姜艷紅

文題亮相

青春是什么？是一段人生的旅程，是一種拼搏的姿態(tài)，是一股奮發(fā)的力量。古往今來，無數(shù)仁人志士以上下求索的精神，尋找著青春的答案。勤學苦讀是宋濂找到的答案，棄醫(yī)從文是魯迅找到的答案，科技強國是桂海潮找到的答案。在青春之路上，你找到了什么樣的答案？

請以“尋找青春的答案”為題，寫一篇文章，敘寫自己的親身經(jīng)歷，表達自己的真情實感。

要求：①立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）；②不得抄襲，不得套作；③書寫工整，不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的個人信息。

思路導航

引文部分可以分為三個層次：一、提出設問，并回答何為青春；二、無數(shù)仁人志士以上下求索的精神，尋找青春的答案；三、列舉宋濂、魯迅、桂海潮的例子，啟發(fā)考生應尋找到什么樣的答案。在寫作時要注意兩點：一是以何種姿態(tài)尋找，二是尋找到什么樣的答案。另外，要注意題干要求“敘寫自己的親身經(jīng)歷”，這就要求考生在寫作時要結合自身經(jīng)歷，突出自己尋找的契機，尋找的經(jīng)過，尋找的結果。

從主題上看，考生可以圍繞“答案”二字來做文章，賦予“答案”以精神內核。“青春的答案”是多種多樣的，可以是諸如奮斗、堅持、勇敢、擔當、善良、團結等確定的答案，即某種精神品質和目標理想；也可以是不確定的答案，或者說青春的可能性是無限的，重點寫要以什么樣的姿態(tài)去尋找。

從素材選擇上看，選材范圍較廣：可以寫自己的成長經(jīng)歷，從自身的成長中尋找青春時期應有的品質；可以寫他人對自我的影響，從別人身上尋找青春時期應有的精神；還可以將視角擴展到自然界的山川草木之中，尋找青春的答案。總體而言，所選素材必須是積極向上、健康陽光的。

從行文結構上看，可以縱向形式展開，如按時間先后、情感發(fā)展等組織文章；也可以橫向形式展開，如板塊式或小標題式等。不管采用哪種方式，一定要明確作文的中心，首尾段要點題，文中也要有扣題的句子，內容的安排要詳略有致?？梢圆扇朋w、日記體、演講稿等形式。