馬盤(pán)東，李輝

（延安大學(xué)，延安716000）

1 前言

紅色文化是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要組成部分，它代表著革命歷史、革命精神、革命文化，以及與之相關(guān)的物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。隨著社會(huì)的發(fā)展和人們文化需求的提升，紅色文化的傳承與推廣逐漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。展示空間作為文化傳播的重要媒介，如何運(yùn)用情境營(yíng)造的策略來(lái)提升其對(duì)于紅色文化的展示效果，是當(dāng)前值得研究的重要課題。

2 紅色文化主題展示空間的概述

紅色文化主題展示空間是一個(gè)富有歷史、文化內(nèi)涵和教育意義的場(chǎng)所，不僅是一種展示形式，更是一種宣揚(yáng)紅色文化、傳承紅色基因的載體[1]。這個(gè)空間通常被設(shè)計(jì)成一個(gè)具有紀(jì)念性和教育性質(zhì)的地方，旨在展示中國(guó)革命斗爭(zhēng)、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史，突出中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。在紅色文化主題展示空間中，通常會(huì)通過(guò)各種形式的展覽、圖片、實(shí)物文物等，生動(dòng)地呈現(xiàn)出革命先烈的英勇事跡、黨的奮斗歷程、社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就等。這些展示內(nèi)容往往以時(shí)間順序或主題為線(xiàn)索，將歷史事件有機(jī)地串聯(lián)起來(lái)，使觀(guān)眾能夠清晰地了解黨的發(fā)展歷程和中國(guó)社會(huì)的變遷。此外，紅色文化主題展示空間也是一個(gè)教育的平臺(tái)。學(xué)校組織學(xué)生參觀(guān)，可以使學(xué)生更好地了解國(guó)家歷史，培養(yǎng)他們的家國(guó)情懷；同時(shí)，也可以開(kāi)展主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的歷史觀(guān)、國(guó)家觀(guān)，弘揚(yáng)紅色文化，傳承紅色基因。

3 紅色文化主題展示空間的特點(diǎn)

3.1 歷史性與現(xiàn)代性的融合

紅色文化主題展示空間具有深厚的歷史性和現(xiàn)代性，不僅展示了紅色文化的歷史背景和傳統(tǒng)元素，還結(jié)合了現(xiàn)代科技和創(chuàng)意，使展示空間更具時(shí)代感和活力。通過(guò)將歷史性和現(xiàn)代性有機(jī)融合，紅色文化主題展示空間為觀(guān)眾呈現(xiàn)出一個(gè)動(dòng)態(tài)、全面的文化體驗(yàn)[2]。

3.2 教育性與互動(dòng)性

紅色文化主題展示空間通過(guò)文物、圖片和文字等傳統(tǒng)方式向觀(guān)眾傳遞紅色文化知識(shí)，而且借助多媒體互動(dòng)體驗(yàn)、互動(dòng)游戲等現(xiàn)代手段激發(fā)觀(guān)眾的興趣和參與。這種互動(dòng)性的展示方式有助于觀(guān)眾更好地理解和傳播紅色文化，達(dá)到更深遠(yuǎn)的教育意義。

3.3 多元化與一體化

在展示內(nèi)容上，紅色文化主題展示空間涵蓋各類(lèi)紅色文物和歷史遺跡，還包括紅色藝術(shù)作品、影視作品等多種形式的創(chuàng)意作品。這種多元化的展示內(nèi)容為觀(guān)眾提供了更豐富、更立體的紅色文化體驗(yàn)。同時(shí)，展示空間還將不同形式的紅色文化元素進(jìn)行一體化整合，突顯出紅色文化的整體性和系統(tǒng)性。

3.4 真實(shí)性與藝術(shù)性

紅色文化主題展示空間注重真實(shí)性和藝術(shù)性的結(jié)合，它所展示的內(nèi)容不僅具有歷史價(jià)值，還具有藝術(shù)觀(guān)賞價(jià)值。在真實(shí)性方面，展示空間盡可能地還原了紅色歷史事件和人物的真實(shí)面貌，使觀(guān)眾能夠深刻感受到紅色文化的厚重和震撼。在藝術(shù)性方面，展示空間通過(guò)富有創(chuàng)意的藝術(shù)手法將紅色文化呈現(xiàn)得更加精美和感人，令觀(guān)眾獲得深刻的藝術(shù)享受。

4 基于情境營(yíng)造的紅色文化主題展示空間設(shè)計(jì)策略

情境營(yíng)造是指通過(guò)模擬、再現(xiàn)或創(chuàng)設(shè)某種環(huán)境、氛圍來(lái)吸引觀(guān)眾的參與和體驗(yàn)，使觀(guān)眾在情境中感受和了解展示的主題和內(nèi)容。在紅色文化主題展示空間中，情境營(yíng)造的設(shè)計(jì)策略主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

4.1 還原歷史情境，領(lǐng)悟革命先烈?jiàn)^斗精神

還原歷史情境是紅色文化主題展示空間的有效方法，通過(guò)再現(xiàn)歷史場(chǎng)景，讓觀(guān)眾深入了解紅色文化。設(shè)計(jì)師需要根據(jù)展示內(nèi)容的時(shí)間、地點(diǎn)、背景等要素，運(yùn)用各種手段來(lái)還原歷史情境[3]。首先，在展示空間的整體氛圍上，設(shè)計(jì)師可以采用相應(yīng)的元素和色彩搭配，營(yíng)造出具有強(qiáng)烈歷史感的氛圍。比如在某個(gè)展示區(qū)域，設(shè)計(jì)師可以使用灰色系的色調(diào)搭配，營(yíng)造出革命歷史沉重、莊重的感覺(jué)。同時(shí)，在展示道具的選擇上，設(shè)計(jì)師也需要注重還原歷史真實(shí)。比如在展示某個(gè)歷史時(shí)期的物品時(shí)，設(shè)計(jì)師需要盡可能地選擇當(dāng)時(shí)的器物和家具，讓觀(guān)眾可以更加真實(shí)地感受到歷史的氣息。

其次，在展示內(nèi)容的安排上，設(shè)計(jì)師也需要注重還原歷史真實(shí)。不僅要展示革命歷史中的重要事件和人物，還需要深入挖掘每個(gè)事件的細(xì)節(jié)和人物的性格特點(diǎn)。比如在展示某個(gè)戰(zhàn)役時(shí)，設(shè)計(jì)師可以通過(guò)模擬戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境、還原戰(zhàn)斗場(chǎng)景等方式，讓觀(guān)眾身臨其境地感受當(dāng)時(shí)的緊張氛圍和革命戰(zhàn)士的英勇精神。除了還原歷史情境外，設(shè)計(jì)師還需要運(yùn)用多媒體技術(shù)來(lái)增強(qiáng)互動(dòng)體驗(yàn)，通過(guò)利用各種多媒體設(shè)備和技術(shù)手段，比如聲音、影像、特效等，可以為觀(guān)眾打造更加豐富多樣的互動(dòng)體驗(yàn)。設(shè)計(jì)師可以運(yùn)用聲光電等設(shè)備來(lái)營(yíng)造更加逼真的歷史情境，例如運(yùn)用數(shù)字技術(shù)來(lái)打造更加多樣化的互動(dòng)體驗(yàn)。比如在展示某個(gè)歷史事件時(shí)，設(shè)計(jì)師可以運(yùn)用VR 技術(shù)來(lái)模擬當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)斗場(chǎng)景和人物形象，讓觀(guān)眾可以更加深入地了解事件的經(jīng)過(guò)和人物的性格特點(diǎn)。同時(shí)，設(shè)計(jì)師還可以通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答等方式，讓觀(guān)眾更加積極地參與到展示空間中來(lái)，增強(qiáng)觀(guān)眾的參與感和體驗(yàn)感。

4.2 創(chuàng)新交互方式，加深對(duì)紅色文化的理解

在設(shè)計(jì)紅色文化主題展示空間時(shí)，創(chuàng)新交互方式已經(jīng)成為常見(jiàn)手段，可以幫助觀(guān)眾更深入地理解和體驗(yàn)紅色文化的內(nèi)涵。通過(guò)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)方案，展示空間可以成為一個(gè)互動(dòng)、參與式的場(chǎng)所，激發(fā)觀(guān)眾的興趣和好奇心，使他們能夠全方位地了解和感受紅色文化。首先，設(shè)計(jì)師可以運(yùn)用多媒體技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)等先進(jìn)技術(shù)，將紅色文化的歷史、精神和價(jià)值觀(guān)以生動(dòng)、直觀(guān)的方式呈現(xiàn)給觀(guān)眾。例如，通過(guò)使用全息投影技術(shù)，在展示空間中呈現(xiàn)出紅軍長(zhǎng)征的場(chǎng)景，讓觀(guān)眾仿佛置身于歷史的現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造出沉浸式的體驗(yàn)，使觀(guān)眾能夠更加深入地感受紅色文化所蘊(yùn)含的情感和力量。

此外，設(shè)計(jì)師可以借鑒游戲化的設(shè)計(jì)思路，將展示空間打造成一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和互動(dòng)性的場(chǎng)所。例如，設(shè)計(jì)一個(gè)紅色文化知識(shí)問(wèn)答游戲，觀(guān)眾可以通過(guò)回答問(wèn)題來(lái)深入了解紅色文化的歷史事件、重要人物和精神內(nèi)涵。同時(shí)，可以設(shè)置互動(dòng)裝置，讓觀(guān)眾參與到模擬紅軍訓(xùn)練或紅色革命斗爭(zhēng)的場(chǎng)景中，身臨其境地感受紅色文化的艱辛與偉大。以某紅色文化主題展示館為例，該展示館采用了創(chuàng)新的交互方式，以加深觀(guān)眾對(duì)紅色文化的理解。在入口處，觀(guān)眾會(huì)得到一個(gè)個(gè)性化的電子導(dǎo)覽器，通過(guò)它可以參與各種互動(dòng)活動(dòng)。在展示館中設(shè)置了多個(gè)情境營(yíng)造區(qū)域，比如模擬紅軍長(zhǎng)征的山區(qū)環(huán)境、模擬抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的城市場(chǎng)景等。觀(guān)眾可以通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)感受長(zhǎng)征途中的艱辛和抗戰(zhàn)時(shí)期的緊張氛圍。同時(shí)，展示館還提供了紅色文化相關(guān)書(shū)籍銷(xiāo)售區(qū)，讓觀(guān)眾有機(jī)會(huì)深入了解和收藏紅色文化的相關(guān)資料。通過(guò)這種創(chuàng)新的交互方式，觀(guān)眾可以更加主動(dòng)地參與到展示空間中，加深對(duì)紅色文化的理解。他們不僅可以通過(guò)觀(guān)看展品了解紅色文化的歷史背景和發(fā)展過(guò)程，還可以通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)更加深入地感受到紅色文化所蘊(yùn)含的情感和價(jià)值觀(guān)，使紅色文化主題展示空間成為一個(gè)引人入勝、有趣且富有教育意義的場(chǎng)所。

4.3 營(yíng)造情感氛圍，使觀(guān)者產(chǎn)生情感共鳴

在紅色文化主題展示空間設(shè)計(jì)中，營(yíng)造情感氛圍是十分重要的。通過(guò)創(chuàng)造具有情感共鳴的環(huán)境，設(shè)計(jì)師可以引發(fā)觀(guān)者的情感共振，使其更深入地理解和體驗(yàn)紅色文化內(nèi)涵與紅色精神[4]。首先，色彩運(yùn)用。在紅色文化主題展示空間中，紅色是不可或缺的元素，因?yàn)樗碇α亢托拍?。通過(guò)運(yùn)用不同深淺、明暗的紅色調(diào)，可以營(yíng)造出不同的情感氛圍，例如鮮艷明亮的紅色可以表達(dá)熱烈、活力，而深沉暗紅色則能傳達(dá)莊重和厚重的情感。設(shè)計(jì)師可以運(yùn)用紅色和金色的裝飾元素，創(chuàng)造出莊重和華麗的氛圍。其次，空間布局。設(shè)計(jì)師可以運(yùn)用空間分隔、高低錯(cuò)落等手法來(lái)創(chuàng)造出不同的情感層次。例如，在一個(gè)展示紅軍長(zhǎng)征故事的空間中，通過(guò)設(shè)置狹窄曲折的通道和高低不平的地面，觀(guān)者可以感受到長(zhǎng)征途中的艱辛和堅(jiān)韌；設(shè)計(jì)師還可以運(yùn)用紅色墻面、紅色燈光以及紅色家具來(lái)營(yíng)造激情和奮斗的氛圍。再次，聲音和音樂(lè)。聲音和音樂(lè)是情感共鳴的重要媒介，通過(guò)選擇適合主題的音樂(lè)和聲效，設(shè)計(jì)師可以進(jìn)一步加強(qiáng)觀(guān)者的情感體驗(yàn)。例如播放紅軍軍歌或者紅色經(jīng)典音樂(lè)，可以喚起觀(guān)者對(duì)紅色文化的情感記憶和共鳴，通過(guò)播放革命時(shí)期的音樂(lè)和演講錄音，觀(guān)者可以感受到那個(gè)時(shí)代的激昂氣氛。最后，為了確保觀(guān)眾的情感共鳴得以持久，設(shè)計(jì)師可以考慮設(shè)置紀(jì)念品區(qū)，供觀(guān)眾購(gòu)買(mǎi)與紅色文化相關(guān)的紀(jì)念品，如紅色文化衍生品等。觀(guān)眾通過(guò)購(gòu)買(mǎi)這些紀(jì)念品，不僅可以將展覽的情感體驗(yàn)帶回家，還能夠在日常生活中保持對(duì)紅色文化的思考和共鳴，使情感共鳴得以延續(xù)?？偠灾?，通過(guò)運(yùn)用色彩、空間布局、聲音和音樂(lè)等手段，設(shè)計(jì)師可以創(chuàng)造出能夠引發(fā)觀(guān)者情感共鳴的展示空間，使他們更加深入地理解和體驗(yàn)紅色文化的內(nèi)涵。

5 紅色文化主題展示空間設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)

5.1 環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展

在當(dāng)今社會(huì)，環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。在紅色文化主題展示空間設(shè)計(jì)領(lǐng)域，這一趨勢(shì)同樣引領(lǐng)著未來(lái)的發(fā)展方向，未來(lái)的紅色文化主題展示空間設(shè)計(jì)將更加注重使用環(huán)保材料。傳統(tǒng)的建筑和裝飾材料中可能含有對(duì)人體健康有害的物質(zhì)，而環(huán)保材料則通常采用可再生資源，具有較低的碳排放和環(huán)境友好特性，這種材料的應(yīng)用不僅可以降低展示空間的對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān)，也有利于觀(guān)眾的健康。在紅色文化主題展示空間的設(shè)計(jì)中，節(jié)能與減排將是一個(gè)重要的發(fā)展方向，采用高效的能源利用系統(tǒng)，如LED 照明、太陽(yáng)能供電等，可以大幅度降低能源消耗。同時(shí)，通過(guò)優(yōu)化空間布局、改善建筑隔熱材料的性能等手段，減少空間的能源需求，從而實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目標(biāo)。另外，可持續(xù)性規(guī)劃是指在紅色文化主題展示空間的設(shè)計(jì)階段，考慮到整個(gè)空間的生命周期，包括建造、使用和拆除等各個(gè)階段，以減少資源浪費(fèi)。這需要設(shè)計(jì)師在規(guī)劃過(guò)程中充分考慮空間的靈活性，以便在未來(lái)的使用中能夠進(jìn)行改造和再利用，避免過(guò)早的廢棄和資源浪費(fèi)。

5.2 跨界合作與國(guó)際交流

跨界合作與國(guó)際交流不僅是紅色文化主題展示空間設(shè)計(jì)的趨勢(shì)，更是推動(dòng)紅色文化傳承與發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。通過(guò)與其他領(lǐng)域的合作、不同國(guó)家的交流，紅色文化主題展示空間將在創(chuàng)新、多樣性、國(guó)際化等方面不斷邁向新的高度，為觀(guān)眾呈現(xiàn)更加豐富、深入、引人入勝的文化體驗(yàn)[5]。展示空間設(shè)計(jì)師可以借鑒其他國(guó)家的設(shè)計(jì)理念，將不同文化元素巧妙融入到紅色文化主題中，創(chuàng)造出更具國(guó)際視野和吸引力的展示空間。這種文化共融不僅豐富了展覽內(nèi)容，也增強(qiáng)了觀(guān)眾的文化體驗(yàn)感。在紅色文化主題展示空間設(shè)計(jì)中，各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才將共同參與項(xiàng)目的策劃與設(shè)計(jì)，藝術(shù)家、歷史學(xué)家、建筑師、科技專(zhuān)家等跨領(lǐng)域的合作，使得展示空間不再僅僅是一個(gè)文化陳列的場(chǎng)所，更是一個(gè)綜合性的文化體驗(yàn)空間。這種合作不僅豐富了展覽內(nèi)容，還提高了展覽的專(zhuān)業(yè)性和深度。最后，國(guó)際化的展覽活動(dòng)對(duì)紅色文化的傳播和認(rèn)知起到了積極的推動(dòng)作用。紅色文化主題展示空間可以通過(guò)參與國(guó)際性的文化活動(dòng)和展覽，將中國(guó)的紅色文化推向世界舞臺(tái)，增加國(guó)際影響力。同時(shí)，國(guó)際交流也為國(guó)內(nèi)觀(guān)眾提供了更廣闊的視野，加深了對(duì)紅色文化的理解和認(rèn)同。

6 結(jié)語(yǔ)

在基于情境營(yíng)造的紅色文化主題展示空間設(shè)計(jì)中，必須尊重歷史事實(shí)，用創(chuàng)新的方式將紅色文化展現(xiàn)給參觀(guān)者，讓參觀(guān)者能夠更加深入地了解紅色文化。同時(shí)，也要注重營(yíng)造情感氛圍，讓參觀(guān)者能夠感受到紅色文化的魅力，從而更好地傳承紅色文化，這不僅是我們的責(zé)任，也是對(duì)過(guò)往英勇奮斗者的致敬。