袁祥濱

有人說(shuō)，考試如戰(zhàn)場(chǎng)，可我覺(jué)得考試如修橋，若是沒(méi)考好，這座橋就要斷裂并沉之江底。要是考好了，這座橋?qū)⒐獠蕣Z目，成為一座絢麗的彩虹橋！

考試前一天，我在家里看起了閑書(shū)。媽媽跑過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)書(shū)：“你怎么還在這里看這些沒(méi)用的書(shū)？明天就要考試了，還不趕緊去復(fù)習(xí)！”軍令如山，我只好乖乖拿出語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)。

我剛復(fù)習(xí)完，到客廳打開(kāi)電視，想看看動(dòng)畫(huà)片。爸爸見(jiàn)狀，板著臉說(shuō)：“明天就要考試了，還在這兒看電視，趕緊復(fù)習(xí)去！”我只好乖乖地進(jìn)房間，繼續(xù)復(fù)習(xí)。

考場(chǎng)上，老師發(fā)下試卷，我開(kāi)始認(rèn)真答題，發(fā)現(xiàn)有一些題目我沒(méi)有復(fù)習(xí)到?！盀I濱，考試要看清題目，想清楚再作答?！倍呿懫鹆藡寢尩脑捳Z(yǔ)。我沉下心思，反復(fù)讀題，終于找到了解題思路。

到了公布成績(jī)那天，我心里特別緊張，不知道考試這座橋是斷橋還是彩虹橋。當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信—— 92分！分?jǐn)?shù)的進(jìn)步讓我看到了成功的希望。我相信只要努力，就一定會(huì)有收獲。

（作者系江西贛州市章貢區(qū)陽(yáng)明小學(xué)學(xué)生）

老師小語(yǔ)

習(xí)作按考試前、考試中、考試后的順序，將考試前，爸媽對(duì)“我”的嚴(yán)格要求;考試中，“我”的絞盡腦汁;考試后，公布成績(jī)時(shí)“我”的忐忑，描述得生動(dòng)傳神。結(jié)尾升華主題，道出考試的意義所在。（陳席榮）