朱懌巖

作文展示

翻開一卷宋詞，我看到他挺立的背影，從朝廷到嶺南，從黃州到儋州，衣袂飄飛，他留給世人的不僅僅是豐功偉績，更是一段釋然的人生旅程。

他曾在丙辰中秋歡飲達(dá)旦，思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兄弟。他嘆息道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。于是他為與自己相隔千里的弟弟送上了“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。即使相隔千里，他們也能在中秋佳節(jié)共賞同一輪明月。

他也曾手持竹杖，腳踩芒鞋，行走在山林間，山風(fēng)吹來，帶著微冷的氣息。醉酒的他看見了遠(yuǎn)處西沉的落日，回想起從前的點點滴滴?！爸裾让⑿p勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！彼M情地享受著美好的旅途，全然忘卻了承受的屈辱。他自在獨(dú)行，放聲歌唱，寫下了一篇篇曠世佳作。

他一襲白衣站在小溪旁，聯(lián)想到了自己的人生，看著眼前歡快地向西奔騰的河水，不禁感嘆道：“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞！”他仰天長笑，邁著剛健的步伐向林子深處走去，夕陽把他的影子拉得好長好長。

畫面一轉(zhuǎn)，此時此刻，他正衣衫半解，躺在椅子上舉杯望月，笑的是那般豪放不羈。透過淡淡的云霧，他仿佛看見了自己“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的生活。他以手作筆，幻想著“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的場景。

貶謫，是一件多么令人感傷的事情。他本想效忠朝廷，卻一次次地去往更加偏僻的地帶，然而他卻相當(dāng)自如，把它視為一段旅途，一段釋然的旅途。

他去嶺南嘗荔枝，品出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的愜意；去海南品生蠔，發(fā)出“食之甚美，未始有也”的感嘆。樂觀豁達(dá)的他寫下一首又一首詞作，當(dāng)然也不能說一點悲傷沒有，只是他看得更開一些罷了。他深知自己無力回天，那就不妨看開一點，釋然一些。

事實上，他的確做到了。他——蘇軾活成了文壇中的一位奇才，成為后人心中矚目的存在。

人生旅程其實就是這樣，無論行至哪一段，只要你有一顆樂觀豁達(dá)的心，就都是美好的。

【浙江紹興市柯橋區(qū)浙光中學(xué)】

模擬得分：45分

得分理由：1.切入精準(zhǔn)。小作者選取了“蘇軾”這一人物，結(jié)合他被貶謫的人生，精準(zhǔn)地選取了他的品性——釋然，給人啟迪。2.條理清晰。習(xí)作結(jié)合蘇軾被貶的經(jīng)歷，選取他的經(jīng)典詞作，表達(dá)了其釋然的心態(tài)。3.文筆優(yōu)美。小作者恰到好處地引用詩句，使語言典雅且富有文采。

失分理由：文中對蘇軾的貶謫經(jīng)歷還可以做進(jìn)一步梳理。如選取他每個階段富有代表性的經(jīng)歷，并按一定的順序表達(dá)，敘事脈絡(luò)想必會更加清晰。