吳昕辰

今天，我在課外書上看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，那就是在面巾紙上做彩虹。我想親自動(dòng)手做一做。

說干就干。我先抽出一張面巾紙進(jìn)行對(duì)折，在紙兩端按順序用水彩筆涂上了赤橙黃綠青藍(lán)紫。接著，我找來兩個(gè)塑料杯，裝上適量的水，然后分別把紙的兩端放入杯里。剎那間，紙上的顏色像被激活了似的，沿著紙往上爬，左邊的往右爬，右邊的往左爬，最后融為一體。

這是怎么回事呢？我請(qǐng)教“百事通”媽媽。媽媽說，每張紙面上有無數(shù)條肉眼看不到的小水管。當(dāng)紙遇到水，水就會(huì)沿著看不見的水管往上爬，這叫毛細(xì)現(xiàn)象。很多植物都有毛細(xì)現(xiàn)象，比如：如果把一朵白色的花放入藍(lán)色的水中，過一段時(shí)間，這朵花就變成藍(lán)色的了。生活中有的物品也有這種現(xiàn)象，可以吸水吸油，如面巾紙、抹布、毛巾……有的物品毛細(xì)現(xiàn)象不明顯，可防水防油，如雨傘、雨衣、雨靴……現(xiàn)在有些羽絨服、沖鋒衣表面也會(huì)涂一層薄薄的毛細(xì)現(xiàn)象不明顯的物質(zhì)，讓這些衣服變得防水防污。

紙上彩虹真有趣，不但好玩，還讓我學(xué)到了不少知識(shí)呢！老師小評(píng)

習(xí)作以準(zhǔn)確流暢的語言，展示了有趣的實(shí)驗(yàn)過程。小作者觀察仔細(xì)，從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了生活中的羽絨服、沖鋒衣的防水防污原理。最后總結(jié)不僅好玩還能學(xué)到很多知識(shí)，表達(dá)出小作者對(duì)科學(xué)的喜愛。

【作者系江蘇靖江市外國語學(xué)校四·4班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：馬鈺】