2023年6月家訪，顧海林帶著學(xué)校老師所寫的新書《跨越五千公里的愛》，前往新疆與家訪學(xué)生見面。

這是一個(gè)關(guān)于“浙江爸爸”與“新疆孩子們”的故事，顧海林也沒(méi)想到，這份愛延續(xù)了12年。

2004年，顧海林從湖州師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)畢業(yè)后，一直在長(zhǎng)興職教中心任教，教思政課。

直至2011年，該校作為全國(guó)首屆新疆中職班辦班學(xué)校之一后，顧海林成了一群新疆學(xué)生的班主任。此時(shí)的他雖有豐富的教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，但面對(duì)眼前的這群新疆孩子，仍覺(jué)得挑戰(zhàn)重重。

“既然接手這個(gè)班，就要帶好這批學(xué)生?！鳖櫤Ａ帜弥鴮W(xué)生的一寸照和身份證比對(duì)記憶，花了5天時(shí)間背下學(xué)生又長(zhǎng)又繞口的名字。這批學(xué)生又驚又喜，隨后逐漸融入，唱班歌《感恩的心》，取“兄弟連”的班名。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生們的普通話水平大大提高，還與顧海林成了朋友。

2012年夏天，他首次陪學(xué)生坐56個(gè)小時(shí)火車、經(jīng)6個(gè)省回新疆。往后12年，他來(lái)往“浙疆”31趟，在天山這片遼闊的土地上留下跨越五千公里的愛。

“這些學(xué)生除了暑假，一年有10個(gè)月都在學(xué)校。學(xué)校就是他們的第二個(gè)家，我們要照顧好他們?！鳖櫤Ａ终f(shuō)。

每逢新生入學(xué)，顧海林會(huì)請(qǐng)新疆學(xué)生記下他的手機(jī)號(hào)?！坝惺裁词?，都可以給我打電話。”那時(shí)，學(xué)生可能還沒(méi)記住顧海林的臉，就先記住了這句話。

平日里，他常往民族餐廳跑，和學(xué)生拼桌吃飯拉家常；晚自習(xí)下課后，到男生宿舍轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，侃大山；每到月末，還會(huì)和融合班的班主任給新疆學(xué)生過(guò)集體生日。“在家里有的溫暖，在學(xué)校里也不能落下?！鳖櫤Ａ终f(shuō)。平日遇到學(xué)生身體不舒服時(shí)，他總是第一時(shí)間陪他們到醫(yī)院治療。

學(xué)生生活在學(xué)校的民族之家，顧海林也就把“家”安在這里。民族之家進(jìn)門東側(cè)第一間是他的工作室，他常駐在這。工作室里，一張大會(huì)議桌、一臺(tái)辦公電腦和靜靜靠在角落的折疊床，見證了他十多年來(lái)備課、談心、參賽以及休息的時(shí)光。

這些愛意，新疆學(xué)生們都記在心里。2022年9月開學(xué)第一晚，顧海林走訪寢室時(shí)，被2021級(jí)學(xué)生瓦熱斯·艾力投喂自家種的核桃。而那些畢業(yè)的新疆學(xué)生，每逢想念顧海林都會(huì)在微信上冒泡詢問(wèn)“在嗎？”等顧海林回復(fù)“在”后話題終止。顧海林笑著解釋，看到我挺好就不打擾了。這是他們獨(dú)特的掛念方式。

2021年，成為該校副校長(zhǎng)后，顧海林更忙了，通宵達(dá)旦地工作成了家常便飯。但每次見到他，他總笑著分享好消息：“民族餐廳搬到食堂二樓了，廚師亞生的新疆菜很受全校師生歡迎?！薄白罱鼛W(xué)生去常州社會(huì)實(shí)踐，大家玩得很開心。”……

雖然忙碌，但顧海林依舊堅(jiān)定。他說(shuō)：“就堅(jiān)守教師崗位一直干下去，盡全力守護(hù)學(xué)生們，陪他們走過(guò)人生的一段成長(zhǎng)路。”