陳子業(yè)

米米是姨媽養(yǎng)的寵物，它是一只超級胖的大貓。米米非常漂亮，全身潔白如雪，長著一對綠眼睛，幽幽地看著你，就像一位女王。

初次見面那天，它一點兒都不怕我，傲然地站在不遠處打量著我，真是架子十足呀！正當我為它著迷，想和它打個招呼時，它卻一扭屁股，冷冷地轉身離開了。好一只傲嬌的胖貓！

姨媽說：“別被它的表象忽悠了——這貓瘋得很！”可我偏不相信。直到后來，姨媽把它從籠子里放出來時，我才見識到它的真面目。只見它一會兒躥上灶臺，一巴掌打翻了糖罐子；一會兒躍上柜子，用爪子撕扯蘭花的葉子；一會兒又跳到沙發(fā)上，伏在那伺機跳起來唬人。姨媽無奈地看著滿屋子一片狼藉說：“今天的衛(wèi)生又白搞了！”我現(xiàn)在相信姨媽的說法了。米米瘋起來真讓我大開眼界，簡直和平日里的它判若兩“貓”。

不過，貓怎么斗得過人呢？正在沙發(fā)上、桌子上、飄窗上不亦樂乎地“跑酷”的米米，終于被忍無可忍的姨媽抓進了籠子里，它為自己的“胡作非為”買了單。我挺可憐這個小可愛的，心想：如果你乖一點，就不會被囚禁了。正當我為它唏噓不已時，卻發(fā)現(xiàn)它瞇起綠眼睛，蜷在軟乎乎的墊子上打起了盹兒，沒一會兒就睡著了，哪里有一絲受罪的樣子？這家伙可真是能動能靜、能屈能伸呀！

我太喜歡米米了。每逢周末，我總喜歡去姨媽家看看它。我喜歡搬一把椅子坐在米米旁邊看它鬧、看它?？幔趺纯炊疾荒?，偶爾還學幾聲貓叫逗逗它。當它心情好，抬頭回應我時，我便感到莫大的滿足……

指導老師 徐 碩

【朱老師的話】米米傲嬌也好，調皮也罷，哪怕被“囚”受罰時，在小作者的眼里，都是可愛的。正如小作者說的“我喜歡搬一把椅子坐在米米旁邊看它鬧、看它?？?，怎么看都不膩”，字里行間滿滿的愛在流淌。也正是這份愛，讓小作者能那么細致地去觀察米米的各種狀態(tài)，才有如此生動的描寫。

五下第三單元：遨游漢字王國（學寫簡單的研究報告）

特邀審題老師：胡? ?瓦（高級教師，溫州市甌海區(qū)瞿溪第一小學）

特邀點評老師：鄭? ?媛（高級教師，衢州市龍游縣陽光小學）

審題要點分析

親愛的同學們，在本單元綜合性學習“遨游漢字王國”的活動中，大家不僅感受到了漢字的有趣和神奇，而且了解到了一種新的說明文體——研究報告，那么如何寫好研究報告呢？同學們一起來讀讀以下建議吧！

一、確定話題

“興趣是最好的老師”，同學們應根據(jù)自己感興趣的內容，來選擇研究的話題。需要注意的是，這個話題的研究范圍要盡量小，要有實際意義，避免大而不當、力不能及。

二、制訂計劃

“不打無準備之仗”，確定研究的話題后，我們可以跟研究話題相同或相近的同學組成一個研究小組，制訂好計劃，分工合作，大家一起開展調查研究、資源共享。

三、搜集、整理資料

在搜集、整理資料這個環(huán)節(jié)，同學們一定要注意，要先對研究的方法、過程和用到的資料做一個系統(tǒng)的整理，再寫到報告中來。在這個過程中，需要注意對用到的資料進行篩選和歸類。

四、撰寫報告

研究報告一般分為四個部分：第一部分為“問題的提出”，描述自己想要研究的問題，以及這個問題的目的、意義等；第二部分為“研究方法”，描述此項研究用到的主要方法；第三部分為“資料整理”，呈現(xiàn)經過篩選、梳理后的資料；第四部分為“研究結論”，描述經過分析后得出的結論。毋庸置疑，第四部分“研究結論”是最難寫的，須細致地整理和研究資料，進而形成自己的觀點。同學們在寫結論時，一定要注意用說明性文字來陳述，使文字簡練、嚴謹。除文字外，還可以使用圖表、圖片示例等方法呈現(xiàn)內容，讓讀者一目了然。

同學們，讀完前面的建議，你們是不是已經躍躍欲試了？那就拿起筆來，開始寫一份研究報告吧！