許正浩

表弟今年四歲了，非常聰明活潑，大家都很喜歡他。每當(dāng)表弟穿上一件新衣服或一雙新鞋子，甚至買的新玩具，都喜歡在我們面前顯擺。

一次，姑媽給他買了一雙新鞋子，這雙鞋很特別，不僅會發(fā)光，只要用力踩一下，還會自己哼唱兒歌呢。表弟可喜歡了，穿上這雙鞋子別提多神氣，無論走到哪兒都不忘在人前顯擺一下。

一個周末，全家人聚在一起吃飯，表弟又借機顯擺這雙鞋子。他不停在客廳來回踱著步，不時用力猛跺一下腳，鞋子立刻哼唱起歌曲來。可接下來，表弟一連跺了好幾次腳，鞋子卻沒有反應(yīng)。這時表弟小臉漲得通紅，不停跺地，可鞋子卻變成了“啞巴”，怎么都不肯出聲。熱鬧的客廳立刻安靜了下來，大家把目光都聚焦到了表弟身上，場面十分尷尬。表弟噘著小嘴，坐在地上，用力脫下鞋子，生氣扔到了陽臺上。經(jīng)過大家好一番哄，表弟臉上才有了點笑模樣。

到了半夜，陽臺上傳來陣陣歌聲。夜深人靜，聲音顯得特別吵鬧，驚醒了全家人。大家趕緊跑到陽臺去看怎么回事，原來表弟那雙鞋子正閃著亮光，躺在地板上哼唱兒歌呢！

老師小評

本文以表弟炫耀自己鞋子會“唱歌”為線索展開敘述，“噘著小嘴”“坐在地上”“用力脫下鞋”運用動作和神態(tài)描寫，細(xì)致刻畫表弟生氣的樣子，充滿趣味，生動塑造了一個活潑可愛又頑皮的孩童形象。

【作者系江蘇常州市武進區(qū)戚墅堰實驗小學(xué)六·4班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：張姣姣】