“科學(xué)家精神”主題性插畫(huà)創(chuàng)作人才培訓(xùn)項(xiàng)目成果匯報(bào)展在鄂舉辦
2023年12月15日,國(guó)家藝術(shù)基金2023年度藝術(shù)人才培訓(xùn)資助項(xiàng)目《“科學(xué)家精神”主題性插畫(huà)創(chuàng)作人才培訓(xùn)》成果匯報(bào)展覽在湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館舉辦。本次展覽以繪畫(huà)和插圖書(shū)籍的形式,全面展示了“‘科學(xué)家精神主題性插畫(huà)創(chuàng)作人才培訓(xùn)”的學(xué)術(shù)成果。來(lái)自全國(guó)不同領(lǐng)域的30位藝術(shù)家,通過(guò)近500課時(shí)的集中培訓(xùn)以及4個(gè)月的課題創(chuàng)作,以我國(guó)不同領(lǐng)域科學(xué)家的生平為內(nèi)容,創(chuàng)作了總計(jì)300幅“科學(xué)家精神”插圖作品,并形成了30本體現(xiàn)科學(xué)家精神的系列插圖書(shū),以插畫(huà)形式講述科學(xué)家故事、展現(xiàn)科學(xué)家精神的內(nèi)涵、傳遞科學(xué)家精神的力量。
蘇繡藝術(shù)文獻(xiàn)展在京亮相
近日,國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目“蘇繡藝術(shù)文獻(xiàn)展(1949—2019)”收官之展在中國(guó)工藝美術(shù)館(中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館)舉辦。展覽以文獻(xiàn)為本源,通過(guò)不同板塊系統(tǒng)詮釋了蘇繡在經(jīng)典與當(dāng)代之間的傳承,多角度、多層次地揭示了蘇繡藝術(shù)的內(nèi)核及其藝術(shù)面貌的生成軌跡,挖掘呈現(xiàn)了與70年來(lái)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展密不可分的精神聯(lián)結(jié),并希望通過(guò)展覽更有力地推廣傳播蘇繡文化,更好地傳承與發(fā)揚(yáng)充盈著韌性、耐心和定力的民族精神。
澄凝瓊英——故宮博物院藏玻璃精品展在京舉辦
2023年12月23日,由故宮博物院和嘉德藝術(shù)中心聯(lián)合主辦的“澄凝瓊英——故宮博物院藏玻璃精品展”在北京嘉德藝術(shù)中心開(kāi)展。此次展覽是嘉德藝術(shù)中心與故宮博物院第五次聯(lián)袂推出的重磅專(zhuān)題展覽,亦是近年來(lái)故宮博物院藏17—20世紀(jì)中、西玻璃文物與相關(guān)研究成果首次大規(guī)模在院外展出。展覽甄選故宮博物院珍藏玻璃文物120余件(套),以“瑤琰映彩”“迸火流金”“流景凝霞”三個(gè)單元,多方位展現(xiàn)玻璃精品的色彩、器形、裝飾、工藝及其在宮廷生活中的使用。據(jù)悉,展覽將持續(xù)到3月10日。
杭州中心美術(shù)館開(kāi)館展“啟·杭”舉辦
近日,杭州中心美術(shù)館開(kāi)館展“啟·杭”于杭州中心舉辦,展出了40余位藝術(shù)家的百余件作品,通過(guò)“文字與符號(hào)”“個(gè)體與群體”和“____的可能性”三個(gè)板塊,借力繪畫(huà)、雕塑、裝置、影像及跨媒介等多維通道講述高品質(zhì)的中國(guó)藝術(shù)故事。此次大展以“杭州中心”這座杭州城市新地標(biāo)、新視角為出發(fā)點(diǎn),關(guān)注商業(yè)形態(tài)下藝術(shù)與商業(yè)的發(fā)展生態(tài),聚焦多元化消費(fèi)語(yǔ)境下的藝術(shù)生產(chǎn)模式,鼓勵(lì)藝術(shù)家在新消費(fèi)時(shí)代和文化藝術(shù)創(chuàng)新的深入思考中探索新型商業(yè)化與藝術(shù)共創(chuàng)的新消費(fèi)模式。據(jù)悉,展覽將持續(xù)至5月5日。
紀(jì)念北京大學(xué)造形美術(shù)研究會(huì)100周年座談會(huì)在京召開(kāi)
近日,藝術(shù)社團(tuán)與近現(xiàn)代中國(guó)美術(shù)歷程——紀(jì)念北京大學(xué)造形美術(shù)研究會(huì)100周年座談會(huì)在北京大學(xué)召開(kāi)。此次座談會(huì)分為主旨發(fā)言和分論壇發(fā)言兩個(gè)環(huán)節(jié),分別圍繞“藝術(shù)社團(tuán)的傳統(tǒng)與當(dāng)代啟示”“美術(shù)與攝影社團(tuán)的興起”“設(shè)計(jì)與工藝社團(tuán)的發(fā)展”“書(shū)法與篆刻社團(tuán)的繁榮”四大主題展開(kāi)?,F(xiàn)場(chǎng)共有22位學(xué)者發(fā)表了自己的研究成果,呈現(xiàn)出了大量新的史料與案例,對(duì)拓展藝術(shù)學(xué)研究者的學(xué)術(shù)視野和今天的學(xué)科建設(shè)以及美育實(shí)踐也有積極的啟示意義。