我的父親是個農(nóng)民，是個愛讀書的農(nóng)民。

在鄉(xiāng)下方圓幾十里，父親因“一口好牙、一支好筆”而名聲在外。經(jīng)常有哪家紅白喜事或者遇到麻煩事等等，都會上門找父親幫忙，父親也樂此不疲，不遺余力地幫助別人。父親之所以受到大家喜歡，與他的好讀書習(xí)慣分不開。

20世紀40年代，父親出生在湘西北一個農(nóng)民家庭。盡管父親兄弟姊妹多，但爺爺奶奶勤儉持家，利用住在鄉(xiāng)間交通要道的優(yōu)勢，在家里開了個飯鋪，基本能養(yǎng)活全家人。父親是最小的孩子，啟蒙讀書早，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

然而命運捉弄人。在那個年代，由于爺爺經(jīng)濟狀況相對較好，被工作隊劃為“富農(nóng)”成分。父親不到14歲就以優(yōu)異成績初中畢業(yè)。因為成分影響，父親不能進入重點高中就讀，更不得推薦報考中專。

無奈的父親只能跟著大人，扛起鋤頭走向田間地頭。雖然離開了校園，養(yǎng)成了愛讀書習(xí)慣的父親，經(jīng)常帶著書本出門，勞作之余有空就讀，常常陶醉在知識的海洋。在那個年代，初中畢業(yè)生算是文化人。一個偶然的機會，父親被聘為民辦教師。父親很珍惜這份工作，更加熱愛讀書，以自己的所學(xué)耕耘在三尺講臺。然而好景不長，正當父親在教師崗位如魚得水大顯身手的時候，年邁的奶奶夜晚在家里放置老鼠藥不慎毒死了鄰居喂養(yǎng)的雞。父親為了保護年邁的奶奶，在危急關(guān)頭站出來說是自己干的，愿意承擔責任。組織上考慮到父親教師的身份，不再追究，前提是必須離開工作崗位。

回到田間勞動的父親沒有泄氣，更沒有停止讀書的腳步。堅持長期的田間勞作與勤奮讀書，成為父親明顯的時代印記。日積月累，父親成長為一個出口能說、出手能寫、出門能遠行的農(nóng)村文化人。20世紀70年代末，父親在村里換屆選舉時高票當選為村文書。在這個舞臺上，父親發(fā)揚了他長期堅持讀書養(yǎng)成的嚴謹細致好作風，認真學(xué)習(xí)財會業(yè)務(wù)，村級財務(wù)管理方面分毫不差，很快就成為村文書隊伍中的佼佼者。父親因此還當選為鎮(zhèn)人大代表，并在全鎮(zhèn)人代會上推選為唯一農(nóng)民身份的鎮(zhèn)人大主席團成員。

不論何時何地，父親對書籍的癡迷、對閱讀的堅持、對知識的渴求都沒有改變。一次周末，我們兄弟倆陪父親到廢品收購店賣廢品后，途經(jīng)市區(qū)新華書店，父親忍不住進去看看。衣衫襤褸的父親，放下卷起的褲腿，拍拍手上的灰塵，捧著一本厚厚的書籍，全神貫注地埋著頭，看得如癡如醉。時間過去很快，不覺一個時辰，父親合上書看看價格，略思考一下還是很舍不得地把書放回原處。

父親熱愛讀書的習(xí)慣和養(yǎng)成的精益求精的作風潛移默化，鞭策著我們發(fā)奮讀書改變命運。功夫不負苦心人，我們兄弟倆先后考上大中專院校參加工作。父親現(xiàn)在已在老家安度晚年。休息時間除了散散步，更多的時光還是待在家里看看書。老家住房翻修后，父親專門把二樓一間采光好的房間布置成書房。每天父親都會去他的書房閱讀思考好幾個時辰，徜徉在屬于他的星辰大海，那里留下了父親充實而愉悅的閱讀時光。

如今，走進父親的書房，書架上整齊地擺放著他閱讀過的書籍，一排排摘抄本記錄著閱讀者的思考和領(lǐng)悟。書桌上，一個放大鏡輕輕壓在已經(jīng)打開的書籍上面，替閱讀者守護好已閱讀到的頁面，旁邊的摘抄本用鋼筆隔著，讓閱讀者隨時可以打開摘抄和書寫。

我的父親，以書籍為友，和書籍相伴，拜書籍為師。好讀書的父親，坐得端正，行得穩(wěn)健，活得通透。