家鄉(xiāng)的小河

山東省青島市延安二路小學(xué)四年級（4）班 殷常樂

家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，河水清澈，可以看到水底各種漂亮的鵝卵石。冬天慢慢過去，春天悄悄地來了，空氣中彌漫著春風的氣息。河邊有兩棵彎彎的白樺樹，樹葉緩緩飄落在小河里，像小船一樣漂呀漂……夜晚的小河很熱鬧，蟬和蟋蟀開始舉辦一場盛大的音樂會，而天牛們正在比賽。我喜歡這條小河。

名師點評

這段文字觀察仔細，細致地描寫了家鄉(xiāng)的小河，表達了對家鄉(xiāng)的喜愛。

冬天的顏色

吉林省長春市第二實驗小學(xué)遠洋校區(qū)三年級（8）班 周亦鈞

冬天是什么顏色呢？對了，就是白色！白色是雪花的顏色，也是冬天的顏色。雪在冬天是最尋常的，一下就是兩三天。你看，它們既像一片片鵝毛，也像一團團棉花，又像一縷縷柳絮，還像一匹匹白布，被裁剪成一件件上衣、一頂頂帽子或一條條褲子，穿戴在房子、樹木和草地上……這時，我看到全世界都是潔白的，包括人的心靈。

名師點評

這段文字運用比喻的修辭手法，描寫了雪的特點，充滿童真。

美麗的秋天

山西省汾陽市雙語小學(xué)三年級（7）班 李 米

秋天的美非常獨特，吸引著人們的目光。秋天為花園化上了彩妝：一團團一簇簇的桂花穿上黃紗裙，在微風中輕輕搖曳；菊花綻開笑臉，有的含苞欲放，像一個害羞的小姑娘，有的花瓣全展開，金黃色的花瓣在陽光下十分奪目。秋天打開“果園的大門”，石榴咧開了嘴，橘子、柿子、蘋果、梨你爭我搶，都等著人們來采摘呢！秋天使樹木進入下一段生命之中：梧桐葉向孩子們揮手，銀杏葉扇走了夏天的炎熱，楓葉羞紅了臉……我喜歡五谷豐登、層林盡染的秋天。

指導(dǎo)老師 蔚 蕊

名師點評

小作者通過生動有趣的文字，描寫了秋天的花、果和樹葉，表達了對秋天的熱愛。

山水之爭

河南省南陽市第二十一完全學(xué)校小學(xué)部204班 袁夢鵑

有一天，山水發(fā)生了爭吵。山說：“‘會當凌絕頂，一覽眾山小?！疫@巍峨的身高你追都追不上！”水說：“‘君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！业募胰吮椴继煅暮＝?！”山說：“你強詞奪理！”水說：“我們讓大地伯伯評評理！”大地伯伯笑呵呵地說：“‘有山皆圖畫，無水不文章。’山水是分不開的，山清水秀才是一道亮麗的風景?！鄙胶退X得大地伯伯說得有理，連連稱贊，然后手拉手，一起歡快地去創(chuàng)造更美的風景。

指導(dǎo)老師 潘靖荷

名師點評

這段文字充滿哲理，小作者通過山和水的爭論及大地伯伯的評論，說明任何事物都是相輔相成的，引人深思。