xué)術(shù)影響力和科研實力。其次是新疆大學(xué)以及中央民族大學(xué),分別發(fā)表了157(18.15%)篇和141篇(16.3%)。發(fā)文量排名前10的機構(gòu)占據(jù)了總發(fā)文量的72.48%,而且發(fā)文機構(gòu)均為高等院校,由此可見,語言、綜合類大學(xué)研究該領(lǐng)域的優(yōu)勢較明顯。這主要依托各高校與該領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè),且其研究成果與高校對該專業(yè)的重視程度有一定的正相關(guān)性。

        在2004—2023年的865篇文獻(xiàn)中,論文發(fā)文主要作者總數(shù)為596人次,每人平均20年發(fā)文1.451篇。其中,有27位研究者發(fā)文量超過4篇,而發(fā)文量最高的5位作者分別是張定京(13篇)、楊洪建(12篇)、木盒押題·尼亞孜別克(10篇)、帕提曼·比都拉(9篇)、成燕燕(8篇),其余22位作者分別為4~7篇,共161篇,總占比為18.61%。這些作者所屬單位多為伊犁師范大學(xué)、新疆大學(xué)、中央民族大學(xué)、新疆師范大學(xué)。

        期刊及基金分布分析

        學(xué)術(shù)期刊是文獻(xiàn)的“磚砌體”。對哈薩克語言研究的期刊發(fā)文量進(jìn)行分析不僅可以加大哈薩克語言研究的力度,同時也可以為研究哈薩克語言學(xué)提供借鑒。檢索發(fā)現(xiàn),目前共有哈薩克語言學(xué)研究論文582篇(不含學(xué)位論文),分布在213種刊物中。發(fā)文量較高的前3位期刊分別為伊犁師范大學(xué)學(xué)報(59篇)、語言與翻譯(49篇)、文化創(chuàng)新比較研究(25篇)。發(fā)文量在10篇以上的刊物有12種(包括前3位),共發(fā)文246篇,占比為42.26%;發(fā)文量5篇以上的刊物有8種,共發(fā)文52篇,占比為8.93%;發(fā)文量3篇以上的刊物有18種,共發(fā)文49篇,占比為8.41%;發(fā)文量在1—2篇的刊物有138種,共發(fā)文235篇,占比為40.37%。由此可見,哈薩克語言研究文獻(xiàn)的期刊分布較分散。在這213種刊物中,核心期刊有11種,分別為語言與翻譯、中央民族大學(xué)學(xué)報、新疆大學(xué)學(xué)報、民族語文、新疆師范大學(xué)學(xué)報、中文信息學(xué)報、民族教育研究、青年文學(xué)家、計算機工程與應(yīng)用、計算機與軟件、中國民族博覽,共發(fā)文125篇,占比為21.4%。發(fā)表核心期刊論文數(shù)量是衡量某領(lǐng)域?qū)W術(shù)水平和研究成果的重要標(biāo)志之一,所以目前哈薩克語言研究水平的研究深度和廣度還有待進(jìn)一步提升。

        文獻(xiàn)的基金分布

        對582篇(不包括253篇學(xué)位論文)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行所屬基金分類,可以將其分為67種不同基金項目,占總數(shù)的42.78%。由表2可知,隸屬國家級的基金和計劃項目有5個,即國家自然科學(xué)基金有69篇、國家社科基金有39篇、教育部人文社科研究項目有18篇、新疆維吾爾自治區(qū)普通高校人文社會科學(xué)重點研究基地有9篇、新疆維吾爾自治區(qū)社會科學(xué)基金項目有7篇。需要注意的是,依托自然科學(xué)基金的論文較多。

        主要主題及其內(nèi)容分析

        經(jīng)過了近20年的發(fā)展,有關(guān)哈薩克語言研究的主題不斷被拓展,眾多研究者從不同角度和方向展開了深入的研究與探索。據(jù)統(tǒng)計,文獻(xiàn)數(shù)量最多的前5個主題分別是哈薩克語289篇(33.41%)、對比研究65篇(7.51%)、譯本研究38篇(4.39%)、翻譯26篇(3%)、語言使用16篇(1.84%)。由圖3可知,該領(lǐng)域研究范圍較廣。通過對導(dǎo)出樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析發(fā)現(xiàn),這些研究涉及哈薩克語言的諸多方面,內(nèi)容涵蓋哈薩克語本體語法研究、漢哈互譯研究、漢哈雙語教學(xué)、哈薩克語與漢語或其他少數(shù)民族語言對比研究、語言使用研究、借詞研究、語碼轉(zhuǎn)換研究、語言文化研究等。

        1.哈薩克語本體研究

        哈薩克語本體研究的內(nèi)容是對哈薩克語言本身的語音、詞匯、語法、語義、語用等要素及其歷史演化過程進(jìn)行全面的解釋。從數(shù)量上看,本文所統(tǒng)計的有關(guān)哈薩克語本體研究論文在哈薩克語言研究中占據(jù)優(yōu)勢。這些論文借助描寫語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、歷史比較語言學(xué)理論與方法,對語音和諧、音位屬性、重音、語法范疇、重疊詞、復(fù)合詞、句法結(jié)構(gòu)、附加成分、詞組進(jìn)行了積極探索,在研究的廣度和深度上都有了極大的提升。

        2.對比及比較研究

        依據(jù)對比語言學(xué)的概念,可以將哈薩克語言相關(guān)的對比研究分為微觀、宏觀、實踐三個層面。首先,在微觀層面,將哈薩克語言的語法、語音、詞匯與漢語或其他少數(shù)民族語言進(jìn)行對比或比較研究,其對比和比較語種主要是漢語、英語、維吾爾語、柯爾克孜語、蒙古語等。其次,在宏觀層面,從語言文化、思維方式、民族心理等方面進(jìn)行對比研究。其中,語言文化的對比最多,如漢哈顏色詞、諺語的對比研究。最后,在實踐層面,與雙語教學(xué)、漢哈翻譯等結(jié)合進(jìn)行對比研究。由導(dǎo)出文獻(xiàn)主題可知,近幾年越來越多的學(xué)者開始關(guān)注漢哈譯文的研究。而雙語教學(xué)方面的研究主要是通過對哈薩克語的語法、詞匯、語音等進(jìn)行偏誤分析,以便為教學(xué)提出建議。

        3.語言接觸研究

        語言接觸研究涉及內(nèi)容主要包括外來借詞、語言使用、雙語教學(xué)情況調(diào)查、語碼轉(zhuǎn)換等。其中,借詞研究和語言使用調(diào)查研究成果最多。研究借詞語種主要是對漢語、俄語、波斯語借詞的類型及其特點、借用原因等進(jìn)行闡釋,目前已經(jīng)形成了研究借詞的相關(guān)理論體系。而語言使用方面主要是個案調(diào)查研究,通過調(diào)查問卷、訪談等形式對某地區(qū)哈薩克族的語言生活進(jìn)行實地調(diào)查,探討其特點及發(fā)展趨勢,展示新疆和諧語言生活。而語碼轉(zhuǎn)換研究主要是對哈薩克族的語碼轉(zhuǎn)換進(jìn)行分析,初步歸納其特點和趨勢。可見,不少學(xué)者已初步完成了對哈薩克族語言使用模式和語言態(tài)度的研究。

        4.哈薩克語自然語言處理研究

        隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,人工智能技術(shù)和自然語言處理技術(shù)得到了廣泛應(yīng)用,哈薩克語言研究也不例外。本文導(dǎo)出的樣本研究論文便是利用自然語言處理技術(shù),采用n-gram模型,對哈薩克語的詞性自動標(biāo)注、固定詞組自動提取、哈薩克語短語識別、詞義分析、哈薩克語句法分析等進(jìn)行研究。

        研究現(xiàn)狀及未來展望

        本研究采用科學(xué)計量的方法,對2004—2023年CNKI數(shù)據(jù)庫的國內(nèi)哈薩克語言研究文獻(xiàn)進(jìn)行梳理,分別對年度發(fā)文量、主要機構(gòu)、作者、期刊、基金、主題及主要內(nèi)容等進(jìn)行分析。從中可知,近二十年來,在國內(nèi)眾多學(xué)者的共同努力下,哈薩克語言研究領(lǐng)域取得了豐碩的研究成果,不僅研究內(nèi)容得到進(jìn)一步拓展,理論和方法也逐漸多元化,且研究視角也有所突破;但同時也存在諸多問題,希望未來有更多的學(xué)者繼續(xù)對哈薩克語言進(jìn)行多角度、深層次探究。

        第一,就發(fā)文量年度分布圖來看,當(dāng)前哈薩克語言研究的熱度在逐年降低,這可能是研究方法老套、研究對象分布失衡造成的。因此,相關(guān)學(xué)者需要思考新的研究方向,探索跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的研究路徑。例如,從認(rèn)知語言學(xué)、生態(tài)語言學(xué)、心理語言學(xué)的視角研究哈薩克語言的特征,不斷拓展研究空間。

        第二,就研究機構(gòu)、作者分布情況來看,該領(lǐng)域研究實力最強的為伊犁師范大學(xué),其次是新疆大學(xué)、中央民族大學(xué)、新疆師范大學(xué)。但是,目前哈薩克語言研究尚未形成嚴(yán)格意義上的新一階段的核心作者群,近幾年高產(chǎn)發(fā)文量總體偏低,且呈現(xiàn)逐年減少趨勢。因此,必須建立長效機制,加強機構(gòu)和作者之間的合作交流,以促進(jìn)哈薩克語言研究的廣泛開展。

        第三,從研究主題和內(nèi)容上看,研究內(nèi)容分布不均衡。通過對導(dǎo)出的論文內(nèi)容進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),研究主要集中在詞匯、語法、句型、翻譯、對比研究方面,而對語音、語言接觸視野下的哈薩克語言變異研究較少;與此同時,研究的新穎性不足,內(nèi)容較為單一。因此,要積極開拓哈薩克語言研究視角,嘗試跨學(xué)科研究,緊跟時代發(fā)展步伐,不斷深化哈薩克語言研究內(nèi)容,推進(jìn)該領(lǐng)域研究的創(chuàng)新發(fā)展。

        少數(shù)民族語言研究是一項具有深遠(yuǎn)意義的學(xué)術(shù)活動,有助于保護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族文化,增強各族人民的國家認(rèn)同感,豐富和完善中國語言學(xué)體系。

        綜上所述,目前哈薩克語言研究已經(jīng)取得了一定的成果,但是仍然存在研究主題及內(nèi)容不均衡、論文發(fā)表數(shù)量下降等問題。針對這些不足,相關(guān)主體應(yīng)該從新的視角出發(fā),將哈薩克語言和其他學(xué)科相結(jié)合,對其進(jìn)行交叉研究;同時,還要拓展和深化已有的研究成果,提升其理論價值。

        國家社會科學(xué)基金一般項目“語言接觸視野下的哈薩克語變異調(diào)查研究”(21BYY177)。

        (作者單位:新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館)

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