何俊毅

我房間的墻上貼滿了姿態(tài)各異的“孫悟空”，玩具箱中收納了大小不一的“孫悟空”，睡前必聽的是《西游記》……我最大的“財(cái)富”就是擁有十幾根如意金箍棒，它們可是我跟著爸媽去各地旅游尋來的寶貝！哈哈哈，因此，外公送我綽號(hào)“孫悟空”。

大概是我的癡迷感動(dòng)了孫悟空吧！有一天，他突然一個(gè)“筋斗云”出現(xiàn)在我面前，慷慨地對(duì)我說：“小朋友，看你這么喜歡我，我許你幾件寶貝用用?！蔽壹?dòng)得不停地說：“謝謝，謝謝！”

于是，我把“火眼金睛”送給警察叔叔。當(dāng)警察叔叔接到報(bào)案時(shí)，他們能迅速發(fā)現(xiàn)犯罪分子，第一時(shí)間將壞人捉拿歸案。這樣，壞人就會(huì)越來越少，社會(huì)就會(huì)變得更和諧。

我把“七十二變”送給科學(xué)家。當(dāng)他們預(yù)測(cè)到災(zāi)難要來時(shí)，能及時(shí)想辦法，化險(xiǎn)為夷。這樣，大自然災(zāi)難的危害就會(huì)越來越小，生活就會(huì)變得更美好。

我把“筋斗云”送給老師。當(dāng)跟著課文去旅行受到時(shí)間、空間限制時(shí)，老師用“筋斗云”可以隨時(shí)帶著我們身臨其境，邊游覽邊講解，學(xué)習(xí)就會(huì)變得更有趣。

“‘孫悟空起來上學(xué)啦！”外公洪亮的聲音把我驚醒了。原來是我做了個(gè)美妙的夢(mèng)呀！

點(diǎn)評(píng)

孫悟空是中國(guó)古典神話小說《西游記》中的主要角色之一。他上天入地、無所不能的形象，滿足了少年兒童對(duì)英雄情節(jié)的所有想象。因此，小作者自然而然也成為他的“粉絲”，進(jìn)而由癡迷產(chǎn)生幻想：送“火眼金睛”給警察叔叔，送“七十二變”給科學(xué)家，送“筋斗云”給老師就自然而然、水到渠成了。小作者的“三送”筆觸，散發(fā)著少年兒童對(duì)真、善、美的向往和追求的人性光芒，構(gòu)思和語言極具童心、童趣。

指導(dǎo)老師 馮麗冰