孫國榮
文學(xué)短評是一種簡短、精煉的文學(xué)評論形式,旨在對文學(xué)作品進(jìn)行簡要評價和分析,通常包括對作品的主題思想、人物形象、情節(jié)結(jié)構(gòu)、語言風(fēng)格等方面的評論。與長篇大論式的文學(xué)評論相比,文學(xué)短評更注重言簡意賅,突出重點。
一、掌握文學(xué)短評的寫作要點
1. 深入閱讀,準(zhǔn)確理解
如評論海明威的《老人與海》,首先要深入閱讀這部作品,理解其主題——一個老漁夫與大自然的斗爭,以及其中蘊含的關(guān)于勇氣、毅力和人與自然關(guān)系的深刻哲理。只有深入理解作品,才能寫出如下短評:
《老人與?!吠ㄟ^老漁夫與大魚斗爭的故事,展現(xiàn)了人類面對困境時的堅韌與不屈,以及對自然與生命的敬畏。
2. 抓住重點,突出亮點
以莎士比亞的《哈姆雷特》為例。這部作品描寫的重點是哈姆雷特的復(fù)仇之路及其內(nèi)心的矛盾掙扎。亮點則包括莎士比亞對人性深度的挖掘、戲劇化的情節(jié)轉(zhuǎn)折以及豐富的文學(xué)語言。因此,我們可以這樣寫短評:
《哈姆雷特》不僅通過復(fù)仇情節(jié)展現(xiàn)了人性的復(fù)雜與矛盾,更以其深刻的心理描寫和戲劇化的轉(zhuǎn)折,成為莎士比亞悲劇中的瑰寶。
3. 客觀公正,有理有據(jù)
例如托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,這部作品被譽為世界文學(xué)的巔峰之作,但我們?nèi)孕杩陀^公正地評價它。我們可以這樣寫:
《戰(zhàn)爭與和平》以其宏大的歷史背景、細(xì)膩的人物描寫和深刻的哲學(xué)思考,贏得了廣泛的贊譽。然而,其冗長的篇幅和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)也使一些讀者望而卻步。但無論如何,它都是一部值得一讀的文學(xué)巨著。
4. 語言簡練,條理清晰
以海明威的《永別了,武器》為例,可以這樣寫短評:
《永別了,武器》以簡練的語言和清晰的條理,講述了戰(zhàn)爭與愛情交織的悲劇故事。海明威通過主人公的經(jīng)歷,深刻地揭示了戰(zhàn)爭的殘酷無情,以及對人性和愛情的摧殘。這部作品以其深刻的主題和精湛的藝術(shù)表現(xiàn)形式,成為世界文學(xué)的經(jīng)典之作。
二、學(xué)會運用文學(xué)短評的寫作技巧
1. 引用原文,增強說服力
如評論徐志摩的《再別康橋》。
《再別康橋》以其清新脫俗、婉約柔美的筆觸吸引了無數(shù)讀者。詩中“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩”等句,通過輕盈的動詞和意象,生動地描繪了詩人與康橋告別的場景,流露出淡淡的哀愁和對美好回憶的眷戀。這種直接引用原文的方式,不僅保留了詩歌的原汁原味,也讓讀者能夠直觀地感受到作品的語言魅力,增強了評論的說服力。
在這個例子中,引用《再別康橋》中的經(jīng)典詩句,能很好地展現(xiàn)出詩歌的情感氛圍和語言特色,使評論更加生動和有力。
2. 對比分析,突出特點
如評論《紅樓夢》與《西游記》。
《紅樓夢》與《西游記》雖同為四大名著,卻各具特色。《紅樓夢》以細(xì)膩入微的筆觸刻畫了封建社會的家族衰敗和人物命運,展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和悲涼;而《西游記》則以奇幻浪漫的情節(jié)和人物形象,講述了取經(jīng)路上的種種奇遇和磨難。兩者在主題、風(fēng)格和表現(xiàn)手法上都有著顯著的差異?!都t樓夢》更注重現(xiàn)實主義的描繪和心理分析,而《西游記》則更多地運用夸張、想象和象征等手法。通過這種對比分析,我們可以更加清晰地看到兩部作品的獨特之處和價值所在。
在這個例子中,通過對比分析兩部名著的主題、風(fēng)格和表現(xiàn)手法,突出了它們各自的特點和價值,為讀者提供了更加全面和深入的文學(xué)鑒賞視角。
3. 舉例論證,具體生動
如評論余華的小說《活著》。
余華的小說《活著》以其深刻的社會意義和感人至深的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的喜愛。小說中的主人公福貴經(jīng)歷了家破人亡、貧困潦倒等種種苦難,卻始終保持著對生活的熱愛和希望。這種堅韌不拔的精神在小說中有很多具體的體現(xiàn)。例如,當(dāng)福貴失去全部家產(chǎn)時,他沒有選擇放棄或自暴自棄,而是毅然決然地?fù)?dān)起了家庭的重?fù)?dān);當(dāng)他的親人一個個離他而去時,他依然堅強地活下去,并努力尋找生活的意義。這些生動的例子不僅讓讀者更加深入地了解了福貴的性格和命運,也使評論更加具體和生動。
在這個例子中,通過舉出小說中的具體情節(jié)和人物行為來論證作品的主題和價值,短評成功地增強了評論的說服力和感染力。讀者可以通過這些生動的例子更加直觀地感受到作品所傳達(dá)的情感和思想內(nèi)涵。
三、注意避免常見錯誤
1.偏離主題。在寫文學(xué)短評時,要緊緊圍繞作品的主題進(jìn)行評論,避免偏離主題或離題萬里。例如,評論對象是海明威的《老人與海》。例如錯誤短評:
《老人與海》是一本講述人與大自然斗爭的書,但讓我想起了小時候在海邊玩耍的時光。那時候,海浪拍打著岸邊,我和朋友們追逐嬉戲,快樂無比。這本書雖然寫得不錯,但跟我的海邊經(jīng)歷沒什么關(guān)系。
分析:這個短評明顯偏離了《老人與?!返闹黝},將重點放在了評論者的個人經(jīng)歷上,而沒有對作品本身進(jìn)行深入的分析和評價。這樣的評論無法準(zhǔn)確地傳達(dá)作品的主題和價值,也無法為讀者提供有價值的參考。
2. 過于主觀。雖然文學(xué)短評需要表達(dá)個人的觀點和看法,但過于主觀的評價往往缺乏客觀性和公正性。因此,在寫文學(xué)短評時,要盡量保持客觀公正的態(tài)度。
例如錯誤短評:
我簡直無法忍受《羅密歐與朱麗葉》!我覺得這個故事太過陳舊,人物形象也毫無新意。朱麗葉就是個哭哭啼啼的小女生,羅密歐也是個沖動的笨蛋。這種愛情故事根本引不起我的興趣。
分析:這個短評過于主觀,完全基于個人喜好和情感反應(yīng)評價作品,沒有進(jìn)行客觀分析,因此缺乏說服力和參考價值。
3.缺乏深度。有些文學(xué)短評只是簡單地概述了作品的內(nèi)容或情節(jié),缺乏深度和內(nèi)涵。這樣的評論往往無法引起讀者的興趣和共鳴。
例如錯誤短評:
《戰(zhàn)爭與和平》是一本關(guān)于戰(zhàn)爭和愛情的書。里面有很多人物,情節(jié)也很復(fù)雜。但是,我覺得它太長了,讀起來很累。總的來說,這本書還不錯,但我不太喜歡。
分析:這個短評缺乏深度,只是簡單地概述了作品的內(nèi)容和情節(jié),而沒有對其進(jìn)行深入分析和評價,沒有分析作品的主題思想、人物形象以及藝術(shù)特色等方面的價值,因此無法為讀者提供有深度的參考。