我依稀還記得，在收到浙江大學錄取通知書的那一刻，仿佛有一條嶄新的道路從我的腳下展開，延伸到無限的遠方。我對自己的未來充滿很多幻想，我告訴自己，到浙大去學習知識、培養(yǎng)能力，將來畢業(yè)后成為一個優(yōu)秀的人。進入大學一年多，我發(fā)現(xiàn)，區(qū)別于當時對未來籠統(tǒng)的期許，如今的我對未來要做的事已有了更具體的目標。

若要問我在大學到底為何而學習，我想，此刻我的答案是——“當我年輕而自由的時候，我的想象沒有任何局限，我夢想改變這個世界。”我會在課堂上和老師、同學們一起研究聯(lián)合國的倡議，研究世界歷史的發(fā)展歷程，研究未來的科技，想象完美世界的模樣；也會心懷成為“白客”（擁有高超的計算機技術(shù)，維護網(wǎng)絡(luò)安全與秩序的人）的夢想，在寬敞的教室中聽著計算機界泰斗講解計算機硬件知識。在這里，學習的意義不再局限于成績與排名，更多是讓我們有能力在年輕而自由的時候，用滿腔熱血，去追尋我們夢想中的世界。

學習之余， 我在浙大度過了豐富多彩的生活時光，我發(fā)現(xiàn)有如此多有意思的事情可以讓我們拼命“折騰”，去探索自我。我曾在暑假和朋友們坐上一整天的飛機加一整天的大巴，前往祖國的邊疆裕民縣，給那里的孩子們帶去知識和希望。我在課堂上笑著看孩子們用稚嫩的筆跡在課本上寫下“相信未來”的希冀之語。我們隨著當?shù)貓F委踏進國境線，去探訪“七一勛章”獲得者魏德友老先生，聽他講述邊疆的風沙、邊境線上發(fā)生的故事。我也曾在某個周末，坐著校車去往上海，走訪藏在路邊的航天研究所，聽聽航天設(shè)計師們的成長歷程。浙大會給你很多認識世界的機會，只要你敢嘗試，你就會發(fā)現(xiàn)自己能做的事情遠比你想象的多。

對于我來說，未來或許離我還是很遙遠，但我已然成為一個敢做夢、能追夢的人，擁有奔向未來的勇氣，掌握追夢與創(chuàng)造的力量。將來畢業(yè)后，我希望自己依舊心懷熱情，赤誠地追尋最初的夢想。我也同樣祝愿各位同學，不管是在自己的專長上，還是在文學的世界中，都能找到屬于自己的夢想，盡情地去想象、學習、創(chuàng)造。