2023年2月，中國新聞出版?zhèn)髅郊瘓F《中國新聞出版廣電報》與人民教育出版社人教教材中心聯(lián)合啟動“2023年青少年及兒童圖書閱讀調研”。該項調研從2023年7月11日至10月7日總計收到有效問卷19.3萬份，范圍包括港澳臺地區(qū)在內的我國34個省級行政區(qū)。填寫者依次為：初中生占50.46%、小學生占43.46%、高中生4.67%、幼兒1.41%，在校生參與調研度高達98.59%。項目組基于該調研，總結歸納得出“提高中小學生課外閱讀效率的30條建議”，可供青少年及兒童閱讀參考。

圖書挑選

1.挑選和閱讀自己喜歡的讀物，培養(yǎng)閱讀興趣。

2.提倡選擇傳統(tǒng)的紙質圖書閱讀，與數字閱讀共存，進而走向融合閱讀。

3.老師做好學生挑書選書的引導。

4.讀書時，先挑自己感興趣或容易理解的書籍入手，再慢慢加大難度，這樣閱讀會更有效率。

閱讀習慣

5.把注意力放在書上，在聚精會神的狀態(tài)下讀書，這樣大腦能夠對眼睛看到的文字迅速做出反應，進而積極思考。

6.平時多讀書、多積累是閱讀最高效的方法。

7.家長要重視孩子家庭閱讀習慣的養(yǎng)成，而且越早開始效果越好。

8.堅持親子閱讀，提高孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。

9.堅持每天讀書，養(yǎng)成讀書習慣。

10.給自己設定一定的閱讀時間，例如每天閱讀30分鐘。

11.遇到不懂的概念就查詞典或上網查，遇到不認識的字就查字典，了解了字詞意思，才能更好理解文章的意思。

12.閱讀時要拿一支筆，記讀書筆記，隨時在書上勾畫、標記、折角。

13.設定明確目標，制定可行的閱讀計劃。

14.閱讀過程中可在書邊寫下一些感想，以便引發(fā)關聯(lián)記憶，相互佐證，加深理解。

閱讀技巧

15.把自己融入書里的角色中去閱讀。

16.在閱讀中提出問題、疑惑，再思考和探討，帶著問題去閱讀。

17.總結、回顧閱讀過的內容。

18.學習講述讀書方法的書和文章。

19.先看目錄或者是相關書評，大體了解這本書的主要內容。

20.給喜歡的故事配音，和好朋友一起演一演、說一說、編一編、畫一畫。

21.練習速讀技巧：例如跳讀、關鍵詞定位等快速閱讀法，先整體閱讀一遍，不要逐字逐句地讀，這樣可以幫助提高閱讀速度和效率。

22.要心到、眼到、口到，例如將書上內容讀出聲來，這樣可以更久地記住書上的內容。

23.逐漸遞增文字量和文章難度，通過大量閱讀來提升閱讀速度，訓練自己的反應速度，注意不要影響理解。

社會合力

24.學校減輕課業(yè)，讓孩子有更充裕的時間進行課外閱讀。

25.學校推廣閱讀活動，通過閱讀競賽促進日常閱讀活動。

26.家長應營造安靜的讀書氛圍，為孩子提供一個舒適的讀書環(huán)境。

27.家長多帶孩子去圖書館，感受沉浸在書中的氛圍。

28.全社會要多宣傳讀書的好處。

29.圖書館可以組織一些線上線下的活動，激起孩子閱讀的興趣。

30.學校或書店可以舉辦一些作者領讀活動，舉辦讀書講座，讓孩子參與閱讀交流活動。