肖嘉懿

我爬上山頂，盤腿坐下，眺望著遠(yuǎn)處茂密的林海，靜靜等待著日落。

此時(shí)的我正失意迷茫，如一只狼狽的困獸。父母建議我出門走走，我便抱著試一試的心態(tài)爬上了這座山。

我努力撐著頭，在陽光的照射下昏昏欲睡，不知不覺便忘了時(shí)間，直到身邊人的喧鬧聲吵醒了我，我睜開眼——這是怎樣美麗的勝景??！一望無際的天空，此刻被橙紅橘紅所暈染，猶如不慎打翻的顏料盤，有深有淺，有濃有淡。在那群山之巔，血紅色天空的盡頭，正跳躍著一輪紅日！它綴在云海間，隨著棉絮狀的流云上下起伏。我癡癡地望著這番盛景，不忍移開視線。紅日翻滾著、舞蹈著，和我們玩起了躲貓貓，而那抹血色始終縈繞在我的腦海，久久揮之不去。

此時(shí)，紅日依然倚著山巔，將落未落，突然，令人不可思議的事情發(fā)生了！那輪翻涌著血色的紅日竟消失在山巒背面！我一開始是震驚，漸漸是疑惑，最后竟著急得抓耳撓腮?？赡悄崃业募t卻始終隱在蒼山中不肯露面。難道它也在顧慮、也在迷茫嗎？

我們又等了十多分鐘，身邊陸續(xù)有人離開，最后只剩幾個(gè)人。過了好一會(huì)兒，太陽才從山的背面出來，又重新回到了橙紅、橘紅的懷抱，人群頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼！殘陽如血，在云海中幾經(jīng)沉浮，最后消失在天空的盡頭，完成了盛大的落幕。

我默默地低下頭。原來光芒萬丈的太陽，也會(huì)自我質(zhì)疑和不敢示人，可它最終揭開了心中那些疑團(tuán)，勇敢地挑戰(zhàn)自我，而我所看到的絢麗日落，是太陽厚積薄發(fā)所創(chuàng)造的奇跡。

那一次，我與日落同頻共振。我理解太陽的脆弱，但我也期盼那燦爛的落日。我想，太陽也一定能明白我的失落，我也希望自己能像太陽那般光芒萬丈。所以，從現(xiàn)在起，我要擦干淚水，繼續(xù)前行。

別慌，太陽或許也在云海某處迷茫。只要你朝著目標(biāo)努力前行，終有一天，會(huì)有所收獲。

【湖南長沙市怡海中學(xué)】

◆點(diǎn)評(píng)

小作者以日落的過程為主線，運(yùn)用生動(dòng)的形容詞和修辭手法來描繪落日的美景;細(xì)膩的描寫手法則細(xì)致地刻畫出小作者從迷茫到困惑再到幡然醒悟的變化過程。習(xí)作情感真摯而深厚，景物與人物相互襯托，展示了這番美景給小作者帶來的力量和啟示。