蔣作瀟

今天體育課，我們玩丟手絹游戲。

游戲一開(kāi)始，我想：快丟給我，快丟給我?？墒菦](méi)有人丟我。當(dāng)我打著哈欠覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，有同學(xué)把手絹丟到了我身后，終于機(jī)會(huì)來(lái)了，我要抓住他?？墒切募背圆涣藷岫垢乙粋€(gè)沒(méi)站穩(wěn)，耽誤了時(shí)間，他竟然逃脫了。我只能表演節(jié)目了。我唱了一首《活著》，這首歌是我學(xué)架子鼓時(shí)聽(tīng)過(guò)的，我邊唱邊做打架子鼓的動(dòng)作，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。換我丟手絹了，我一會(huì)兒慢悠悠地跑，一會(huì)兒快速飛奔?？吹接袀€(gè)同學(xué)心不在焉，我趕緊丟下手絹，跑起來(lái)。哈哈，我成功逃脫了！

丟手絹真有意思，這真是一節(jié)有意思的體育課。

老師心語(yǔ)

一節(jié)有趣的體育課，小作者把自己心里的期待，游戲過(guò)程中同伴的表現(xiàn)，以及自己參與游戲的過(guò)程都用質(zhì)樸的語(yǔ)言記錄下來(lái)。寫出了自己從游戲中獲得的樂(lè)趣。

【作者系安徽休寧縣海陽(yáng)二小二·2班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：吳清源】