王晨
有人說寫作文猶如蓋房子,作文的結(jié)構(gòu)便是房屋的框架,若框架不穩(wěn),再多的材料和裝飾都沒有用。蓋房子是如此,寫作文也是如此。作文的結(jié)構(gòu)就是作者的整體行文思路,思路清晰,則結(jié)構(gòu)嚴謹;思路凌亂,則結(jié)構(gòu)松散。中考作文評分標準對作文的結(jié)構(gòu)提出了明確的要求:結(jié)構(gòu)完整、條理清楚、分段恰當。如果作文結(jié)構(gòu)混亂、詞不達意,就算語言再華麗,也拿不到高分。
縱觀近幾年全國各地的中考作文,記敘文寫作仍占很大比例。下面,我們便以記敘文為例,來說說作文結(jié)構(gòu)的搭建。
一、作文結(jié)構(gòu)的原則
1.思路清晰,結(jié)構(gòu)完整
一篇好的記敘文,無論采用哪種記敘方式,行文的思路一定要清晰。根據(jù)記敘文的“六要素”交代清楚事情的前因后果,讓讀者在閱讀的過程中能清楚地讀出作者所要表達的意思。
如2023年新疆卷作文題《我和你》,題干明確要求寫一篇記敘文。一名考生選擇寫自己與作文之間的故事,以時間推移為明線,以情感變化為暗線,記敘了自己對作文由兒時的喜歡到現(xiàn)在對應(yīng)試作文的厭煩,思路清晰,結(jié)構(gòu)完整,淺顯易懂,引人思考。
2.有頭有尾,布局勻稱
一篇好的作文一定是講究布局的。有頭有尾的作文結(jié)構(gòu)才完整。開頭很重要,能起到引發(fā)讀者閱讀興趣的作用,但也不可占用過長篇幅,否則會有虎頭蛇尾之感。古人說寫作要講究“鳳頭、豬肚、豹尾”,就是在講作文布局的重要性。
如2023年北京卷作文題《我讀到的北京》。一名考生開頭這樣寫道:“打小我就生活在北京,要讓我說我讀到的北京,就一個詞:禮多?!弊魑闹虚g將一次“不懂禮”和一次“懂禮”進行對比,結(jié)尾再以自己“懂禮”收尾,體現(xiàn)出作文布局的勻稱。
3.銜接自然,過渡流暢
作文各個段落之間的前后勾連要渾然天成,而不是四處分割,各自為營。在《從百草園到三味書屋》中,魯迅用“我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了……”這個段落承上啟下,將敘述地點從百草園成功轉(zhuǎn)換到三味書屋,達到過渡的目的。
如2023年山西卷作文題以“相見歡”“定風波”“少年游”三個詞牌名為題,要求考生任選其一進行作文。一名考生選擇了《定風波》,記敘了自己在成長過程中走了彎路,之后重新振作并找回學習樂趣的心路歷程。文中以“改變是從初三的一節(jié)語文課開始的”巧妙過渡,引出老師朗誦蘇軾的《定風波》并進行講解的過程,讓考生明白了如何面對生活中的“風波”,接著以“之后的日子里,我開始克服學習之難,找回學習之樂”做承接,結(jié)尾再次點題。整篇作文銜接自然,過渡流暢。
4.詳略得當,布局合理
就是與中心思想關(guān)聯(lián)大的材料要具體、詳盡地寫,而關(guān)系不緊密的材料只需簡單概括。如朱自清《背影》中關(guān)于背影的描寫有四處,但作者只詳寫了“望父買橘”的背影,這樣的布局既突出了敘述重點,又突出了父親對“我”的愛。
5.前后照應(yīng),結(jié)構(gòu)圓合
有人說,善用照應(yīng)是優(yōu)化文章結(jié)構(gòu)的基本功。這里的照應(yīng),既可以是文題照應(yīng),又可以是首尾照應(yīng)。首尾照應(yīng)可使文章首尾圓合、結(jié)構(gòu)嚴謹;行文與題目照應(yīng),則使文章主題突出,結(jié)構(gòu)緊湊。
二、作文結(jié)構(gòu)的樣式
1.一條線索串起來
寫作記敘文時,最好能用一條線索將文中的材料串聯(lián)起來,使整篇作文渾然天成。這個線索可以是人、物、中心事件、情感變化、地點的轉(zhuǎn)換或時間的推移。
如2023年湖南衡陽卷的作文題《尋找青春的答案》,一名考生以“光”為線索,串起“同學深夜互助”“辛苦籌備節(jié)目”“奮力備考”三個場景,展現(xiàn)了青春的風采。結(jié)尾又以“窗外的陽光”點題,使整篇作文結(jié)構(gòu)清晰,行文自然。
2.總分、分總兩相宜
記敘文中最經(jīng)典的三段論就是“總——分——總”“總——分”或“分——總”??偡质浇Y(jié)構(gòu)在說明文和議論文中運用較多。
在記敘文的結(jié)構(gòu)中,無論使用哪一種段落劃分方式,“總”都是對文章內(nèi)容的總體概括,“分”則是對文章內(nèi)容的具體敘寫??梢韵瓤偤蠓郑部梢韵确趾罂?,應(yīng)根據(jù)材料內(nèi)容進行合理選擇。
3.小標題巧妙組合
寫作文時,很多同學會選擇用小標題的形式將與主題相關(guān)的幾則材料串聯(lián)起來,構(gòu)成一篇完整的習作。一般而言,小標題以三個或三個以上為佳。各個小標題之間的關(guān)系可以是并列式、遞進式、因果式、時序式等。如《鄧稼先》一文,作者就采用橫式結(jié)構(gòu),精選關(guān)于鄧稼先的事例,每個部分相對獨立又彼此呼應(yīng)。
再如2023年山東濟南卷作文題《今朝晴朗可喜》,一名考生選擇了神舟十六號發(fā)射的事件,以“看今朝·中國空間站再傳捷報”“憶往昔·神舟五號磨難重重”“展未來·青少年定能擔當重任”三個小標題將作文材料串聯(lián)起來,寫出了“今朝可喜”的原因,結(jié)構(gòu)清晰,立意高遠。
4.四種體例隨心用
(1)題記或后記式
題記常常用在作文的最前面,起到提綱挈領(lǐng)的作用。題記語言要簡潔明了、意蘊豐富、切合主題、總領(lǐng)全文。考生在寫作時,可以是對作文主題的精辟總結(jié),也可以借用古詩詞或者名言警句。后記在作文結(jié)尾處出現(xiàn),起到補充說明的作用,一般是對前面情節(jié)或所設(shè)懸念的補充說明。
(2)書信式
如2023年重慶A卷題目二明確要求寫一封“自我推薦信”。
除了對文體有明確要求的情況之外,許多考生在自由選擇文體時,也會選擇書信的形式。如果選擇寫書信,就要嚴格按照書信的格式要求來寫作,同時要注意與讀者之間的互動,否則就成了作者的自言自語。
(3)演講稿
演講稿也是中考作文中考生選擇較多的樣式之一。需要注意的是演講稿的格式要嚴謹、正確,還要注意演講稿的文體偏向議論文。故寫作時要做到條理清晰,觀點明確,論證完整。
(4)日記體
采取日記的形式進行寫作,需要將日記中的日期、天氣等信息體現(xiàn)出來。日記中的日期不一定是連續(xù)的,可以選擇與主題有關(guān)的時間片段進行巧妙組合,也可以利用天氣的陰晴變化暗示心情的變化。
如2023年重慶A卷的題目一是材料作文,有考生就以《陪伴》為題,以日記的形式選擇了三個特殊的時間節(jié)點:世界讀書日、運動會、勞動節(jié),寫了媽媽陪伴自己讀書、運動、當志愿者的三件事,充分體現(xiàn)了母親對“我”的愛。日記的形式也更有利于考生抒發(fā)感情。
常言道,萬變不離其宗。掌握作文的結(jié)構(gòu),可以讓作文更加出彩。在把握住主題的前提下,我們還可以采用多種多樣的作文結(jié)構(gòu),使作文布局合理、內(nèi)容精彩。