2024年2月29日，人民日報出版社出版的《為中華之崛起而讀書：周恩來勵志故事》新書發(fā)布會在江蘇省淮安市周恩來紅軍小學舉行。發(fā)布會由人民日報出版社、中共淮安區(qū)委、淮安區(qū)人民政府、周恩來紀念地管理局、淮安市周恩來鄧穎超研究會主辦，周恩來紀念館、淮安區(qū)教育體育局承辦，蘇州中設(shè)建設(shè)集團有限公司、淮安市周恩來紅軍小學協(xié)辦。

《為中華之崛起而讀書：周恩來勵志故事》一書由周恩來紀念館編著，中央黨史和文獻研究院研究員、中國中共文獻研究會周恩來思想生平研究分會首任會長廖心文任特邀主編。該書汲取周恩來思想生平研究會專家的寶貴研究成果，得到了周恩來總理的親屬、故人和身邊工作人員的支持，收錄周恩來總理生平60則鮮為人知的立志事、少年事、家常事，配以60幅精美的鋼筆插畫和95張周恩來紀念館珍藏照片，圖文并茂，舒朗宜讀，以講故事的形式幫助讀者重溫幾代人的家國記憶，讓讀者從偉人的光輝足跡中得到啟迪和教育。

中國中共文獻研究會周恩來思想生平研究分會首任會長廖心文，淮安市周恩來鄧穎超研究會會長周毅，周恩來侄外孫、北京大鸞翔宇基金會理事長沈清，中國中共文獻研究會周恩來思想生平研究分會秘書長李清平，人民日報出版社總編輯丁丁，人民日報出版社副社長趙軍，周恩來紀念地管理局黨委書記、局長、周恩來紀念館館長祁素娟，淮安區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長、淮安區(qū)政協(xié)黨組副書記彭凱，淮安區(qū)人大常委會主任、黨組書記胡啟新，蘇州中設(shè)建設(shè)集團有限公司黨委書記、董事長劉書華，中國中共文獻研究會周恩來思想生平研究分會理事、北京靈坤文化傳播有限公司總經(jīng)理張瑩等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席發(fā)布會。周恩來紀念地干部職工、周恩來紅軍小學師生300余人參加發(fā)布會。

發(fā)布會由祁素娟主持。彭凱在致辭中表示，淮安凝練周恩來總理崇高品質(zhì)的時代價值、社會價值和文化價值，要以大思政課培根鑄魂?！稙橹腥A之崛起而讀書：周恩來勵志故事》一書用實際行動把周總理的崇高品質(zhì)一代代傳承下去，為淮安文化教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻。

周毅在講話中表示，《為中華之崛起而讀書：周恩來勵志故事》的發(fā)布讓我們深切緬懷周總理的豐功偉績，學習弘揚他的崇高精神，寄托家鄉(xiāng)人民的無限思念和崇敬之情。

據(jù)介紹，《為中華之崛起而讀書：周恩來勵志故事》一書讓讀者感受到周總理如何將“為中華之崛起而讀書”的崇高精神融入一言一行之中，學習周總理不忘初心、堅守信仰，對黨忠誠、維護大局，熱愛人民、勤政為民，自我革命、永遠奮斗，勇于擔當、鞠躬盡瘁，嚴于律己、清正廉潔的寶貴精神，將“為中華之崛起而讀書”這一崇高使命接續(xù)發(fā)展。

活動現(xiàn)場表彰了一批周恩來班優(yōu)秀學生和教師，李清平、趙軍向淮安市周恩來紅軍小學贈送新書。隨后，“永遠的懷念——紀念周恩來總理誕辰126周年匯報演出”在周恩來紅軍小學紅軍娃劇場上演。來自周恩來紅軍小學的師生以情境舞蹈、情境表演、微隊課等形式表達了對周總理的精神繼承和深切緬懷。

圖為《為中華之崛起而讀書：周恩來勵志故事》新書發(fā)布會現(xiàn)場。 本刊記者? 趙麗岳攝

圖為《為中華之崛起而讀書：周恩來勵志故事》新書發(fā)布啟動儀式。? ?（主辦方供圖）

《為中華之崛起而讀書：周恩來勵志故事》插畫作者、國家一級美術(shù)師賈文龍也特意從北京來到了發(fā)布會現(xiàn)場。書中，60幅插畫把周總理各個時期形象刻畫得神采奕奕、栩栩如生。賈文龍說，對周總理的刻畫，不是僅憑技法就可以的。要深入了解偉人的思想境界和價值觀，在圖片的基礎(chǔ)上加入自己的理解進行二次創(chuàng)作，賦予插畫人物思想、情緒，才能讓作品有“精氣神”。

周恩來紅軍小學校園里，滿是紅色元素。一進校門，雕塑《溫暖》反映周恩來與鄧穎超夫婦關(guān)心少年兒童的情景，兩位長輩戴著紅領(lǐng)巾，與幾位小紅軍模樣的少年親切交流。再向里走，是學校的“恩來園”，周恩來同志塑像正立其中。塑像下方是他1917年創(chuàng)作的七言絕句《大江歌罷掉頭東》。當年，周恩來在詩里表達了“破壁而飛”的凌云壯志和獻身救國事業(yè)的革命精神。百余年過去，如今的中國正向著社會主義現(xiàn)代化強國一步一個腳印地前進。周總理名言“為中華之崛起而讀書”掛立在教學樓上，貫穿四層多高，每天，學生進樓時，都將以此警示自己。

四年級（2）班的壁櫥里，有一塊金燦燦的牌匾，上面寫著“恩來班”，《為中華之崛起而讀書》思政課全國首講就在這里進行。中央黨史和文獻研究院研究員、中國中共文獻研究會周恩來思想生平研究分會首任會長廖心文根據(jù)《為中華之崛起而讀書：周恩來勵志故事》一書內(nèi)容，分享了周恩來幼時母親啟蒙讓他走上好學道路、進入學堂“為中華之崛起而讀書”、在外求學照顧病倒的工友和每年3月5日號召大家向雷鋒同志學習的4個小故事。周總理的故事和廖心文的講解引發(fā)了學生們的思想共鳴。廖心文趁熱打鐵，向?qū)W生們提問：“你為什么讀書？”學生們紛紛搶答：“為國家的富強而讀書！”“為世界的和平而讀書！”深入淺出的思政課打動了孩子們，他們表示，要做有理想有目標的新時代好少年，在未來的成長過程中更好地繼承偉人精神，傳承紅色基因，長大后為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。